2014年山東省臨沂市初中生物學(xué)業(yè)考試試卷及答案-打印版

1、真題試卷 可打印版2014年山東省臨沂市初中生物學(xué)業(yè)考試試卷及答案2014臨沂市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試試題生物注意事項(xiàng)：1本試題共8頁(yè)，分、兩卷。答題時(shí)間為60分鐘。2第卷為選擇題，共50分；第卷為非選擇題，共50分；全卷共100分。3答第卷前，需用黑色鋼筆或簽字筆將自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上，并用2B鉛筆將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、試卷類(lèi)型、學(xué)科填涂清楚。第卷（共50分）第卷為選擇題，共25道題，每題2分，共50分。在每題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.我國(guó)南方地區(qū)，森林覆蓋率高，往往降雨較多，而且氣候濕潤(rùn)，這種現(xiàn)象說(shuō)明A環(huán)境影響生物生存B生物能適應(yīng)環(huán)境C生物生存依賴(lài)環(huán)境D生物能

2、夠影響環(huán)境2下表是顯微鏡使用過(guò)程中的幾種操作和要達(dá)到的目的，其中不符合的是選項(xiàng)操作目的A轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡調(diào)節(jié)光線(xiàn)強(qiáng)弱B轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡C轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更清晰D將裝片向右下方移動(dòng)使位于視野左上方的物象移到視野中央3下表中細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系，正確的是選項(xiàng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)主要功能A細(xì)胞膜儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì)B細(xì)胞核進(jìn)行光合作用，合成有機(jī)物C線(xiàn)粒體進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物D葉綠體細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心4.下圖是小紅觀(guān)察到洋蔥根尖細(xì)胞的分裂過(guò)程后繪制的示意圖，其中分裂順序正確的是A.甲乙丙丁B.甲丙丁乙C.丁乙甲丙D甲丙乙丁5.杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥(niǎo)類(lèi)，杜鵑花(俗稱(chēng)映山紅)是一

3、種綠色開(kāi)花植物，下列關(guān)于杜鵑鳥(niǎo)與杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是A.其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞，細(xì)胞質(zhì)中都有葉綠體B.杜鵑鳥(niǎo)比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次C.杜鵑花有保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)、輸導(dǎo)、結(jié)締、機(jī)械等幾種組織D.杜鵑鳥(niǎo)由根、莖、葉等六種器官構(gòu)成6.關(guān)于蕨類(lèi)植物的敘述，錯(cuò)誤的是A生活在森林和山野的潮濕環(huán)境中，植株比苔蘚植物高大B剖開(kāi)一株蕨類(lèi)植物，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根莖葉中都有運(yùn)輸物質(zhì)的輸導(dǎo)組織C.比苔蘚植物高等，不是用孢子繁殖而是用種子繁殖D煤的形成與距今2億多年前的高大蕨類(lèi)植物有關(guān)7下圖示果實(shí)的形成示意圖，圖中與分別代表A受精卵、胚B胚乳、果皮C子房、果皮D.子房、種子8在呼吸過(guò)程中，當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收

4、縮時(shí)，下列各項(xiàng)正確的是胸腔容積縮小胸腔容積擴(kuò)大肺收縮肺擴(kuò)張肺內(nèi)氣壓低于大氣壓肺內(nèi)氣壓高于大氣壓A.BC.D.9如圖是縮手反射示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層B該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是：edabcC.縮手反射是簡(jiǎn)單反射D.若b處受損，其他部分正常，則有感覺(jué)，但不能縮手10.在顯微鏡下觀(guān)察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的毛細(xì)血管時(shí)，應(yīng)尋找A.有搏動(dòng)的微小血管B.紅細(xì)胞單行通過(guò)，血流緩慢的血管C.血液流向尾部的血管D.血pC.心房與心室之間、心室與主動(dòng)脈之間、動(dòng)脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜，這能防止血液在循環(huán)過(guò)程中倒流D.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛，這大大地增加了小腸消化和吸

5、收的面積13.司機(jī)對(duì)信號(hào)燈的關(guān)注是行車(chē)安全的重要環(huán)節(jié)。下列有關(guān)視覺(jué)形成過(guò)程的敘述正確的是（）A如果信號(hào)燈過(guò)暗，司機(jī)眼睛的瞳孔將變小B信號(hào)燈光線(xiàn)進(jìn)入眼球的順序是角膜瞳孔晶狀體玻璃體視網(wǎng)膜C要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)睫狀體的曲度D形成信號(hào)圖像和視覺(jué)的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺(jué)中樞14.做試卷時(shí)，先要仔細(xì)審題，認(rèn)真思考，然后書(shū)寫(xiě)作答。完成審題、思考、作答等活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于A.大腦皮層B小腦C脊髓D腦干15.關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是A兔的牙齒有分化，提高了攝取食物和對(duì)食物的消化能力B蜥蝎的體表有角質(zhì)的鱗片，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)C魚(yú)鰓內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管，有利于魚(yú)在水中呼吸D家鴿每呼吸

