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文檔簡介
1、,中考物理總復(fù)習(xí),物態(tài)變化,考試要求,知道溫度表示物體的冷熱程度,了解攝氏溫度,了解生活環(huán)境中常見的溫度值,會使用液體溫度計。 認(rèn)識熔化和凝固現(xiàn)象,知道晶體的熔點,了解熔化和凝固過程中的吸熱和放熱。 認(rèn)識蒸發(fā)和沸騰現(xiàn)象,了解其過程特點。 知道液化、升華和凝華現(xiàn)象。 能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象,樹立節(jié)約用水意識。,溫度是表示物體 的物理量。,冷熱程度,液體熱脹冷縮,常用溫度計是根據(jù) 的性質(zhì)制成的。,常用溫度計的刻度是把 的溫度規(guī)定為0攝氏度,把 的溫度規(guī)定為100攝氏度,分別用 和 表示0和100之間分成100個等份,每個等份代表 。,冰水混合物,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水,0,100
2、,1,溫度計的構(gòu)造?,實驗室用的溫度計, 寒暑表,體溫計等;,構(gòu)造:,內(nèi)徑很細(xì)且粗細(xì)均勻的玻璃管 (管內(nèi)為真空),玻璃泡(裝液體),適量的紅色或銀色液體 (酒精、煤油或水銀),常用的溫度計?,三種常見的溫度計,實驗用溫度計最小刻度是 ,體溫計的測量范圍是 ,最小刻度是 。,1,35-42 ,0.1,溫度計要能正確使用,使用前首先要看清它的 、 、 .,量程,分度值,零刻度線,使用溫度計測液體的溫度時,要注意: (1) (2) (3),溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中,但不能碰容器底和容器側(cè)壁;,溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會,待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);,讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視
3、線與溫度計液柱的上表面相平。,在圖中,各溫度計的讀數(shù)分別為: 甲為_ 乙為_,29,21,甲,乙,D,放,A,C,B,看,讀,記,氣態(tài),固態(tài),液態(tài),物質(zhì)三態(tài),相互轉(zhuǎn)化,熔化(吸熱),凝固(放熱),凝華(放熱),升華(吸熱),汽化(吸熱),液化(放熱),冰變成水屬于哪種物態(tài)變化?,熔化:,物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),(熔化吸熱),塑料盆成形是一個什么過程?,凝固:,物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),(凝固放熱),冰與塑料這兩種固體有何區(qū)別?,冰是晶體,塑料是非晶體,晶體有一定熔點(凝固點),熔化(凝固)吸熱(放熱),溫度不變. 非晶體熔化吸熱,溫度升高;凝固放熱,溫度降低。,有些固體在熔化過程中盡管不斷吸熱,溫度卻保
4、持不變,這類固體有確定的熔化溫度,叫做晶體。,有些固體在熔化過程中,只要不斷地吸熱,溫度就不斷地升高,這類固體沒有固定的熔化溫度,叫做非晶體。,晶體和非晶體:,晶體熔化時的溫度叫做熔點。 液體在凝固成晶體時也有確定的溫度(開始凝固),這個確定的溫度叫做凝固點。 同一種物質(zhì)的凝固點和它的熔點相同。 非晶體沒有熔點和凝固點。,熔點和凝固點:,熔化吸熱 凝固放熱,晶體在熔化過程中要吸熱。 液體在凝固成晶體過程中要 放熱。,溫度都保持不變。,非晶體在熔化過程中要吸熱。 非晶體溶液在凝固過程中要 放熱。,溫度發(fā)生變化。,晶體熔化需要滿足什么條件? 溫度達(dá)到熔點; 繼續(xù)吸熱。,液體凝固成晶體時需要滿足什么
5、 條件? 溫度達(dá)到凝固點; 繼續(xù)放熱。,有固定的熔化 溫度(熔點),沒有固定的熔化溫度。,吸熱,吸熱,溫度不變,溫度升高,有固定的凝固溫度(凝固點),沒有固定的凝固 溫度。,溫度不變,溫度降低,放熱,放熱,霧、露、云、霜、雪、冰雹是常見的自然現(xiàn)象,是水的不同物態(tài),你知道它們是怎樣形成的嗎?,露空氣中的水蒸汽(清晨)遇到 溫度較低的樹葉、花草等液化 而成的小水珠。,霧、云空氣中的水蒸汽遇冷液化 而成的小水珠懸浮在空氣中。,霜、雪空氣中的水蒸氣急劇 遇冷凝華而成的小冰晶。,冰雹云中的小水珠被上升氣流 帶到氣溫低于0C的高空后, 凝固而成的小冰晶。,如圖兩種物質(zhì)在固態(tài)時溫度隨時間的變化曲線。請根據(jù)圖
