人教版小學語文三年級知識點歸納總結(jié)-

1、三年級上冊語文課文知識點復習第一單元 第一課 我們的民族小學一、多音字：1、好 良好 大好河山； 好奇 葉公好龍 2、更 更換；更加3、看 看護； 看見 4、當 當當當； 上當 5、晃 搖晃； 晃眼 一晃而過 6、校 學校； 校對 7、鮮 新鮮； 鮮有 8、教 教室； 教師二、近義詞：穿戴打扮 好奇驚奇 飄揚飄動、飛揚 安靜平靜 招引吸引 絢麗絢爛 敬愛敬重 鮮艷艷麗 招呼問候 安靜寂靜絢麗多彩五彩繽紛 三、反義詞：潔白烏黑 安靜喧鬧 古老年輕 粗壯纖弱、纖細招引驅(qū)散 熱鬧冷清 絢麗多彩暗淡無光 安靜嘈雜四、詞語解釋：坪壩：平坦的場地。穿戴：穿的和戴的（衣帽、首飾等）。打扮：使容貌、樣子好看。

2、絢麗：燦爛美麗。好奇：對自己不了解的事物覺得新奇而感興趣。鮮艷：鮮明而美麗。絢麗多彩：形容燦爛艷麗，色彩豐富。敬愛：尊敬熱愛。招引：用動作、聲響或色、香、味等特點吸引。熱鬧：（景象）繁盛活躍；使場面活躍，精神愉快；熱鬧的景象。安靜：沒有聲音。邊疆：靠近國界的領(lǐng)土。搖晃：搖擺，搖動。五、詞語辨析：1、飄揚 飄動: 都有隨風擺動的意思。區(qū)別在于：飄揚強調(diào)指物體在空中飛揚，飄的幅度比較大；飄動強調(diào)指物體借助風波的力量而擺動。例句：五星紅旗高高飄揚在運動賽場的上空。一只小小的紙船隨著波浪飄動著。2、敬愛、敬重: 這兩個詞都是動詞，都有“尊敬”的意思。敬愛常指對熟悉的人如師長、父母等，尊敬熱愛。敬重一般

3、指恭敬尊重他人，對象多為較陌生的人。例：敬愛的周總理終于贏得了會場所有人的敬重。六、詞語聽寫：坪壩 穿戴 打扮 歡唱 招呼 飄揚 敬禮 蝴蝶 好奇 游戲 招引 熱鬧 古老 銅鐘 粗壯 潔白 搖晃 孔雀舞 鳳尾竹 絢麗多彩第二課 金色的草地一、多音字：1、朝 朝鮮 改朝換代；朝霞 朝令夕改 2、假 放假 假期；半真半假 狐假虎威 3、盛 盛開； 盛飯 4、勁 勁頭； 勁敵 5、覺 睡覺； 感覺二、近義詞：盛開開放 常常經(jīng)常 玩耍嬉戲 喜愛喜歡 使勁用力 假裝裝作、偽裝 快樂愉快、高興 合攏收攏 仔細細心 觀察觀測三、反義詞：盛開凋謝 合攏張開 喜愛討厭 傍晚早晨 引人注目默默無聞四、詞語解釋：蒲

4、公英：多年生草本植物。全株含白色乳狀汁液，葉子倒坡針形，羽狀分裂，花黃色，頭狀花序，結(jié)瘦果，褐色，有白色軟毛，根莖可入藥。盛開：（花）開得茂盛。玩耍：做使自己精神愉快的活動；游戲。一本正經(jīng)：形容很規(guī)矩，很莊重。絨毛：纖細而柔軟的短毛。引人注目：引起的人注意，使人把視線集中在一點上。合攏：合到一起。假裝：故意做 出某種動作或姿勢來掩飾真相。觀察：仔細察看（事物或現(xiàn)象）。有趣：能引起人的好奇心或喜愛。五、詞語辨析：1、仔細 細心:二者都是形容詞，都含有“用心細密”的意思。但“仔細”除了有“細心”之意外，還有“小心、當心”和“儉省”的意思。例：小紅做數(shù)學題很細心。路上結(jié)了冰很滑，你要仔細點兒。2、觀

5、察 觀測: 都有仔細察看的意思。區(qū)別在于：“觀察”的目的在于察看，可用于具體事物或情況、問題等抽象事物；觀測的目的在于通過察看來進行測量，多用于天文、地理、氣象等方面。例：我們必須學會觀察生活。他們把觀測的地點設(shè)在南極是對的。六、詞語聽寫：盛開 玩耍 使勁 絨毛 假裝 這些 釣魚 觀察 花瓣 合攏 手掌 有趣 喜愛 常常 一本正經(jīng) 引人注目第三課 爬開都峰一、多音字：1、似 似的； 相似 2、發(fā) 發(fā)現(xiàn)； 頭發(fā) 3、相 互相； 相冊4、量 思量； 重量 5、都 都市； 都好、都是二、近義詞：筆陡陡直 似乎好像 發(fā)顫發(fā)抖 著名出名 鼓舞鼓勵 居然竟然 汲取吸取 突然忽然 紀念懷念 終于終究 頂尖、

6、巔三、反義詞：筆陡平坦 鼓舞打擊 現(xiàn)在過去 奮力松懈 高低 仰俯 頂?shù)姿?、詞語解釋：筆陡：像筆桿一樣直上直下。形容坡度很大。似乎：仿佛，好像。發(fā)顫：發(fā)抖。奮力：努力、盡力，充分鼓起勁來。勇氣：敢作敢為毫不畏懼的氣魄。鼓舞：使振作起來，增強信心或勇氣；興奮，振作。汲?。何〉囊馑?。終于：到底，表示所預料或所期望的事情最終發(fā)生了。居然：竟然，表示出乎意料。五、詞語辨析：1、居然 竟然:二者都是副詞，都含有“出于意料之外”的意思，但“竟然”的程度較“居然”要深。例：這樣宏偉的建筑，竟然只用十個月的時間就完成了。我沒想到雨下得這么大，他居然也來了。2、終于 終究:都是副詞，都有“最后畢竟如此”或“最后