6、一次，要在肺和氣囊中各進(jìn)行一次氣體交換16.下列關(guān)于環(huán)節(jié)動(dòng)物特征的敘述，正確的是A體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層，起保護(hù)作用B.身體由許多彼此相似的體節(jié)組成，靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)C身體有口無(wú)肛門(mén)，食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外D身體和附肢都分節(jié)，提高了運(yùn)動(dòng)能力17.“老鼠打洞”這種動(dòng)物行為所具有的特點(diǎn)是由生活經(jīng)驗(yàn)獲得的由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的動(dòng)物生來(lái)就有的由動(dòng)物生活環(huán)境因素決定的ABC.D18.關(guān)于動(dòng)物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)，錯(cuò)誤的是A動(dòng)物可以幫助植物傳粉和傳播種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍B進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)的食物經(jīng)過(guò)分解釋放能量，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì)C.動(dòng)物的遺體或糞便經(jīng)過(guò)分解者分解，產(chǎn)生的物

7、質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用D動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過(guò)消化和吸收組成自身物質(zhì)19.下列關(guān)于人類(lèi)對(duì)細(xì)菌真菌的利用，對(duì)應(yīng)有誤的是A酵母菌制作面包B醋酸菌制作泡菜C.乳酸菌制作酸奶D甲烷菌生產(chǎn)沼氣20.細(xì)菌和許多真菌“無(wú)影無(wú)蹤”，但又“無(wú)處不在，人們對(duì)它“愛(ài)恨交加”，以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述，正確的是A.所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物B.細(xì)菌和真菌通過(guò)與動(dòng)植物共生而使其患病C細(xì)菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中C.細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)21.關(guān)于生命的起源與進(jìn)化，下列說(shuō)法不確切的是A.米勒實(shí)驗(yàn)說(shuō)明原始地球條件下無(wú)機(jī)物形成有機(jī)物是可能的B地球上的生命起源于非生命物質(zhì)已經(jīng)得到了實(shí)驗(yàn)證實(shí)

8、C原始生命誕生的標(biāo)志是原始新陳代謝和個(gè)體增殖D生物化石為生物的進(jìn)化學(xué)說(shuō)提供了最直接最有力的證據(jù)22.下列有關(guān)免疫的敘述，不正確的是A.疹患者痊愈后，其體內(nèi)有抵抗麻疹病毒的抗體B免疫對(duì)人體是有益的，人體的免疫能力越強(qiáng)越好C特異性免疫一般只對(duì)特定的病原體或異物起作用D計(jì)劃免疫有利于保護(hù)少年兒童健康，提高人口素質(zhì)23右圖是某同學(xué)建立的生物分類(lèi)圖，其中一各代表一種生物，下列各組生物中不能用該圖來(lái)分類(lèi)的是A香菇、銀杏、葫蘆蘚、水綿B.木耳、水杉、大豆、衣藻C蘑菇、油松、腎蕨、海帶D銀耳、側(cè)柏、墻蘚、紫菜24.處于青春期的男孩和女孩，身體發(fā)育發(fā)生了明顯變化，其特征不包括A.大腦開(kāi)始發(fā)育，并出現(xiàn)區(qū)分男女性別

9、的特征B.性器官迅速發(fā)育，性激素分泌增多C.身高突增，心臟和肺等器官功能也明顯增強(qiáng)D.心理上出現(xiàn)從疏遠(yuǎn)異性到對(duì)異性產(chǎn)生好感的變化25.下列有關(guān)生物多樣性的敘述，不正確的是A.基因的多樣性決定了生物種類(lèi)的多樣性B.野生動(dòng)物的自然衰老和死亡是生物種類(lèi)多樣性喪失的根本原因C.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施D.生物的多樣性包括種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性第卷（共50分）26（7分）圖一表示生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的全過(guò)程，圖二示圖一食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與各種生物之間以的形式進(jìn)行循環(huán)。(2)圖一中、表示的生理過(guò)程分別是

10、和。(3)圖二中C對(duì)應(yīng)圖一中的生物是。(4)圖一所示生態(tài)系統(tǒng)中，甲、乙、丙、丁四種成分不可缺少的是。(5)由于煤和石油的過(guò)度使用，造成溫室效應(yīng)，破壞了生態(tài)環(huán)境。因此我們應(yīng)積極倡導(dǎo)低碳生活。請(qǐng)舉出兩種低碳的生活方式。（2分）27(8分)下圖所示人體部分生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)、所示的生理過(guò)程是。葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后，在氧氣的參與下氧化分解釋放能量，供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，這一過(guò)程在細(xì)胞的進(jìn)行。(2)當(dāng)物質(zhì)分泌不足時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一些癥狀，可以通過(guò)進(jìn)行治療。(3)肝臟分泌的雖不含消化酶，但具有的作用。(4)若給病人靜脈注射藥物，則藥物通過(guò)心臟四腔的先后順序是（填序號(hào)）。(5)由到的血液成分中，顯

