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1、名校名 推薦4.3 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞綄W提綱班級:組名:姓名:使用時間: _一、【學習目標】導1、掌握跨膜運輸方式:被動運輸與主動運輸。(重、難點)2、正確理解主動運輸對細胞生活的意義。(重點)3、掌握非跨膜運輸方式(胞吞和胞吐)。(重點)二、基礎梳理思( 一) 、被動運輸1概念:物質(zhì)進出細胞,_ 梯度的擴散。2類型方式自由擴散協(xié)助擴散物質(zhì)通過簡單的 _ 進出細胞進出細胞的物質(zhì)借助 _ 進出特點細胞_、_ 、CO、 _、乙2實例葡萄糖進入紅細胞醇、苯等( 二) 、主動運輸1運輸方向:從_一側(cè)運輸?shù)?_ 一側(cè)。2基本條件(1) 細胞膜上相應 _的協(xié)助。(2) 消耗細胞內(nèi)化學反應所釋放的 _。3
2、生理意義:保證活細胞按照生命活動的需要,主動選擇吸收所需要的_ ,排出 _和對細胞 _的物質(zhì)。( 三) 、大分子物質(zhì)的運輸1胞吞:大分子附著在細胞膜表面,這部分細胞膜內(nèi)陷形成_,包圍著大分子。然后小囊從細胞膜上分離下來,形成囊泡,進入細胞內(nèi)部。2胞吐:細胞需要_的大分子,先在細胞內(nèi)形成_,然后移動到_處,并與之融合將大分子排出細胞。三、合作探究議、展、評- 1 -名校名 推薦1、下圖為不同的物質(zhì)進出細胞的幾種方式,請據(jù)圖思考如下問題:( 1)、說出上圖所對應的物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊芭袛嗟睦碛桑瑘D3 和圖 4 中的 a 表示什么?( 2)圖 5 所示的是哪類物質(zhì)進出細胞的方式,這種物質(zhì)運輸方式的名
3、稱是什么?( 3)、小腸上皮細胞吸收葡萄糖和紅細胞吸收葡萄糖分別對應于圖中的哪種運輸方式?( 4)、圖中所示的幾種運輸方式中,僅受物質(zhì)濃度差影響的是哪幾種?如果加入呼吸酶抑制劑處理,會受影響的是哪個圖所對應的運輸方式?( 5)、圖 5 所示的物質(zhì)運輸方式能體現(xiàn)膜的什么結(jié)構(gòu)特點?2、被動運輸與主動運輸?shù)谋容^:3、閱讀教材 P“主動運輸”部分,回答下列問題:71-72( 1)、麗藻細胞中 K+的濃度比周圍環(huán)境中髙1065 倍,這說明 K+跨膜運輸?shù)姆较驗?_,根據(jù)上面的不能自由通過磷脂雙分子層的例子,說明+K 跨膜運輸需要 _,同時該過程還需要消耗,這種運輸方式為 _。( 2)、麗藻細胞吸收各種離
4、子的比例差別很大,這說明其對離子的吸收具有_,起選擇作用的物質(zhì)是 _,該過程需要消耗能量,說明選擇的過程是_- 2 -名校名 推薦( 3)、主動運輸?shù)幕緱l件是什么?( 4)、主動運輸對生物有什么生理意義?4 、大分子物質(zhì)進出細胞的方式(胞吞和胞吐)和運輸特點。四、自我檢測檢1、如圖顯示物質(zhì)P 和 Q跨膜出細胞,下列敘述正確的是()A. 物質(zhì) P 可能是氧氣B物質(zhì) Q一定是水分子C物質(zhì) P 和 Q出細胞都需要載體D物質(zhì) P 和 Q出細胞未必都消耗能量2、受體介導的胞吞是一種特殊類型的胞吞作用,主要用于攝取特殊的生物大分子,其過程如下圖所示,下列有關(guān)敘述不正確的是()A該過程以膜的流動性為基礎B該過程不
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