7、到底如此”的意思。區(qū)別在于：終于含有非常不容易之意，多用于已經(jīng)實現(xiàn)的事實；終究強調(diào)歸根結(jié)底的結(jié)果，可用于已經(jīng)實現(xiàn)的事實，也可用于將要出現(xiàn)的結(jié)果。例句：經(jīng)過反復試驗，我終于找到了答案。黑暗終究會消失的。六、詞語聽寫：峰頂 似乎 忽然 咱們 奮力 終于 辮子 勇氣 決心 居然 力量 爬山 仰頭 鼓舞 手腳并用 白發(fā)蒼蒼第四課 槐鄉(xiāng)的孩子一、多音字：1、結(jié) 結(jié)伴； 結(jié)實 2、藏 躲藏； 寶藏 3、背 背帶； 背后4、塞 塞車； 塞外； 堵塞 5、削 削鉛筆； 剝削 6、累 累計、日積月累；勞累； 果實累累 7、磨 磨刀、磨合； 磨米、磨盤二、近義詞：散發(fā)散出 勤勞勤快、勤奮 耷拉低垂 覓尋 飄蕩飄揚

8、 仔細詳細 散發(fā)彌漫 三、反義詞：黎明黃昏（黑暗） 勞累輕閑、清閑 火熱冰冷 甜蜜苦澀 滿載而歸一無所獲 四、詞語解釋：染料：直接或經(jīng)媒染劑作用而能附著在纖維和其他材料上的有色物質(zhì)，有的可以跟被染物質(zhì)化合。種類很多，以有機化合物為主。耷拉：下垂。覓食：尋找食物。炊煙：燒火做飯時冒出的煙。滿載而歸：裝得滿滿地回來，形容收獲極大。常用來形容外出辦事圓滿成功，成果顯著，含褒義。五、詞語辨析：1、勤快 勤勞:二者都是形容詞，都有“愛勞動”的意思。但“勤快”的重點在“快”，指人手腳麻利；“勤勞”的重點在“勞”，即不怕辛苦，很努力。2、勤勞 勤奮:都指盡力多做或不斷地做。區(qū)別在于：勤勞形容努力勞動、不怕辛

9、苦；勤奮指在工作或?qū)W習上不懈地努力，適用范圍廣一些。例句：中華民族是一個勤勞的民族。勤奮是成功之母。六、詞語聽寫：淡淡的清香 隨風飄動 惹人注意 染料 耷拉 歌唱黎明一簇簇 上下飛舞 覓食 縷縷 滿載而歸 月落柳梢 甜蜜的微笑 火熱的勞動語文園地一一、我的發(fā)現(xiàn)：一字多音、多義。多音字字音字義組詞假不真實的假山 假像 假如 假定公休或經(jīng)過批準的休息。暑假 假期 病假 度假運用假如現(xiàn)在放假了，我定去看看槐鄉(xiāng)的孩子是怎么采摘槐米的。好安好。好人 好事 好夢 好處喜愛。好學 好強 好動 好惡運用小剛很好動，總是不能安靜下來好好看會兒書。發(fā)揭露、打開發(fā)生 出發(fā) 發(fā)芽 發(fā)動頭發(fā)長發(fā) 理發(fā) 短發(fā) 黑發(fā)運用我

10、發(fā)現(xiàn)奶奶頭上添了很多白發(fā)晃光線強烈晃眼 明晃晃 一晃而過搖動，擺動晃蕩 晃動 晃悠 搖頭晃腦運用夏日，明晃晃的太陽底下，湖邊的柳樹枝在隨風輕輕晃動。朝向著，對著。朝南 朝北 朝前 朝里早晨。朝露 朝日 朝暉 朝陽運用清晨，我們迎著朝陽朝著山那頭走去。小兒垂釣 胡令倫: 蓬頭稚子學垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。二、讀讀認認: 珠 明珠 朱 朱紅 橋 大橋 喬 喬木 停 停止 亭 亭子襟 衣襟 禁 禁止 億 億萬 乙 甲乙 謀 計謀 某 某人 障 屏障 章 文章 詩 詩歌 寺 寺廟 綠 綠色 錄 記錄 紅 紅色 工 工人 趣 有趣 取 取東西 狗 小狗 句 句子三、生字詞p

11、ng byu x zho yn hun chng zho hjng l tng zhng（(坪壩）（游戲）（招引）( 歡唱 ）（ 招呼）（敬禮） （ 銅鐘 ）pio yng h diho qfng wi zh chun did bn yo hung（ 飄揚 ）(蝴蝶）（ 好奇）（鳳尾竹 （穿戴 ）（ 打扮 ）（搖晃 ）jizhungzhxishng kirng mown shuh lng c zhung（假裝 ）（ 這些）（盛 ）（絨毛）（ 玩耍 ）（ 合攏 ）（粗壯 ）ybnzhngjng yn rn zh m sh jn yu q shu zhng（一本正經(jīng) ）（ 引人注目 ） （使勁 ）

12、（有趣） （ 手掌 ）hu bndio y gun ch bi f cng cng s hzn mn（ 花瓣）（ 釣魚）（ 觀察）（ 白發(fā)蒼蒼 ）（ 似乎）（ 咱們 ）ju xn j rn bin ziyng q fng dng fn l l ling（決心） (居然）（ 辮子 ）（勇氣 ）（峰頂 ）（奮力）（力量 ）zhng yp shn yng qkng qu w ji bi r no（終于 ）（爬山 ）（仰起 ）（孔雀舞 ）（潔白 ）（ 熱鬧）二、復習課文：1、我們的民族小學通過描寫邊疆的一所民族小學，反映了孩子們幸福的學習生活，體現(xiàn)了祖國各民族之間的友愛和團結(jié)。2、金色的草地課文感情：

