中考語(yǔ)文圖表復(fù)習(xí)題.ppt

1、與圖共舞,中考圖表題復(fù)習(xí),什么是圖表題？,圖表題又叫圖文轉(zhuǎn)換題，它利用圖案、表格等形式綜合考察學(xué)生對(duì)材料的分析、概括、表達(dá)等能力,它要求從原始材料中篩選信息，進(jìn)行分析、綜合，并運(yùn)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括出觀點(diǎn)。,教學(xué)目標(biāo),1、了解中考中圖表題的常見(jiàn)類(lèi)型。 2、歸納這幾種題型中常見(jiàn)的中考出題方式。 3、歸納圖表題，答題思路。,基本類(lèi)型,側(cè)重于反映數(shù)據(jù)的變化 要求從中探究出結(jié)論,側(cè)重于考察圖案的構(gòu)圖、內(nèi)涵。,側(cè)重于考察對(duì)內(nèi)容、寓意的把握。,1下面是對(duì)不同學(xué)段學(xué)生體育鍛煉的科學(xué)性的調(diào)查。,1下面是對(duì)不同學(xué)段學(xué)生體育鍛煉的科學(xué)性的調(diào)查。,思考：針對(duì)這個(gè)圖表，中考中會(huì)出現(xiàn)哪些題型來(lái)考察同學(xué)們？請(qǐng)同學(xué)們利用積累的

2、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)兩道題。分值為三分。,1下面是對(duì)不同學(xué)段學(xué)生體育鍛煉的科學(xué)性的調(diào)查。,1、仔細(xì)觀察圖表，你通過(guò)這個(gè)調(diào)查表得出了怎樣的結(jié)論呢？ 2、針對(duì)這種現(xiàn)狀，你有什么好的方法和措施嗎？,歸納解題思路,遇到這種圖表題，我們?cè)撊绾稳ニ伎寄兀?1注重整體閱讀。先對(duì)材料有一個(gè)整體的了解，把握一個(gè)大主題或方向。要通過(guò)整體閱讀，搜索有效信息。,2重視數(shù)據(jù)變化。數(shù)據(jù)的變化往往說(shuō)明了某項(xiàng)問(wèn)題，這也是得到觀點(diǎn)的源頭。,3注意圖表細(xì)節(jié)。圖表中一些細(xì)節(jié)不能忽視，它往往起提示作用。如圖表下的“注”等。,不可忽視,1 下面是一份有關(guān)嘗試回憶效果的實(shí)驗(yàn)結(jié)果材料，試根據(jù)這個(gè)材料，完成后面兩題,從表中數(shù)據(jù)的縱向?qū)Ρ冗^(guò)程中，我

3、們可以發(fā)現(xiàn)一條帶有普遍意義的識(shí)記規(guī)律，即_(20個(gè)字以?xún)?nèi)) 采用“不能，而應(yīng)該”的句式，寫(xiě)出這份實(shí)驗(yàn)材料給我們的啟示。_40個(gè)字以?xún)?nèi)),思考：會(huì)設(shè)計(jì)怎樣的題來(lái)考察我們呢？,2、下圖是“綠色食品”標(biāo)志，請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言寫(xiě)出你對(duì)構(gòu)圖設(shè)計(jì)含義的探究結(jié)果。（3分）,綠色食品標(biāo)志由三部分構(gòu)成，即上方的太陽(yáng)、下方的葉片和中心的蓓蕾。標(biāo)志為正圓形，意為保護(hù)。整個(gè)圖形描繪了一幅明媚陽(yáng)光照耀下的和諧生機(jī)，告訴人們綠色食品正是出自純凈、良好生態(tài)環(huán)境的安全無(wú)污染食品，能給人們帶來(lái)蓬勃的生命力。綠色食品標(biāo)志還提醒人們要保護(hù)環(huán)境，通過(guò)改善人與環(huán)境的關(guān)系，創(chuàng)造自然界新的和諧。,歸納解題思路,遇到這種徽標(biāo)題，常見(jiàn)的題型。我們

4、該如何去思考呢？,1、仔細(xì)觀察徽標(biāo)，從整體到部分進(jìn)行描述。 2、結(jié)合這個(gè)徽標(biāo)的意義，展開(kāi)合理的想象。 3、探究出這個(gè)徽標(biāo)的設(shè)計(jì)理念。,3、右邊是我國(guó)“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”圖，請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言寫(xiě)出你對(duì)構(gòu)圖設(shè)計(jì)含義的探究結(jié)果（3分）,3、右邊是我國(guó)“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”圖，請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言寫(xiě)出你對(duì)構(gòu)圖設(shè)計(jì)含義的探究結(jié)果,圖形有地球、水滴、手三個(gè)部分組成。寓意：圓象征著地球，每個(gè)人手上有一滴水，暗示地球上水資源有限，大家要節(jié)約用水。（要求說(shuō)出整個(gè)圖案的主旨及各部分之間的關(guān)系）,6 簡(jiǎn)要?dú)w納概括。解答這類(lèi)問(wèn)題的共同點(diǎn)是歸納概括。解答前，要正確分析圖表中所列內(nèi)容的相互聯(lián)系，從中找出規(guī)律性的東西。分析出有關(guān)材料的內(nèi)在聯(lián)系

