八年級(jí)物理下冊(cè)12.3機(jī)械效率導(dǎo)學(xué)案人教版

1、12.3機(jī)械效率一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 理解什么是有用功，額外功和總功，理解三功之間的數(shù)量關(guān)系。2. 知道什么是機(jī)械效率，并能用機(jī)械效率公式準(zhǔn)確計(jì)算。3. 知道機(jī)械效率取值范圍及原因。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：有用功，額外功和總功，學(xué)習(xí)難點(diǎn)：機(jī)械效率，能用機(jī)械效率公式準(zhǔn)確計(jì)算【溫故知新】1. 做功的兩個(gè)必要因素：一是物體要作用，二是物體要在方向上通過(guò)一定的。2. 功等于與的乘積。用公式表示。3. 光滑程度相同的斜面，越平緩越_（省力或費(fèi)力） ?！咎骄啃轮恳弧⒆灾黝A(yù)習(xí)認(rèn)真閱讀課本p85-86 內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：1有用功、額外功和總功有用功是 _ ，用符號(hào)表示；額外功是_ ，用符號(hào)表示；總功是 _ ，用符號(hào)表示

2、。三者的關(guān)系式：_2 _ 叫機(jī)械效率，用字母_ 表示。公式： =_， _1 或 100% 。3有一機(jī)械做的總功為500j，有用功為400j，機(jī)械效率是二、合作探究1合作探究：實(shí)驗(yàn)使用動(dòng)滑輪是否省功按 課本 p85 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù)記錄表格把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中。實(shí)驗(yàn)表明：。2用水桶從井中提水時(shí)，所做的有用功是，額外功是，總功是；如果桶掉到井里，從井里撈桶時(shí)，撈上來(lái)的桶里帶了一些水，有用功是，額外功，總功是總功是。3在保證所做有用功一定的情況下，人們總是希望額外功越少越好。即額外功在總功中所占的比例越少越好，引出機(jī)械效率，機(jī)械效率等于有用功和總功的比值，機(jī)械效率有單位嗎？為什么機(jī)械效率總

3、是小于1？3理解運(yùn)用推導(dǎo)公式，根據(jù) w有=gh,w 總=fs,w 總=w有+w額外 等公式，你能把 的公式進(jìn)行其它方式的變形嗎？第 1 頁(yè)共 4 頁(yè)4例 1：起重機(jī)把質(zhì)量為 0.5t 的重物勻速提升了 3m，而它的電動(dòng)機(jī)所做的功是 3.4x10 4 j ，起重機(jī)的機(jī)械效率是多少？ g 取 10n/kg 。解：起重機(jī)勻速提升重物用的力大小等于物體所受的重力的大 ?。ㄒ罁?jù)：）f=g=mg= _= _有用功： w有 =fs 或 fh= _ = _機(jī)械效率： = _ = _=_例 2.在向車上裝貨物時(shí)，常常用木板搭個(gè)斜面，把貨物推上去，這樣可以省很多力。如圖 1 所示，工人師傅用 600n 的力沿著長(zhǎng)

4、 4m的斜面，將重 1200n 的貨物推到高為 . 的車上。求：（ 1）工人師傅做的有用功是多少？（ 2）工人師傅做的總功是多少？（ 3）該斜面的機(jī)械效率是多少圖 1【探究新知】一、自主預(yù)習(xí)1工人師傅將貨物沿斜面推上汽車, 其目的 是為了貨物 , 同時(shí)又能省.苦斜面長(zhǎng)度為 s, 高度為 h, 平行于斜面的推力為f, 被提升的貨物重力為g,將貨物推上斜面所做的有用功 w有 =總功 w總=.2在滑 輪組提升物體的過(guò)程中，所做的有用功計(jì)算公式是w有=，總功的計(jì)算公式是 w總 =，由此得出機(jī)械效率的公式是 = _ = _，所以要測(cè)出斜面的機(jī)械效率，需要測(cè)出的物理量是、。需要的器材是。二、合作探究1探究