13、熱愛大自然，大自然給我的們生活帶來了樂趣。a) 課文寫了哪兩件事？（第一件：哥倆在草地上玩耍，互相往對方臉上吹蒲公英的絨毛。第二件：我發(fā)現(xiàn)了草地會變色及其變色的原因）b) 草地為什么會變色？（蒲公英的花瓣就像我們的手掌，會張開、合上，花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。）c) 這篇課文主要表現(xiàn)了什么？ 表現(xiàn)了作者和弟弟快樂的童年生活。（注意：文章想表達的不是蒲公英為什么會變色，而是讓孩子體會到作者快樂的童年生活。）3、爬天都峰課文向人們揭示了在困難面前，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心；在與人相處的過程中，要善于互相學習，互相鼓勵，共同進步的道理。

14、a) 老爺爺和我爬上天都峰后，為什么要互相道謝？（能從他人身上汲取力量，善于向他人學習，他們個人的奮斗和努力。）b)天都峰有什么特點？ 一是高，高的如上青天。二是陡，陡得似直上直下。4、槐鄉(xiāng)的孩子課文描寫了生活在槐鄉(xiāng)的孩子們采摘槐米的經(jīng)過，贊美了槐鄉(xiāng)的孩子們純樸勤儉、吃苦耐勞的品質(zhì)。a)槐鄉(xiāng)的孩子可愛表現(xiàn)在以下幾點：1）他們勤勞懂事，從小就知道分擔父母的辛勞，不伸手向父母要錢，靠自己的勞動換取學費。2）他們吃苦耐勞，以苦為樂，有很強的自立精神。3）采摘槐米雖然非常辛苦，但是孩子們以苦為樂。第二單元第五課 灰雀一、多音字：1、寧 寧靜； 寧可 2、散 散漫； 散布，煙消云散 3、只 只身；只要二

15、、近義詞：肯定一定 本來原來 可惜惋惜 婉轉(zhuǎn)動聽、悠揚 跳動跳躍 歡快歡暢 嚴寒寒冷 誠實老實 三、反義詞：喜愛討厭 仰望俯視 嚴寒酷暑 肯定否定 誠實虛偽、虛假 四、詞語解釋：1、郊外：一個城市周圍的地區(qū)。2、惹人喜愛：引起人們的喜歡和愛護。3、仰望：抬著頭向上看。4、嚴寒：（氣候）極冷。5、自言自語：成語，自己跟自己說話。6、可惜：值得惋惜。7、肯定：承認事物的存在或事物的真實性。8、果然：副詞，表示事實與所說或所料相符。例：大雨過后，天空果然了同現(xiàn)了一道彩虹。9、誠實：言行跟內(nèi)心思想一致（指好的思想行為）；不虛假。10、婉轉(zhuǎn)：（歌聲、鳥鳴聲等）悠揚動聽。11、歡蹦亂跳：形容健康、活潑、生

16、命力旺盛五、詞語辨析：1、堅定 肯定：二者都有“確定，明確”的意思。但“堅定”是形容立場、主張、意志等不動搖；而“肯定”則是對某事物表明態(tài)度。例：他堅定的態(tài)度得到了大家的肯定。2、本來 原來：本來和原來都有拿先前的情況和現(xiàn)實的情況相比較而有所改變的意思。區(qū)別在于：“本來”側(cè)重于表示情況以前是這樣，現(xiàn)在或發(fā)生了變化，或依然如故，有時可用來強調(diào)按照道理就應該這樣的意思；“原來”側(cè)重于表示以前是這樣，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了變化，有時可用于強調(diào)對先前的情況有所發(fā)現(xiàn)、有所醒悟而深感出乎意料的意思。例句：海參本來就是在海邊長大的。這里原來是一個市場。六、詞語聽寫：郊外 散步 胸脯 或者 勇敢 可惜 低頭 誠實 嚴

17、寒 肯定 面包渣 自言自語 惹人喜愛 歡蹦亂跳第六課 小攝影師一、多音字：1、當 上當 直截了當；當代 當機立斷 2、少 多少； 少年3、相 相對； 照相 4、卷 膠卷； 試卷 5、轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)告； 轉(zhuǎn)圈二、近義詞：突然忽然 吩咐命令 立刻馬上 仔細細心、細致 打量觀察 停當妥當 擺弄擺布 趕緊趕忙 三、反義詞：經(jīng)常偶爾 仔細馬虎、粗心 哭笑 四、詞語解釋：1、明媚：景色鮮明可愛。2、打量：觀察的意思。3、吩咐：口頭指派或命令。4、停當：齊備；妥當。5、趕緊：抓緊時機，毫不拖延。6、轉(zhuǎn)告：受人囑托把某人的話、情況等告訴另一方。這里指秘書把高爾基的話傳給記者。7、突然：在短促的時間里發(fā)生，出乎意料。8

18、、秘書：掌管文書并協(xié)助機關(guān)或部門負責人處理日常工作的人員。9、記者：通訊社、報刊、電臺等采訪和寫通訊報道的專職人員。五、詞語辨析：1、立刻 馬上：都有緊接著某個時候、短時間內(nèi)的意思。區(qū)別在于：立刻強調(diào)即刻就會發(fā)生，語氣比馬上稍重；馬上強調(diào)接著就會發(fā)生，比立刻更口語化。例句：我們必須立刻出發(fā)，否則就來不及了！這些工作需要馬上就做。2、突然 忽然：二者都有某事發(fā)生得快而且出乎意料之意。但突然更突出時間的短暫及出乎意外。例：他來得很突然。 他正要出門，忽然下起了大雨。六、詞語聽寫：突然 按照 擺弄 準備 側(cè)目 膠卷 車輛 秘書 立刻 仔細 打量 雜志社 陽光明媚第七課 奇怪的大石頭一、多音字：1、藏

