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1、1,學(xué)校 城口縣職業(yè)教育中心 姓名 付紅 日期 2015年10月26日,三極管的簡(jiǎn)易測(cè)試,2,主要流程,一、說(shuō)教材 二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo) 三、說(shuō)重點(diǎn)難點(diǎn) 四、說(shuō)教法、學(xué)法 五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程,3,一、說(shuō)教材,本課程選自高等教育出版社陳振源主編的電子技術(shù)基礎(chǔ)第二版中第二章第三節(jié)內(nèi)容三極管簡(jiǎn)易測(cè)試,4,二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo),1.知識(shí)與技能目標(biāo)：理解三極管三個(gè)極的判別依據(jù)，能夠通過(guò)萬(wàn)用表來(lái)判別三極管三個(gè)極，分辨NPN型還是PNP型 2.過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)老師教和學(xué)生學(xué)的過(guò)程進(jìn)一步懂得如何學(xué)習(xí) 3.情感與價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)動(dòng)手能夠分析并總結(jié)辨別方法,5,三、說(shuō)重點(diǎn)難點(diǎn),1.重點(diǎn)：三極管e,b,c三個(gè)極的判別 NP

2、N和PNP類型的判別 2.難點(diǎn)：三極管發(fā)射極e和集電極c的判別,6,四、說(shuō)教法學(xué)法,1.教法：直觀演示法 學(xué)生實(shí)踐法，分組討論法 2.學(xué)法：自主探究法，思考評(píng)價(jià)法 分析歸納法 學(xué)答學(xué)問(wèn) 學(xué)會(huì)會(huì)學(xué),7,五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程,1，導(dǎo)入新課：（2分鐘左右） 2，理論講解和直觀演示（10分鐘左右） 3，學(xué)生實(shí)驗(yàn)并提問(wèn)（20分鐘左右） 4，小組歸納總結(jié)，學(xué)生代表演示（10分鐘左右） 5，教師總結(jié)（3分鐘左右）,8,二極管正向電阻 反向電阻,小,大,1，導(dǎo)入新課：（2分鐘左右）,9,2，理論講解和直觀演示（10分鐘左右）,10,NPN型三極管符號(hào),11,12,3，學(xué)生實(shí)驗(yàn)并提問(wèn)（20分鐘左右）,13,PNP型三極管符號(hào),4，小組歸納總結(jié)，學(xué)生代表演示（10分鐘左右）,14,NPN型,15,PNP型,16,姓名： 時(shí)間：,學(xué)生判別并測(cè)試（20分鐘）,17,5，教師總結(jié)（3分鐘左右） （1）先確定b極，即可確定管型NPN或PNP

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