初中生物七年級(jí)下冊(cè)《第二節(jié)人體的血液循環(huán)》ppt課件

第二節(jié) 人體的血液循環(huán)（二）,亮亮小朋友很疑惑“媽媽,我的頭部受傷了，在手上打點(diǎn)滴就能治好病嗎？”打點(diǎn)滴時(shí)藥物注入的是什么血管？藥物如何由手臂靜脈流到頭部呢？,1.能描述血液循環(huán)的途徑， 簡(jiǎn)述血液循環(huán)過(guò)程中血液成分 的變化，說(shuō)出血液循環(huán)對(duì)人體 的意義。,人體血液循環(huán),再次觀察心臟解剖圖,心臟相連,心房連靜脈，心室連動(dòng)脈。左心房連肺靜脈，右心房連上、下腔靜脈，左心室連主動(dòng)脈，右心室連肺動(dòng)脈,血液循環(huán)模式圖,體循環(huán),左心室,主動(dòng)脈,各級(jí)動(dòng)脈,全身毛細(xì)血管,各級(jí)靜脈,上下腔靜脈,右心房,動(dòng)脈血,靜脈血,肺循環(huán),右心室,肺靜脈,肺部毛細(xì)血管,肺動(dòng)脈,左心房,靜脈血,動(dòng)脈血,觀察此圖，得出結(jié)論,結(jié)論,1體循環(huán)與肺循環(huán)的途徑。學(xué)生已經(jīng)知道，血液流動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自于心臟，血液從心室動(dòng)脈毛細(xì)血管靜脈心房，結(jié)合以上分析血液有兩次出心室，兩次進(jìn)心房。以左心室為起點(diǎn)的循環(huán)，把血液送到全身各處，稱為體循環(huán)；以右心室為起點(diǎn)的循環(huán)，把血液送到肺部，稱為肺循環(huán)。請(qǐng)同學(xué)們自己歸納出體循環(huán)與肺循環(huán)的途徑 體循環(huán)：左心室主動(dòng)脈各級(jí)動(dòng)脈全身各處毛細(xì)血管各級(jí)靜脈上下腔靜脈右心房 肺循環(huán)：右心室肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管肺靜脈左心房,觀察此圖，得出結(jié)論,1.下列關(guān)于體循環(huán)的敘述不正確的是( ) A.運(yùn)走細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物 B.將吸收的養(yǎng)料和氧運(yùn)送給組織細(xì)胞 C.經(jīng)過(guò)體循環(huán)動(dòng)脈血變成靜脈血 D.經(jīng)過(guò)體循環(huán)靜脈血變成動(dòng)脈血,D,2.肺循環(huán)的途徑是( ) A.右心室 肺動(dòng)脈 毛細(xì)血管網(wǎng) 肺靜脈 左心房 B.右心室 肺靜脈 毛細(xì)血管網(wǎng) 肺動(dòng)脈 左心房 C.左心室 肺靜脈 毛細(xì)血管網(wǎng) 肺動(dòng)脈 右心室 D.左心房 肺動(dòng)脈 毛細(xì)血管網(wǎng) 肺靜脈 右心室,A,3.血液經(jīng)肺循環(huán)后,成分發(fā)生了變化,結(jié)果是( ) A.動(dòng)脈血變成了靜脈血 B.養(yǎng)料少的血變成了養(yǎng)料多的血 C.靜脈血變成了動(dòng)脈血 D.含二氧化碳少的血變成了含二氧化碳多的血,C,4.使體循環(huán)和肺循環(huán)兩條