19、 躲藏； 寶藏 2、悄 悄悄 靜悄悄； 悄聲細語 悄然3、轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)身； 轉(zhuǎn)動 4、為 為什么 為了； 敢作敢為 為難 5、長 長短； 成長。6、重 重復； 重量二、近義詞：奇怪稀奇 著名聞名、有名 興趣興致 清楚明白 聆聽傾聽 教誨教育 貢獻奉獻 平整平坦 考察調(diào)查、考查 震驚震動 恐怕估計 常常經(jīng)常 三、反義詞：突兀凹陷、平整 奇怪平常 嚴嚴實實松松散散 推動阻礙 明白糊涂 遙遠附近、貼近 歷史現(xiàn)實 震驚平靜 四、詞語解釋：1、奇怪：出乎意料，難以理解。2、著名：有名。3、孤零零：形容孤單，無依無靠或沒有陪襯。4、躲閃：迅速使身體避開。5、興趣：喜好的情緒。6、平整：平正整齊。7、考察：實地觀

20、察、調(diào)查。8、研究：探求事物的真相、性質(zhì)、規(guī)律等；考慮或商討（意見、問題）。9、震驚：大吃一驚；使大吃一驚。10、嚴嚴實實：不留空隙或出口，形容非常嚴密。11、恐怕：猜想，估計。12、隕石：含石質(zhì)較多或全部為石質(zhì)的隕星。13、坑：洼下去的地方。14、突兀：高聳的樣子。15、遺跡：古代或舊時代的事物遺留下來的痕跡。16、長江流域：指長江干支流的集水范圍，即集水面積，通稱流域面積。17、秦嶺：橫亙于陜西省中部偏南。東西走向，是黃河和長江兩大水系的分水嶺。18、冰川：在高山或兩極地區(qū)，積雪由于自身的壓力變成冰塊（或積城融化，下滲凍結(jié)，下滲凍結(jié)成冰塊），又因重力作用而沿著地面傾斜方向移動，這種移動的大

21、冰塊叫做冰川。五、詞語辨析：1、考察 考查：二者都是動詞，都含有“確定，弄明白”的意思。但“考察”主要是指實地去觀察調(diào)查；而“考查”則側(cè)重用某種標準去衡量，主要針對行為、活動。例：校長去各地學?？疾旌蟀l(fā)現(xiàn)，每月考查一次學生的成績并不一定有利于學生的學習。2、常常 經(jīng)常：都有多次、反復發(fā)生某種行為或事情的意思。區(qū)別在于：常常強調(diào)次數(shù)多；經(jīng)常和常常的意義及用法相同，有時可互換，但“經(jīng)?！眰?cè)重于連續(xù)地、有規(guī)律地做某一件事，強調(diào)一貫性。例句：表弟常常跪在草地上尋找螞蟻。樓道里經(jīng)常會響起爺爺?shù)母杪?。六、詞語聽寫：奇怪 著名 悄悄 土坑 臥倒 躲閃 興趣 平整 推動 旅行 考察 秦嶺 遺跡 研究 成果 震

22、驚 清楚 捉迷藏 地質(zhì)學家 嚴嚴實實 轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去 孤零零 綠油油 紅艷艷 甜蜜蜜 氣呼呼 平平安安 高高興興 長長久久 整整齊齊 干干凈凈第八課 我不能失信一、多音字：1、教 教書； 教師 2、行 行動； 銀行 3、奇 驚奇 奇形怪狀； 奇數(shù) 奇偶 4、空 空間 空城計 空架子； 空白 空閑二、近義詞：解釋說明、解說 漂亮美麗 特別特殊 高興喜悅 準備打算 奇怪好奇 忘記遺忘 忽然突然 三、反義詞：失信守信 漂亮丑陋 忘記牢記 留下離開 明白糊涂 特別普通（一般） 四、詞語解釋：1、失信：答應別人的事沒做，失去信用。2、撲空：沒有在目的地找到要找的對象。3、解釋：說明含義、原因、理由等。4、道歉

23、：表示歉意，特指認錯。5、忽然：表示來得迅速而又出乎意料；突然。五、詞語辨析：1、解釋 解說：二者都是動詞，都含有“說明”的意思。但“解說”側(cè)重于向人介紹某種事物；而“解釋”含有辯解、使人相信的意思。例：他對這個詞語的解釋清楚、明白。講解員向觀眾解說了兵馬俑的各種造型。六、關(guān)于誠信的成語：一諾千金 言而有信 一言九鼎 金口玉言 言必信，行必果 精誠所至，金石為開語文園地二一、我的發(fā)現(xiàn)：:1、我發(fā)現(xiàn)引用人物的話，可以有不同的形式。一是引號里面的話可放在“說”的后面，如第1句；二是可放在“說”的前面，如第2句；三是可以省去“說”字，放在陳述性成分的前后，如第3句。2、我會用不同的形式引用人物的話。

24、（1）小麗興奮地叫道：“太棒了！你是怎么做到的？”（2）“太棒了！你是怎么做到的？”小麗興奮地叫道。（3）“太棒了！”小麗興奮地叫道，“你是怎么做到的？”二、日積月累1、聰明在于學習，天才在于積累。列寧 2、世上無難事，只要肯登攀。毛澤東3、為中華之崛起而讀書。周恩來 4、任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。 宋慶齡5、書籍是人類進步的階梯。高爾基6、一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。 唐王貞白7、只有人的勞動是神圣的。 高爾基 8、時間是衡量事業(yè)的標準 培根9、失信就是失敗 左拉 10、我還搜集了別的名人名言：11、學問是經(jīng)驗的積累，才能是刻苦的忍耐。 茅盾12、世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親

25、的呼喚。 但丁13、一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。 歌德14、成功的時候，誰都是朋友。但只有母親她是失敗時的伴侶。 鄭振鐸15、尊敬別人，才能讓人尊敬。笛卡兒16、要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。 列寧17、花有重開日，人無再少年。關(guān)漢卿18、愛好出勤奮，勤奮出天才。郭沫若19、讀過一本好書，就像交了一個益友。臧克家20.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。韓愈21、沒有誠實，哪來尊嚴。西塞羅22、少壯不努力，老大徒傷悲。 漢樂府23、聰明出于勤奮，天才在于積累。 華羅庚24、言不信者，行不果。 墨子 23、老老實實最能打動人。 莎士比亞形近字：耍 玩耍 雜 雜志 推 推開 究 研究 推