5、，再歸納概括為一個(gè)結(jié)論。,4把握考題要求。根據(jù)考題要求進(jìn)行回答，才能有的放矢；同時(shí)考題要求往往對(duì)內(nèi)容有一定的提示性。,5進(jìn)行必要聯(lián)想、想像和“過(guò)濾”。即對(duì)隱含的材料通過(guò)聯(lián)想、想像進(jìn)行挖掘，對(duì)較多的材料鑒別主次，通過(guò)過(guò)濾留下主要的和核心的信息。,1下面是對(duì)不同學(xué)段學(xué)生體育鍛煉的科學(xué)性的調(diào)查。閱讀下表，你得出什么結(jié)論？ 體育鍛煉的科學(xué)性,結(jié)論：,學(xué)生普遍對(duì)體育鍛煉的科學(xué)性認(rèn)識(shí)較膚淺，但隨著年級(jí)的升高對(duì)此認(rèn)識(shí)也逐漸提高。,2、下圖是“綠色食品”標(biāo)志，請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言寫(xiě)出你對(duì)構(gòu)圖設(shè)計(jì)含義的探究結(jié)果。,綠色食品標(biāo)志由三部分構(gòu)成，即上方的太陽(yáng)、下方的葉片和中心的蓓蕾。標(biāo)志為正圓形，意為保護(hù)。整個(gè)圖形描繪了一

6、幅明媚陽(yáng)光照耀下的和諧生機(jī)，告訴人們綠色食品正是出自純凈、良好生態(tài)環(huán)境的安全無(wú)污染食品，能給人們帶來(lái)蓬勃的生命力。綠色食品標(biāo)志還提醒人們要保護(hù)環(huán)境，通過(guò)改善人與環(huán)境的關(guān)系，創(chuàng)造自然界新的和諧。,3、右邊是我國(guó)“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”圖，請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言寫(xiě)出你對(duì)構(gòu)圖設(shè)計(jì)含義的探究結(jié)果,圖形有地球、水滴、手三個(gè)部分組成。寓意：圓象征著地球，每個(gè)人手上有一滴水，暗示地球上水資源有限，大家要節(jié)約用水。（要求說(shuō)出整個(gè)圖案的主旨及各部分之間的關(guān)系）,4 仔細(xì)觀察漫畫(huà)新“愚公移山”，聯(lián)系生活實(shí)際，回答下列問(wèn)題。,（1）這幅漫畫(huà)反映了什么問(wèn)題？ （2）這了解決這一問(wèn)題，請(qǐng)你開(kāi)出相應(yīng)的“藥方”。,（1）這幅漫畫(huà)反映了什么

7、問(wèn)題？ （2）這了解決這一問(wèn)題，請(qǐng)你開(kāi)出相應(yīng)的“藥方”。,我國(guó)人均資源少。,提高資源利用率，減少資源浪費(fèi)。,5 看下邊的漫畫(huà)，完成后面兩題：,（1）用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括漫畫(huà)的內(nèi)容。（限40字內(nèi)） （2）看了上邊的漫畫(huà)內(nèi)外一定有很多感想，請(qǐng)寫(xiě)出你最想說(shuō)的一句話(huà)。,老烏鴉評(píng)價(jià)用丟石子的方法吸水的烏鴉是踏實(shí)、認(rèn)真，而對(duì)用吸管吸水的烏鴉評(píng)價(jià)是偷懶、滑頭。,不要墨守成規(guī)，應(yīng)大膽創(chuàng)新。,1 下面是一份有關(guān)嘗試回憶效果的實(shí)驗(yàn)結(jié)果材料，試根據(jù)這個(gè)材料，完成后面兩題,4 下面是“中國(guó)電信（China Telecom)的圖標(biāo)仔細(xì)觀察后，根據(jù)要求答題。,（1）根據(jù)你的理解，請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)中國(guó)電信的創(chuàng)意。 （2）結(jié)合這一圖標(biāo)，為中國(guó)電信寫(xiě)一則廣告語(yǔ)，不超過(guò)20個(gè)字。,由中國(guó)電信英文字母CTC組成；上半部分的C字是一個(gè)牛角，代表中國(guó)電信上市的美好前景等。,中國(guó)電信，溝通你我他。,1 用簡(jiǎn)明