11、著減少的物質(zhì)是，完成這一生理活動(dòng)的意義是。（2分）28.(8分)某校生物科技活動(dòng)小組建立了一個(gè)小型的農(nóng)業(yè)生態(tài)園，在園內(nèi)，同學(xué)們開(kāi)展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：(1)在移栽植物幼苗時(shí)，為了提高成活率，往往選擇在陰雨天或者傍晚移栽，這樣做的目的是為了。(2)為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法，同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)他們?cè)谒膫€(gè)溫室中分別種植了相同的蘿卜種子，溫室內(nèi)的溫度、二氧化碳濃度和土壤液控制情況如下圖所示（每個(gè)溫室的光照等其他條件相同）：溫室ABCD二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%0.1%溫度20203030培養(yǎng)液土壤浸出液土壤浸出液土壤浸出液蒸餾水

12、他們應(yīng)該選用什么樣的種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？。溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長(zhǎng)得快，其原因是。栽培一段時(shí)間后，長(zhǎng)勢(shì)最差的溫室是。同學(xué)們收獲的蘿卜，由于存放時(shí)間較長(zhǎng)，出現(xiàn)了“空心”現(xiàn)象，這是因?yàn)闉樘骄繙囟葘?duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，應(yīng)該選擇_兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)；若探究二氧化碳濃度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，能否選用A、C兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)？，理由是。29.（7分）羊的毛色有黑色和白色，若用A和a分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因，下圖示羊的毛色的遺傳圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）羊毛色的顯性性狀是，其基因組成是。（2）若4號(hào)與5號(hào)再行交配，生出黑色羊的幾率是。請(qǐng)用遺傳圖解表示出來(lái)。（4分）30.

13、（6分）某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)方案：請(qǐng)完成下列問(wèn)題：（1）為了探究“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，選用1號(hào)和2號(hào)兩支試管作對(duì)照試驗(yàn)，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入。（2）為了探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭有消化作用”，選用1號(hào)和3號(hào)兩支試管進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)，那么B處的處理方法是；1號(hào)試管中加入碘液后溶液不變藍(lán)，原因是。（3）如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所探究的問(wèn)題是。（4）如果1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果而呈現(xiàn)藍(lán)色，可能的原因是。31.（8分）下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（1）圖甲是家蠶的發(fā)育過(guò)程，它的發(fā)育要依次經(jīng)過(guò)四

14、個(gè)時(shí)期，而且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，像這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為。（2）乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式，分別是；在乙結(jié)構(gòu)中，雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是；在丙結(jié)構(gòu)中，胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是；胎兒發(fā)育成熟后，成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體的陰道產(chǎn)出，這個(gè)過(guò)程叫做。（3）圖丁示青蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程，它的起點(diǎn)是，其幼體蝌蚪有尾，用鰓呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進(jìn)行，還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的，發(fā)育為能上陸生活的成蛙。32.（6分）閱讀下列材料，分析回答有關(guān)問(wèn)題：材料一：自1981年，首例艾滋病在美國(guó)被發(fā)現(xiàn)以來(lái)，全球已有200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)受到艾滋病的嚴(yán)重威脅，目前我國(guó)艾滋病感染人數(shù)已達(dá)100多萬(wàn)

15、。每年以20%-30%的速度逐年遞增，僅1999-2002年我國(guó)艾滋病的傳播途徑及感染人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表：傳播途徑1990年2000年2001年2002年性傳播332419530663血液傳播2894357544365137母嬰傳播9101922不詳1011119713431631材料二：英國(guó)流行病學(xué)家曾對(duì)癌癥的病因進(jìn)行過(guò)詳細(xì)的分析，結(jié)果顯示，不當(dāng)?shù)娘嬍澈臀鼰煹闹掳┍壤謩e高達(dá)35%和30%，病毒感染占10%-15%，環(huán)境污染占7%-8%，飲酒占3%-5%，其他占7%。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)惡性腫瘤（俗稱(chēng)“癌”）占死亡人數(shù)的百分率由1957年的5.17%上升到2009年的27.01%，在因病死亡的總死亡率中，癌癥居第二位。某些食物中含有致癌物質(zhì)，長(zhǎng)期食用容易導(dǎo)致細(xì)胞癌變。發(fā)霉的、熏制的食品,烤焦的以及高脂肪的食品都含有較多的致