26、 推動要 只要 朵 花朵 準 準備 窮 窮人 堆 堆碼同音字：峰 山峰 郊 郊外 誠 誠實 紀 世紀 秦 秦嶺蜂 蜜蜂 膠 膠水 城 城市 記 筆記 春 春天、三、成語故事1、成語解說：聞雞起舞：聽到雞叫就起來舞劍練武。形容有志之士及時奮發(fā)努力。聞，聽的意思。雞：指雞鳴。舞：指舞劍練舞。2、難句點撥：“一天夜里，祖逖翻來覆去睡不著。他想，怎樣才能為國家效力呢？”這句說明祖逖胸懷國家，是一個有遠大志向和抱負的人?！皬拇艘院?，無論是凜冽的寒冬，還是炎熱的酷暑，無論是刮風，還是下雨，一聽到雞叫，他們就立刻起身練武?！边@句說明他們具有奮發(fā)努力、不怕吃苦、堅持不懈的可貴精神?！八麕ьI(lǐng)的隊伍紀律嚴明，作戰(zhàn)

27、勇敢，打了不少勝仗，得到了老百姓的支持和擁護?！边@句話說明祖逖的聞雞起舞、勤學苦練使他最終成為了一個有成就的人。3、解釋詞語：翻來覆去：指躺在床上來回翻身。比喻事情一再重復。 效力：這里指出力。凜冽：刺骨地寒冷。 酷暑：極熱的夏天。紀律：規(guī)則，制度。支持：這里指鼓勵或援助。4、成語運用：小紅每天堅持聞雞起舞，終于在舞蹈比寒中獲獎。如果我能堅持聞雞起舞，這次網(wǎng)球比賽就不會輸給他了。四、看拼音，寫詞語。jiowi sn b xin p yn wn hun kui k x qio qio（郊外） （散步）（胸 脯） （仰望）（歡快）（可惜）（悄悄）minbozhhu zhyn hnz yn z y

28、d tudu shnxn q（面包渣 ）（或者）（嚴寒）（自言自語）（低頭）（躲閃）（興趣）kndnu rn hun bn lun tio wn zhun d linl shpn zhng（肯定）（果然）（歡蹦亂跳）（婉轉(zhuǎn)）(打量）（歷史）（平整）chn sh yn n t rn l k rn xn do m sh w jnj nin（誠實）（勇敢（突然（立刻）（人行道）（秘書）（臥進）（紀 念）zhoxin jbi nnzhn bijio junz zh sh zhunlizhun q（照相機）（擺弄） （準備） （膠卷） （雜 志社） （轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去） j zh zhun o o r j n

29、zho c u lin y lin（記者）（轉(zhuǎn) 告）（高爾基）（按照） （側(cè)過臉） （一輛）q uizh mnd zh xu ji zhu m cn yn yn shi sh tu dn（奇怪）（著名）（地質(zhì)學家）（ 捉迷藏） （嚴嚴實實） （推動） lxnzhun mnko chqn lny j chn u zhn jnd kn（旅行（專門）（考察）（秦嶺）（遺跡）（成果）（震驚）（大坑）五、四字詞語: 來回跳動 惹人喜愛 自言自語 歡蹦亂跳 陽光明媚 嚴嚴實實轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去 聞雞起舞六、復習課文1、第五課灰雀中，列寧是怎樣對待小男孩兒的，小男孩是一個怎樣的人？（列寧尊重、愛護小男孩，小男孩是一個

30、誠實天真的人）2、列寧對灰雀的愛和小男孩對灰雀的愛有什么不同？（列寧的愛是給灰雀自由，小男孩的愛是奪去灰雀的自由，列寧才是真正的愛鳥。）3、高爾基是一個怎樣的人？小男是一個怎樣的人？（高爾基關(guān)心愛護小男孩，小男孩崇敬、熱愛高爾基）4、小男孩擺弄了很久很久，說明什么？（一，說明小男孩很認真給高爾基拍照；二，說明高爾基很有耐心地等小男孩）5、高爾基的代表作，自傳體小說三步曲：童年在人間我的大學6、李四光是怎么提問題的？（這么重的大石頭從天上掉下來，力量一定非常大。它應該把草地砸一個很深很深的坑，可它為什么沒得臥進去呢？）7、李四光是一個怎樣的人？（李四光有著善于發(fā)問、勤于思考、不斷探索的好品質(zhì)）8

31、、宋慶齡有著怎樣的好品質(zhì)？（誠實守信）9、我知道描寫守信用的成語有：一諾千金一言九鼎君子一言，駟馬難追言必行，行必果10、我還知道的名人名言：興趣是最好的老師（愛因斯坦）處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人（陶行之）11、聞雞起舞是來自歷史故事的成語，意思是聽到雞叫就起來舞劍。比喻有志報國的人及時奮起。第三單元 第九課 古詩兩首葉紹翁 字嗣宗，號靖逸，南宋詩人。名言佳句：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。游園不值：王維 字摩詰，太原祁人，人稱王右丞。盛唐詩壇上極負盛名的詩人，與孟浩然并稱，是唐代山水田園詩派的代表人物。夜書所見 葉紹翁: 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，

32、夜深籬落一燈明。這首詩前兩句寫詩人客游在外，因秋風落葉，感到孤獨郁悶。后兩句詩描寫的圖景令詩人倍感親切，也許他會由此想起自己的家鄉(xiāng)和童年，所以感情略顯舒緩。 “挑”字用得極為準確。這首詩在最后兩句用了一個修辭手法，“之所以知道有兒童在捉蟋蟀，是因為：夜深了，但籬笆下面還有一盞燈在發(fā)亮?！本旁戮湃諔浬綎|兄弟 唐 王維: 獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。前兩句中詩人思鄉(xiāng)之情得到了直接抒發(fā)，表達了身在異鄉(xiāng)孤單寂寞的情懷。后兩句：自己遠在異鄉(xiāng)，不能和兄弟們一起登高、飲酒，遺憾之余，深感寂寞，倍加思鄉(xiāng)。詩意：“我”獨自一人在他鄉(xiāng)游居漂泊，每每一到好節(jié)日，我對家鄉(xiāng),對親人，