5、滑輪組的機(jī)械效率（1）猜想：影響滑輪組的機(jī)械效率的因素有哪些：（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（如圖2）圖 2a探究：動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)一定時(shí)，機(jī)械效率與物體重力的關(guān)系;( 彈簧測(cè)力計(jì) 勻速豎直 向上拉 )實(shí)驗(yàn)次 鉤碼所受重 提升高度有用功 w有 拉力 f/n 測(cè)力計(jì)移動(dòng) 總 功 w 數(shù)力 g/nh/m/j距離 s/m總/j123實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 比較三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑輪組的機(jī)械效率跟有關(guān)，具體關(guān)系是：。b探究：物體重力一定時(shí)，機(jī)械效率與動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)的關(guān)系。根據(jù)以上 探究，你能繼續(xù)探究滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)的關(guān)系嗎？設(shè)計(jì)出記錄數(shù)據(jù)第 2 頁(yè)共 4 頁(yè)的表格并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：比較這次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑輪組的機(jī)械效率

6、跟有關(guān)，具體關(guān)系是：。c你認(rèn)為滑輪組的機(jī)械效率還可能與哪些因素有關(guān)？（3）使用滑輪組提高物體時(shí)，滑輪組組裝固定，則s/h值一定等于n（拉、吊動(dòng)滑輪繩子股數(shù)），且 v 拉 /v 物 的值也等于n，故 =g/nf。2（ 選做）探究斜面的機(jī)械效率，如圖3:(1) 要 測(cè) 定 斜 面 的 機(jī) 械 效 率 ， 實(shí) 驗(yàn) 中 我 們 需 要 測(cè) 量 的 物 理 量有、則斜面的機(jī)械效率 =（用測(cè)量的量表示）（ 2）猜想：影響斜面的機(jī)械效率的因素可能有：斜面的光滑程度、傾斜程度、提升物體的重力。(3) 探究實(shí)驗(yàn)a在探究斜面機(jī)械效率與斜面傾斜程度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制斜面的圖 3_和 _ _一定，改變斜 面的傾斜程度。

7、b在探究斜面機(jī)械效率與斜面粗糙程度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制斜面的_ 和_一定，改變斜面的粗糙程度。分別在毛巾、木板、玻璃斜面上做三次。c在探究斜面機(jī) 械效率與物體重力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制斜面的_ 和_一定，改變物體的重力，分別用較輕、較重、最重的物體做三次。（溫馨提示： a 實(shí)驗(yàn)不要用小車實(shí)驗(yàn)；b 選用的木塊 要重一些；c 木板的摩擦要大一些；d拉動(dòng)中要盡量勻 速； e 彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)要仔細(xì)準(zhǔn)確。這樣實(shí)驗(yàn)的成功率就較高。）下面我們探究斜面的機(jī)械效率與傾斜程度的關(guān)系（有興趣的小組可以探究另外一個(gè)猜想）：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并填寫表格：實(shí) 驗(yàn) 次 斜 面 的 物 體 重 物 體 上 沿 斜 面 物 體 移 有 用 功 總功機(jī) 械 效數(shù)傾 斜 程g/n升 高 度拉力 動(dòng) 距 離 w有 /jw總 /j率 度h/mf/ns/m1較緩2較陡3最陡（4）通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是：斜面越陡，越 _ ；（5）通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，你對(duì)斜面機(jī)械效率的問(wèn)題可獲得的初步結(jié)論是：_3機(jī)械效率的高低是反映機(jī)械性能的重要指標(biāo)之一，起重機(jī)的機(jī)械效率一般為40-50% ，抽水機(jī)的機(jī)械效率一般為 60-80%不同的機(jī)械，機(jī)械效率一般不同。如何提高機(jī)械的機(jī)械效率呢，說(shuō)出你的方法?！具_(dá)標(biāo)檢測(cè)】【學(xué)案整理