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文檔簡介

1、2021年學(xué)校心理咨詢室工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 我校的心理健康教育工作,將以中共中央 _關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和 _中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要為指導(dǎo),以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障,以提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo),緊密結(jié)合新課程改革精神,不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。 二、工作思路 1、面向全體學(xué)生,立足于學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育,做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主,干預(yù)、治療為輔。加強(qiáng)每月最后一周心理健康班會(huì)課的指導(dǎo)與研究工作。 2、密切與班主任的聯(lián)系,更好地與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合。 3、發(fā)揮班

2、級心理委員的作用,并對他們進(jìn)行培訓(xùn)。 4、認(rèn)真細(xì)致地做好個(gè)別咨詢輔導(dǎo)工作,力求在個(gè)案上有所突破。 三、具體工作 1、積極開展心理咨詢工作 心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,我們積極開展針對學(xué)生和老師的個(gè)體咨詢和針對學(xué)生的團(tuán)體咨詢。做好學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,為來訪的學(xué)生提供咨詢,對學(xué)生在成長,學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo),幫助他們排解心理困擾,對于個(gè)別有嚴(yán)重心理障礙和心理疾病的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。每周一到周五咨詢室有咨詢老師值班,每天咨詢室開放2小時(shí)。開放時(shí)間為:中午13:00到14:00,下午16:00到17:00。 2、加強(qiáng)每月最后一周的心理班會(huì)活動(dòng)課 每月最后一

3、周的心理班會(huì)活動(dòng)課是我校心理健康教育的一大特色,是針對全體學(xué)生進(jìn)行的心理健康教育活動(dòng)。本學(xué)期要讓心理班會(huì)成為培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。根據(jù)低、中、高不同年段學(xué)生的特點(diǎn)開展系列性、主題性的心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng)。 3、針對師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座 心理講座是有效的心理教育途徑,特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果,互動(dòng)與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢,所以應(yīng)該加強(qiáng)校園心理講座。本學(xué)期從以下幾個(gè)方面開展工作:(1)針對一年級新生的適應(yīng)學(xué)校生活的心理教育。(2)針對六年級學(xué)生開展青春期的心理教育。(3)開展針對班主任的心理講座。從學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理發(fā)展規(guī)律

4、、心理訴求等進(jìn)行介紹和講解,促進(jìn)師生關(guān)系的改善,促進(jìn)和諧班級建設(shè)。(4)利用家長學(xué)校授課宣傳家庭心理教育的有關(guān)內(nèi)容。 4、做好班級心理委員培訓(xùn)工作 班級心理委員教育是我校針對學(xué)生的發(fā)展實(shí)際,實(shí)施的一項(xiàng)創(chuàng)新性的心理教育工作,旨在在班級中普及心理科學(xué),促進(jìn)班級心理衛(wèi)生工作的開展。心理咨詢室對各班心理委員進(jìn)行不定期的心理培訓(xùn)。 5、積極做好一年級新生心理健康檔案工作 針對一年級新生,積極作好新生心理健康檔案工作,通過建立學(xué)生心理檔案,有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應(yīng)困難的學(xué)生問題,依據(jù)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo),從而提高教育與輔導(dǎo)的效率,提高教育的針對性,同時(shí)有利于預(yù)防學(xué)生的心理疾病,貫徹防重于治的方

5、針,體現(xiàn)發(fā)展性指導(dǎo)的原則,且可以形成學(xué)校,家庭的教育合力,幫助學(xué)生家長了解其孩子的心理特點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾。 6、營造積極、健康的心理健康教育環(huán)境 積極利用校園廣播,網(wǎng)絡(luò),板報(bào),宣傳欄等形式,廣泛宣傳普及心理健康知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識(shí),從而營造積極,健康,向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。 7、加強(qiáng)心理咨詢室心理測量軟件建設(shè)和正常應(yīng)用 本學(xué)期完善心理測量軟件建設(shè),搜集和適合學(xué)校教師和學(xué)生的心理測評軟件,積極開展心理測量工作。 四、每月重點(diǎn)工作 三月份: 1、制訂并討論學(xué)期心理健康教育工作計(jì)劃。 2、為迎接省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收的咨詢室各項(xiàng)材料的工作。 3、咨詢室正常開放。 4、心理健康教育班會(huì)活動(dòng)。(重點(diǎn):一年級新生學(xué)校生活適應(yīng)性的心理教育) 四月份: 1、六年級學(xué)生青春期心理健康教育專題講座。 2、心理健康教育示范課研究。 3、心理健康教育優(yōu)秀活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)活動(dòng)。 4、出好心理健康教育專題黑板報(bào)及“我的地盤我做主”。 5、心理健康教育班會(huì)活動(dòng)。 五月份: 1、一年級新生心理測試及分析。 2、利用家長會(huì)向家長宣傳“家庭心理教育”的有關(guān)內(nèi)容。 4、心理健康教育班會(huì)活動(dòng)。 六月份: 1、開展針對班主任的心理講座。 2、出好心理健康教育專題黑板報(bào)及“我

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