33、對老友那濃濃的思念之情更加深了。遙想，兄弟們一定正在登高山吧！一定都插上了茱萸，唯一可惜的就是少了“我”一人。一、多音字：1、少 sho 很少；sho 少年 2、挑 tio 挑水；tio 單挑、挑撥二、詞語解釋：1、蕭蕭：指風聲。2、客：漂泊在外的人。3、知：推測，料想。4、籬落：籬笆。5、獨：單獨。6、異鄉(xiāng)：他鄉(xiāng)。異，別的，其他的。 逢：遇到，碰到。7、佳節(jié)：這里指重陽節(jié)。實際泛指一切。8、倍思親：加倍地思念親人。9、遙：遠。10、登高：古時習俗，每年重陽節(jié)這天，人們都要登上高處。11、夜書：晚上寫。書，寫。三、我能用自己的話說出下面詩句的意思。1、知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。：夜已深了

34、，忽然看到遠處籬笆下的燈火，料想是孩子們在促蟋蟀。2、獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。：“我”一個人客居異鄉(xiāng)，每次遇到重陽佳節(jié)就加倍思念家鄉(xiāng)親人。3、蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。：蕭蕭秋風吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。4、遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。：“我”想遠方的弟史們一定登上了高處，他們身上都佩帶了茱萸，只是少了“我”一個人。四、詞語聽寫：蕭蕭 促織 籬落 異鄉(xiāng) 倍思親 登高 茱萸五、王維詩歌名句列舉：君自故鄉(xiāng)來，應知故鄉(xiāng)事。 雜詩 春草明年綠，王孫歸不歸？ 山中送別大漠孤煙直，長河落日圓。 使至塞上勸君更盡一杯酒，西出陽前無故人。 送元二使安西楓

35、橋夜泊：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。 姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。 【名稱】楓橋夜泊 【年代】唐 【作者】張繼 【體裁】七言絕句【詩文解釋】 ：楓橋夜泊描寫了一個秋天的夜晚，詩人泊船蘇州城外的楓橋。江南水鄉(xiāng)秋夜幽美的景色，吸引著這位懷著旅愁的游子，使他領(lǐng)略到一種情味雋永的詩意美，寫下了這首意境深遠的小詩。表達了詩人旅途中孤寂憂愁的思想感情。月亮落下去了，烏鴉不時地啼叫，茫茫夜色中似乎彌漫著滿天的霜華，面對巖上隱約的楓樹和江中閃爍的漁火，愁緒使我難以入眠。夜半時分，蘇州城外的寒山寺凄冷的鐘聲，悠悠然飄蕩到了客船。 【詞語解釋】： 江楓：江邊的楓樹。 姑蘇：蘇州的別稱。 【詩文賞析】：詩人

36、運思細密，短短四句詩中包蘊了六景一事，用最具詩意的語言構(gòu)造出一個清幽寂遠的意境：江畔秋夜?jié)O火點點，羈旅客子臥聞靜夜鐘聲。所有景物的挑選都獨具慧眼：一靜一動、一明一暗、江邊岸上，景物的搭配與人物的心情達到了高度的默契與交融，共同形成了這個成為后世典范的藝術(shù)境界。第10課 風箏一、多音字：1、喪 sng 喪失；sng奔喪 2、磨 m石磨； m 折磨3、坊 fng作坊；fng牌坊 4、奔 bn奔跑；bn投奔二、近義詞：精心細心 憧憬向往 希望期望 依然仍然 快活快樂飛舞飛翔 漸漸逐漸 垂頭喪氣無精打采、愁眉苦臉 大驚失色驚慌失措三、反義詞：快樂悲傷 幸福痛苦 飛快緩慢 精心粗心 垂頭喪氣興高采烈 大

37、驚失色鎮(zhèn)定自如、不動聲色四、詞語解釋：1、精心：特別用心，細心。2、憧憬：向往。3、凌空：高高地在天空中或高升到天空中。4、翩翩飛舞：形容輕快地跳舞。也形容動物飛舞。5、大驚失色：驚慌得臉色都變了。6、千呼萬喚：指多次呼喚，再三催促。喚，呼叫，喊。7、倏地：極快地，迅速地。8、蹤影：指尋找對象的蹤跡。9、垂頭喪氣：形容情緒低落，失望懊喪的樣子。五、詞語辨析：1、飛舞 飛翔：二者都含有“在空中飛”的意思。但“飛舞”一般形容較輕盈物體飛的姿態(tài)，“飛翔”一般形容飛得較高。例：當雪花開始飛舞時，就很難看到鳥兒在天空中飛翔了。2、漸漸 逐漸：都表示程度或數(shù)量的逐步增減。區(qū)別在于：漸漸兼用于口語和書面語；

38、可以和“的構(gòu)成獨立的詞組；逐漸多用于書面語。例句：花苗在爺爺?shù)恼樟舷聺u漸長大了。芳芳逐漸認識到了自己的錯誤。六、詞語聽寫：精心 望 依然 飛舞 磨坊 繼續(xù) 拼命 奔跑 尋找 大驚失色 千呼萬喚 垂頭喪氣 依依不舍 忐忑不安 煩躁 興奮七、關(guān)于風箏的歇后語：電線上的風箏纏上了 桌子底下放風箏飛不起來 斷了線的風箏無牽無掛 放出去的風箏越飛越遠第11課 秋天的雨一、多音字：1、扇 shn扇動； shn扇子 2、覺 jio睡覺;ju察覺3、樂 yu音樂; l快樂 4、曲 q歌曲 樂曲；q 曲折 彎曲二、近義詞：留意注意 涼爽涼快、清涼 五彩繽紛五光十色、五顏六色 溫柔輕柔 炎熱酷熱 躲藏 頻頻頻繁

