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初中生個人月考總結(jié)初中生個人月考總結(jié) 篇一:初中生個人月考總結(jié)范文 緊張的月考生活結(jié) 束,我在此對這次月考的情況進(jìn)行一下總結(jié)。 首先我對這次月考的成績表示比較滿意,滿意在基本 發(fā)揮出我掌握知識的水平,不滿意在有些錯誤根本是不應(yīng) 該錯的。比如做作業(yè)時出現(xiàn)過的差錯,過后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí), 同樣的錯誤又再一次出現(xiàn),有一些完全是粗心造成的,使 那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。我哭泣著,后悔著,可那 些分?jǐn)?shù)卻對我不泄。對于我如此的白癡行為,丟掉的分?jǐn)?shù) 仿佛在幸災(zāi)樂禍。算了,不說這些令人煩惱的一面了,說 說這次能考得不錯的原因。 這次語文我考得還可以,103 分,我挺滿意的。如何學(xué)好語文呢,首先必須要掌握的是 每課語系提示及書下注解的字音、字型及解釋??醋⒁舻?重點是看與現(xiàn)今的讀音不同的字;字形的重點看容易混淆的 字;解釋的重點則要看句子的解釋及重點字的解釋。千萬不 要忘了,還有通假字哦!不管任何時候默寫是務(wù)必要做的, 給課文的后句知道前句,給前句知道后句,還要知道每句 話所表達(dá)的思想感情。至于閱讀,只能是多讀多練。作文 嗎,那就更不用說了,一定要多讀些好文章,多積累些好 詞、好句,多背詩。在做文中可以引用一些名人名言,為 自己的文章錦上添花。 數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目。它不需要用大量時間來背東 西,而且會使我們的腦筋變得非常靈活,這正是我喜歡數(shù) 學(xué)的原因。這次月考我對數(shù)學(xué)的成績不太滿意,應(yīng)該考得 再好一些。 “數(shù)學(xué)這東西,就是要多做題,各種類型的題都 見過了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說出的,總在我耳邊 回旋的,永不變更的話,聽起來還真有一些道理。 實話說, 英語考得不好。主要問題出現(xiàn)在閱讀方面,導(dǎo)致閱讀不好 的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認(rèn)識,造成句 子與句子之間的關(guān)系很難明白。以后我應(yīng)該多積累詞匯, 多一些英文書籍,擴展英文詞匯量。 物理的成績我還挺滿意的。但是確實有一些不會的知 識,主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實物圖上。想 把物理學(xué)好,一是認(rèn)真背概念,不可多字少字;二是多做題。 令我最不滿意的成績就是化學(xué)。主要問題出現(xiàn)在概念不清, 不認(rèn)真審題方面。學(xué)好化學(xué)一定把書讀透,一個一個字的 吃透,不要覺得有些話是廢話。對于計算題也是要多練。 對于實驗不要走馬觀花,要把實驗現(xiàn)象、結(jié)論與裝置記牢。 在這次月考中我之所以取得了較好的成績,離不開多 年來在為民學(xué)校的學(xué)習(xí)。在這里,我擴展了思維,養(yǎng)成了 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績有了顯著的提高。 以上就是我對這次月考的總結(jié),在以后的大考中,我 一定會發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。爭取取得更優(yōu)異的成績。 篇二:初中生個人月考總結(jié)范文 通一個月的月考, 我想應(yīng)該為過去的一個月的學(xué)習(xí)好好做個總結(jié)。 我認(rèn)為我這個初中生做得非常不稱職,因為我的潛意 識并沒有承認(rèn)我現(xiàn)在是一名初中生這一事實。正因為這樣, 我仍然保持小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如說中午我仍然處于一種 亢奮狀態(tài)中,所以晚上早早就入睡,然而初中生中午吃了 飯就應(yīng)該午睡,晚上就多了學(xué)習(xí)的時間,我卻沒有做過這 一點。 我對于學(xué)習(xí)仍舊像小學(xué)那樣膚淺,認(rèn)為只要將主要三 門課:語文、英語、數(shù)學(xué),學(xué)好就行了,所以我根本不會 預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)那四門課程,更沒有心情理睬,副科四門居 然年級,排名靠在頂在后面,大大拉下了我在年級上的排 名,直到我知道了分?jǐn)?shù),才在心里,暗暗后悔,可是后悔 還來得及,只要下次月考之前好好努力就一定可以。 重點就是在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)上,我做得不夠好。首先是語 文,我復(fù)習(xí)的時候都不知道要復(fù)習(xí)什么東西,所以也僅僅 是看看語文書和課堂筆記而已,預(yù)習(xí)的時候就標(biāo)個自然段, 讀起課文來一月十行,從不從其他教材上獲得深入了解。 而數(shù)學(xué)呢,我對新知識有一個了解的過程,所以開始老師 說什么,我根本聽不懂,只有學(xué)習(xí)新知識后一兩天,我慢 慢消化所學(xué)習(xí)的東西。英語預(yù)習(xí)呢,我也只是草草地讀幾 遍而已,上課認(rèn)真聽講,課后也不復(fù)習(xí)上的東西,就是把 一個單元的單詞背背而已。 通過了整個學(xué)習(xí)情況,我要重視新規(guī)定學(xué)習(xí)計劃。將 早晨起床時間定為 5:30,晚睡定

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