畢業(yè)設計精品]《匯編語言》課程設計案例 菜單管理系統(tǒng).doc

課程設計說明書專業(yè):_計算機科學與技術_課程名稱:_匯編課程設計_班級:_計科_姓名:_學號:設計題目:_菜單管理系統(tǒng)_設計時間:_2011-6-20_至_2011-7-1_評語:_評閱成績:評閱教師:課程設計報告的要求1、需求分析描述問題。簡述課題要解決的問題是什么，有什么要求和限制條件。2、總體設計（程序設計組成框圖、流程圖）3、詳細設計（模塊功能說明（如函數(shù)功能、入口及出口參數(shù)說明，過程調(diào)用關系描述等）4、調(diào)試與測試：調(diào)試方法，測試結果的分析與討論，測試過程中遇到的主要問題及采取的解決措施5、測試結果，用幾組測試數(shù)據(jù)進行測試算法設計的正確性。6、附錄。源程序清單和結果：源程序要加注釋。結果要包括測試數(shù)據(jù)和運行結果。匯編語言課程設計案例一.問題陳述及其需求分析要求：利用匯編語言編寫應用程序菜單的基本方法。內(nèi)容：編寫程序，在文本方式下顯示一個英文菜單。要求分別顯示“FILE”，“EDIT”，“TOOL”，“QUIT”，并對每項菜單的輸入有所響應。菜單管理系統(tǒng)其中包括以下幾個模塊：（1）文件子菜單。（2）編輯子菜單。（3）工具子菜單。（4）退出子菜單菜單管理系統(tǒng)菜單包括：文件，編輯，工具，退出。使之提供以下功能：1、系統(tǒng)以菜單方式工作2、創(chuàng)建文件3、編輯文件4、打開文件5、復制文件6、粘貼到指定文件7、版權說明8、幫助說明9、退出。二.總體設計功能結構圖設計依據(jù)程序的功能需求，描述該系統(tǒng)功能的結構圖如下:圖1系統(tǒng)功能結構圖模塊簡介依據(jù)程序的功能模塊的劃分，各模塊定義如下：（1）建立文件并編輯文件模塊名：FOUND模塊描述：通過此模塊可以在C盤創(chuàng)建文件并可以用鍵盤輸入所要編輯的內(nèi)容。同時輸入的內(nèi)容信息寫入創(chuàng)建的文件。輸入名字有誤即為空時則彈出相應信息提示。（2）打開文件模塊名：OPEN模塊描述：通過此模塊可以打開在C盤的特定格式文件并在屏幕上顯示文件內(nèi)容。輸入名字有誤即為空時則彈出相應信息提示。輸入文件名和以存在文件不匹配時則提示文件不存在。FILEEDITTOOLQUITENDS退出HELP版權TEL電話PASTE粘貼COPY復制OPEN打開FOUND建立菜單管理系統(tǒng)（3）復制文件模塊名：COPY模塊描述：根據(jù)文字提示，輸入已存在的文件名顯示顯示該文件全部信息并復制其內(nèi)容至緩沖區(qū)，輸入名錯誤則提示。文件不存在則提示。（4）粘貼模塊名：PASTE模塊描述：通過此模塊可以在C盤創(chuàng)建新文件或者打開已有文件并將復制緩沖區(qū)的內(nèi)容粘貼到該文件。輸入名字有誤即為空時則彈出相應信息提示。（5）電話聯(lián)系模塊名：TEL模塊描述：提示如有問題可致電。（6）版權說明模塊名：HELP模塊描述：顯示軟件系統(tǒng)版權。（7）退出模塊名：QUIT模塊描述：退出菜單管理系統(tǒng)。三詳細設計算法說明1、主過程的算法設計：清屏、顯示菜單及運用選擇操作，調(diào)用各個菜單功能，最后選擇QUIT退出程序，也可按快捷鍵ESC退出程序。2、子過程的算法設計（1）FOUND該過程的程序流程圖如圖所示。（2）OPEN該過程的程序流程圖如圖1所示。（3）COPY該過程的程序流程圖如圖2所示。（4）PASTE該過程的程序流程圖如圖3所示。開始數(shù)據(jù)區(qū)清零輸入文件名名字是否為空YN創(chuàng)建文件用戶選擇是否編輯輸入錯誤提示結束流程圖1開始文件是否存在數(shù)據(jù)區(qū)清零輸入文件名名字是否為空YN打開文件顯示內(nèi)容輸入錯誤提示結束YN文件不存在提示流程圖2開始文件是否存在數(shù)據(jù)區(qū)清零輸入文件名名字是否為空YN打開文件顯示內(nèi)容并復制輸入錯誤提示結束YN文件不存在提示流程圖3（5）TEL幫助信息（6）HELP版權說明（7）ENDS退出開始文件是否存在數(shù)據(jù)區(qū)清零輸入文件名名字是否為空YN打開文件并粘貼輸入錯誤提示結束YN是否創(chuàng)建新文件文件不存在提示