39、三、反義詞：溫柔粗暴 炎熱寒冷 躲露 豐收歉收緊松 歡樂痛苦 美麗丑陋四、詞語解釋：1、清涼：涼而使人感覺爽快。2、溫柔：溫和柔順。3、留意：注意；小心。4、五彩繽紛：形容顏色很多。5、炎熱：（天氣）很熱。6、頻頻：屢次；次數(shù)多。7、舒服：身體或精神上感到輕松愉快。8、豐收：收成豐富。9、銜：用嘴含。10、舒舒服服：身體或精神上感到輕松愉快。AABB式詞語：風風火火 簡簡單單 明明白白 清清楚楚 快快樂樂五、詞語辨析：1、留意 留心：都有注意的意思。區(qū)別在于：留意強調(diào)特別關(guān)注某些特別的問題；留心泛指特別小心，側(cè)重在集中注意力，多用于學習或工作方面。例句：奶奶總留意蔬菜的價格變化。留心觀察周圍的

40、事物，我們就能發(fā)現(xiàn)問題。2、溫柔 輕柔：二者都是形容詞，都有“柔和，柔軟”的意思。但“溫柔”多用來形容女性，“輕柔”則范圍更廣。例：王老師今天穿了一件質(zhì)地輕柔的連衣裙，顯得更加溫柔可親。六、詞語聽寫：清涼 留意 扇子 炎熱 郵票 涼爽 柿子 仙子 菠蘿 氣味 香甜 糧食 加緊 楊樹 豐收 油亮亮七、關(guān)于秋字的成語：一葉知秋 秋高氣爽 暗送秋波 春華秋實 多事之秋 老氣橫秋 平分秋色 千秋萬代 一日三秋 秋收冬藏 明察秋毫 春蘭秋菊八. 描寫秋天的詞句：秋高氣爽 天高云淡 秋菊傲骨 秋色迷人 金桂飄香 果實累累 秋風蕭瑟 秋意盎然 秋天是收獲的季節(jié)，是充滿歡樂與幸福的季節(jié)。 秋天到了，好一派金桂

41、飄香、果實累累的景象啊！黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。第12課 聽聽，秋的聲音一、 多音字：1、別 bi 告別、別有用心；bi鬧別扭、別嘴 2、和 h和平；h一唱一和; hu和面 3、片 pin照片兒；pin片刻二、近義詞：道別告別 振動抖動 掠過拂過、吹過 歌吟吟唱、歌謠 遼闊廣闊 綻開裂開 叮嚀囑咐 三、反義詞：道別重逢 撒

42、下收起 遼闊狹窄 綻開閉合、合攏 匆匆緩慢 四、詞語解釋：1、道別：告別。2、歌韻：和諧悅耳的歌聲。文中指蟋蟀好聽的叫聲。3、叮嚀：反復地屬咐。4、掠過：輕輕擦過或拂過。5、歌吟：歌唱，吟詠。6、遼闊：寬廣；空曠。7、綻開：裂開，開放。8、匆匆：急急忙忙的樣子。9、蟋蟀：也叫促織，北方俗稱“蛐蛐兒”。昆蟲，身體黑褐色，雄的好斗，吃植物根、莖、果實，對農(nóng)作物有害。五、詞語辨析：1、掠過 拂過：都有輕輕擦過的意思。區(qū)別在于：掠過重點強調(diào)速度快；拂過重在說明動作的輕柔。例句：小燕子掠過樹梢，停在對面的電線上。風兒拂過人們的臉龐，好舒服呀！2、振動 抖動：二者都含有顫動的意思。但振動是物體通過一個中心

43、位置，不斷做重復運動，有一定的規(guī)律；抖動則是無規(guī)律的顫動。例：指針的振動幅度表示你抖動繩子所用的力的大小。六、描寫秋天的詩句1. 天上秋期近，人間月影清。 唐杜甫月2. 一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。 宋蘇軾贈劉景文3. 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 唐杜牧山行4. 稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。 宋辛棄疾西江月夜行黃沙道中5. 只有一枝梧葉，不知多少秋聲。 宋張炎清平樂語文園地三一、我的發(fā)現(xiàn)黃 金黃 杏黃 橙黃 鵝黃紅 火紅 粉紅 橘紅 紅綠 嫩綠 翠綠 碧綠 墨綠藍 寶藍 碧藍 蔚藍 湛藍白 雪白 乳白 粉白 素白紫 深紫 絳紫 淺紫 葡萄紫黃 淺黃 米黃 蠟黃紅 黑紅 鮮紅 朱紅綠

44、 豆綠 草綠 蔥綠藍 天藍 靛藍 淺藍紫 深紫 玫瑰紫 茄子紫黑 漆黑 烏黑 墨黑二、 我會填：匆匆地（離開） 快活地（唱歌） 快樂地（學習、歌唱 ） 悄悄地（說話）拼命地（工作） 舒服地（旅行） 輕輕地（飄落） 好奇地（盯著） 輕快地（飛翔 ） 甜甜地（笑了） 認真地（思考） 仔細地（品味）三、讀讀背背：天對地，雨對風，大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。秋月白，晚霞紅，水繞對云橫。雨中山果落，燈下草蟲鳴。原對草，馬對羊。四野對八荒。楊花對柳絮，堅果對老姜。天渺渺，野茫茫。靖世對安良。學廣天不負，志宏路更長霜對霧，雨對風，原野對星空。朝霞對夕陽 鳥鳴對蛙聲。春日暖，月色美，高山對流水。雨中花

45、競開，風里燕歸來。四、生詞jnxnx wny rnfi wpn mnbn po du dn djnsh s（精心（希望（依然）（飛舞）（拼 命（奔跑）（抖動（大驚失色）mfnj x qnlinli yshnziyn r yu pio chu tu sn q(磨坊)(繼續(xù)) (清涼)(留意) (扇子)(炎熱) (郵票) (垂頭喪氣)linshunsh zixin zb luq wixin tinqin h wn hun(涼爽)(柿子)(仙子)(菠蘿)(味)(香 甜)(千 呼 萬喚)linshi ji jn yu lin lin yn sh fn shu xn zho(糧 食)(加 緊) (油亮亮

