2018～2019學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校（小學(xué)部）德育工作總結(jié)

20182019學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校（小學(xué)部）德育工作總結(jié)2018年是學(xué)校九年一貫制的轉(zhuǎn)型之年。為落實(shí)區(qū)中小學(xué)德育工作要點(diǎn)，我校堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和健全人格為根本，以促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生的道德品質(zhì)。1. 加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，培養(yǎng)合格養(yǎng)正少年。學(xué)校以每月的班級(jí)管理評(píng)比為抓手，提高班級(jí)管理常規(guī)水平。圍繞學(xué)校每月的教育主題，進(jìn)行班級(jí)文化布置，開展主題班（隊(duì)）會(huì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。本學(xué)期根據(jù)區(qū)教育局的工作要求，九、十兩個(gè)月積極組織開展了行為規(guī)范養(yǎng)成月活動(dòng)。在各班中開展了“讓文明成為一種習(xí)慣”主題班會(huì)活動(dòng)，在全體學(xué)生中開展了文明禮儀教育，行走之禮、餐飲之禮、言談之禮等教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開展，促使學(xué)生在學(xué)期伊始，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣?；顒?dòng)后，學(xué)校進(jìn)行了養(yǎng)正少年之學(xué)習(xí)之星、禮儀之星的表彰活動(dòng)。2. 開展德善品格課程，培養(yǎng)學(xué)生良好品格。依據(jù)xx區(qū)中小學(xué)“德善”品格課程實(shí)施方案（試行），制定了校本化的年度實(shí)施方案，面向全體學(xué)生，開展階梯式培養(yǎng)，全面推進(jìn)“德善”品格課程的高水平實(shí)施，引導(dǎo)學(xué)生將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀等內(nèi)化于心、外化于行。本學(xué)期學(xué)校開展以“友善”為主題的德善品格課程活動(dòng)。通過(guò)“知友愛、道善心”“學(xué)善行、存善心”“以善心、傳善舉”等具體活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生間的友善之心，推行友善之舉，樹立友善待人的意識(shí)，收到了良好的效果。隨著德善品格課程的逐步推開，學(xué)校及時(shí)積累活動(dòng)資源，形成了2018年學(xué)校品格課程匯編。在2018年xx區(qū)中小學(xué)“德善品格課程”網(wǎng)絡(luò)賽課評(píng)比活動(dòng)中，盛耀芬、沈周祎兩位老師分別獲得二等獎(jiǎng)。3. 加強(qiáng)生命教育和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。重視和進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生心理健康教育，規(guī)范使用省心理健康教育教材。學(xué)校把心理健康課排進(jìn)課表中，規(guī)定單周低年級(jí)的道德法制課、中高年級(jí)的班會(huì)課開展心理健康教育課（或教育活動(dòng)）。用好學(xué)校心理咨詢室，加強(qiáng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)和個(gè)別心理輔導(dǎo)。建立問題學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋，定期談心并作跟蹤調(diào)查，及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)。本學(xué)期結(jié)合班主任工作培訓(xùn)、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，面向班主任、全體教師組織開展教師的情緒管理等心理健康培訓(xùn)，開展了學(xué)生團(tuán)輔活動(dòng)。在生命教育活動(dòng)上，本學(xué)期學(xué)校聯(lián)合區(qū)紅十字會(huì)志愿者對(duì)學(xué)生進(jìn)行了急救知識(shí)的培訓(xùn)。女童保護(hù)志愿者講師蔡青青為三年級(jí)六個(gè)班級(jí)全體同學(xué)開展“愛護(hù)我們的身體”兒童防性侵課。組織全體班主任進(jìn)行了禁毒知識(shí)培訓(xùn)，并由班主任分別在各班中組織開展“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”主題晨會(huì)活動(dòng)。在十月份聯(lián)合橫扇派出所自強(qiáng)社、我校禁毒輔導(dǎo)員崔巍來(lái)校開展了“做自己的首席安全官之開學(xué)禁毒第一課”活動(dòng)。讓學(xué)生懂得尊重生命，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，熱愛生活。4. 常態(tài)開展各類專項(xiàng)教育，提升學(xué)生核心素養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校有計(jì)劃地開展了“十九大精神進(jìn)校園活動(dòng)”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)”以及社團(tuán)建設(shè)等專題活動(dòng)。學(xué)校在九月份開展了反校園欺凌系列活動(dòng)。進(jìn)行了國(guó)旗下宣講，開展了反校園欺凌的主題晨會(huì)。結(jié)合一些特殊日子，開展活動(dòng)。比如“勿忘國(guó)恥，夢(mèng)圓中國(guó)”紀(jì)念“九一八”活動(dòng)，“12.13”難以忘卻的日子，“12.4”憲法主題教育日活動(dòng)、法制副校長(zhǎng)進(jìn)校園“憲法宣傳”講座活動(dòng)等。旨在通過(guò)豐富的活動(dòng)，讓學(xué)生有所體驗(yàn)，提升道德品質(zhì)。5. 發(fā)揮共同育人功能，促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展。學(xué)校重視家校共建，根據(jù)xx區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)家庭教育工作的實(shí)施意見，本學(xué)期搭建了學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)家委會(huì)，健全了家庭教育工作機(jī)制。開展了橫扇學(xué)校第一次家委會(huì)活動(dòng)。在11月陸續(xù)開展了各年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。在各班中，結(jié)合班級(jí)家委會(huì)開展了“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，由班級(jí)家委會(huì)成員進(jìn)校園、班級(jí)為同學(xué)們開展“垃圾分類”、“習(xí)慣養(yǎng)成”“勞動(dòng)教育”等教育活動(dòng)。12月在全體德育導(dǎo)師中開展了“百名教師訪千家”活動(dòng)，以此來(lái)加強(qiáng)家校溝通，形成教育合力。6、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，致力于師生共同成長(zhǎng)。學(xué)校重視德育隊(duì)伍的培養(yǎng)，尤其是班主任隊(duì)伍的建設(shè)。在學(xué)期初，學(xué)校組織新班主任進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。通過(guò)班主任月例會(huì)暨培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)行了“教師的情緒管理”心理健康、班主任經(jīng)驗(yàn)交流、禁毒講座等交流、培訓(xùn)活動(dòng)，提高班主任的工作能力。常態(tài)化地開展好德育中心組活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校組織全體中心組的老師開展了“德善品格”課程建設(shè)研討活動(dòng)、家庭教育研討會(huì)活動(dòng)，讓這些老師圍繞主題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、集思廣益，在思想的碰撞中形成活動(dòng)的共識(shí)、推動(dòng)學(xué)校德育工作的開展。本學(xué)期有四位老師在各類雜