46、) (楊 樹) (豐 收) (尋找)lng qucn zhunchn jnxi x y mi l zyo shi（冷卻）（村莊）（憧憬）（歇息）（一 枚）（梨子）（鑰匙）chn zhel b w ci bn fn xin li y shn （趁 著）（喇 叭）（五 彩 繽紛） （銜來）（衣 裳） 五、古詩意思夜書所見：蕭蕭秋風吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。他忽然看到遠處籬笆下的燈火，那應該是孩子們在捉蟋蟀。九月九日憶山東兄弟：詩人一個人客居異鄉(xiāng)，每次遇到重陽佳節(jié)就加倍思念家鄉(xiāng)親人。這時候，詩人想遠方的弟兄們一定登上了高處，他們身上都佩帶了茱萸，只是少了詩人一個

47、人。10風箏：1、課文里的“風箏”代表著什么，為什么孩子們要尋找飛走了的風箏？（因為風箏寄托著孩子們的快樂，寄托著他們的幸福，寄托著他們對未來的憧憬和希望。）2、課文的寫作順序（做風箏放風箏找風箏）3、學了本文，我感受到孩子們的心情變化：（做風箏時的憧憬和希望放風箏時的快活找風箏時的傷心和失望）4、找出課文中描寫心情的詞語（快樂 精心 快活 大驚失色哭了 垂頭喪氣）5、抄寫一些描寫心情的詞語（興沖沖樂呵呵怒氣沖天傷心失望）11秋天的雨1、背誦全文2、課文按（總分總）的結(jié)構(gòu)寫作，每段都是（先總寫，后分說）。3、課文從哪三個方面寫秋雨的？（秋雨的色彩、氣味、告訴小動物們冬天快要來了）4、為什么說秋

48、天的雨“帶給小朋友的是一首歡樂的歌”？（因為秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，告訴小動物們冬天快要來了）12聽聽，秋的聲音1、我會讀：手臂振動 歌韻叮嚀掠過歌吟遼闊音樂廳綻開匆匆2、你在詩中聽到了哪些秋的聲音？（大樹抖動手臂的聲音、蟋蟀振動翅膀的聲音、大雁暖暖的叮嚀、秋風掠過田野的歌吟，還有每一片葉子、每一朵小花、每一滴汗水、每一顆綻開的谷粒里的聲音）語文園地三：1、習作：要學會用“總分總”和“先總后分”的結(jié)構(gòu)方式來寫作文。例文：秋天的果園。2、我的發(fā)現(xiàn)：會寫表示顏色的詞語（課文49頁）ABB格式表示顏色的詞語：紅通通白茫茫白花花 黑乎

49、乎黑漆漆綠油油黃澄澄3、“的”和“地”的不同：“的”后面跟名詞或者人物，“地”后面跟動作。比如，美麗的花朵，快活地唱歌。第四單元22第13課 花鐘一、 多音字：1、強 qing 強大；jing倔強; qing勉強 2、曾 zng姓曾;cng曾經(jīng) 3、傳 chun傳播zhun 傳記 4、鮮 xin新鮮;xin鮮有、鮮為人知二、近義詞：艷麗美麗、亮麗 綻開開放 蘇醒復蘇、醒來 舒展伸展 灼傷燒傷 淡雅素雅 傳播傳送 大致大概 適宜適合 凌晨清晨三、反義詞：綻開閉合 蘇醒昏迷 舒展卷曲、彎曲 密切疏遠 干燥濕潤、潮濕 陸續(xù)中斷 艷麗素雅 怒放凋零 四、詞語解釋：1、爭奇斗艷：競相展示形貌、色彩的奇異

50、、艷麗，以比高下。爭先恐后 爭分奪秒 力爭上游 據(jù)理力爭 百家爭鳴2、艷麗：鮮明美麗。3、蘇醒：復蘇，醒過來。4、灼傷：因溫度高而燒傷。5、傳播：廣泛散布。6、吻合：完全符合。7、花蕾：沒有開放的花。通稱花骨朵。8、陸續(xù)：表示前后相繼，時斷時續(xù)。9、大致：大概、大約。10、欣然：愉快的樣子。11、適宜：合適，相宜。12、淡雅：（顏色、花樣）素凈雅致。五、詞語辨析：1、舒展 伸展：都有展開的意思。區(qū)別在于：舒展側(cè)重于使皺著的或倦縮的展開；伸展側(cè)重于肢體的展開。例句：聽到這個好消息，他舒展了緊鎖的眉頭。樹木在雨中伸展著枝條。2、蘇醒 復蘇：二者都有昏迷后醒過來的意思。但蘇醒只用于有生命的人或動植物

51、，復蘇則可用于非生命的從衰落轉(zhuǎn)向繁榮。六、語語聽寫：艷麗 蘇醒 溫度 密切 關(guān)系 嬌嫩 適宜 適應 昆蟲 傳播 修建陸續(xù) 大致 爭奇斗艷 芬芳迷人 植物學家 吻合 花圃 修建 七、用不同的說話來表達鮮花的開放：牽?；ù灯鹆俗仙男±?薔薇綻開了笑臉。萬壽菊欣然怒放。睡蓮從夢中醒來。煙草花在暮色中蘇醒。月光花舒展開自己的花瓣。曇花含笑一現(xiàn)。35第14課 蜜蜂一、多音字：1、悶 m悶熱 悶聲悶氣；m愁悶 悶悶不樂 2、幾 j幾乎 幾率；j度 幾個 3、盡 j 盡管 盡快; j盡忠 山窮水盡 4、號 ho記號； ho號叫5、散sn散開，分散；sn散文二、近義詞：辨認辨別 無論不論 證實證明 尋找尋覓 大概可能 推測推想、推斷 超常特殊 確確實實的的確確 包括包含三、反義詞：遙遠附近 逆風順風 陌生熟悉 超常一般 減少增加 阻力動力 四、詞語解釋：1、辨認：根據(jù)特點辨別，做出判斷，以便找出或認出某一對象。2、推測：根據(jù)已經(jīng)知道的事情來想象不知道的事情。3、陌生：生疏，不熟悉