6、象回答下列問題。,(2)乙圖線溫度升高的是 段,溫度不變的是 段, AB段處于 狀態(tài),BC段處于 狀態(tài), CD段處于 狀態(tài),吸熱但溫度不升高的是 段,,(1)由圖判斷出 圖是晶體熔化圖像,該晶體的熔點是 ,熔化時間是 分鐘,圖是非晶體熔化圖像,乙,210,AB、CD,BC,固體,固液共存,液體,3,BC,甲,請說出下列現(xiàn)象屬于什么物態(tài)變化?,1、霜的形成: 。,2、燒開水看到的白氣;先 再 。,3、在太陽暴曬下,馬路上的瀝青變軟; 。,4、放在敞口瓶的汽油很快消失: 。,5、嚴(yán)冬冰凍的濕衣服會被晾干: 。,6、鐵水澆鑄在模型里變?yōu)閳怨痰牧慵?。,7、日光燈的兩頭變黑:先 再 。,8、秋天早晨
7、的霧: 。,抓住物質(zhì)發(fā)生變化前后狀態(tài)進(jìn)行判斷!,凝華,凝華,升華,升華,熔化,汽化,汽化,液化,液化,凝固,1、人被100C質(zhì)量相同的水蒸汽或水燙傷,比較 兩者的傷情哪個重?,2、剛從游泳池上來的人為什么會感覺寒冷?,3、在運輸途中常使用干冰來保存食物,防止食物 腐爛變質(zhì),為什么?,1、會有哪些物態(tài)變化發(fā)生;,2、在這些物態(tài)變化過程中需要吸熱還是放熱;,分析方法:,圖中兩人的不同感覺說明什么?它含有什么物態(tài)變化?,蒸發(fā),:任何溫度下只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象,蒸發(fā)吸熱,蒸發(fā)有致冷的作用。,沙漠中的仙人掌針狀葉子有什么好處?,葉子表面積小,減少蒸發(fā),保持水份。,影響蒸發(fā)的因素是什么?,.液體的表
8、面積; .液體的溫度; .液體上方空氣流動速度。,蒸發(fā)是一種 現(xiàn)象,汽化,汽化還有什么方式?,沸騰,汽化:,物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),汽化吸熱,沸騰,:在一定溫度下,在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象,蒸發(fā)和沸騰的異同:,液體表面,任何溫度,達(dá)到液體沸點,緩慢,液體表面和內(nèi)部,劇烈,氣體流速、表面積、溫度,都是汽化現(xiàn)象、都需要吸熱,供熱快慢,降溫致冷,吸收熱量,溫度不變,在蓋著燒杯口的的那張硬紙板上會出現(xiàn)什么?它是如何形成的?,硬紙板上有小水滴,它是由水蒸氣遇冷液化而成的,液化:,物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),液化放熱,液化氣是如何裝入罐中?,液化的方法有幾種?,壓縮體積的方法,(1)降低溫度(2)壓縮
9、體積,舞臺上的煙霧,是怎樣形成的?,干冰升華迅速吸熱,使空氣中水蒸氣遇冷液化,升華:,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),升華吸熱,冬天樹上的霧凇是怎樣形成的?,空氣中水蒸氣遇冷凝華而成的,凝華:物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài),凝華放熱,熔化,凝固,汽化,液化,升華,凝華,物態(tài)變化,物質(zhì)從一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)的過程,吸 熱,放 熱,熔化,冰山,蒸發(fā),水蒸氣,霜,凝 華,水,露,云,雨,雪,凝固,液化、凝華,液 化,凝 華,液 化,水,冰,例題1 一杯很燙的熱水,要使其很快冷卻,怎么辦?你準(zhǔn)備采取哪些做法?請至少說出兩種做法。并指出每種做法所應(yīng)用的物理知識和原理。,.用嘴吹,加快蒸發(fā) .用兩個杯子來回倒,加快蒸發(fā)
10、吸熱。 .放入冰箱,降低溫度,熱傳遞 .放入冰塊,冰熔化吸熱。,例題2 用圖像來描述物理現(xiàn)象,是物理中常用的方法之一,它簡單明了。你能從右圖中讀出哪些物理信息?,甲是非晶體,熔化過程中吸熱,溫度逐漸升高。,乙是晶體,熔化過程中吸熱,但溫度不變。它的熔點是 ,熔化時間約為3分鐘。,段:固態(tài)、吸熱升溫過程,段:固液共存態(tài)、熔化過程、吸熱但溫度不變。乙物質(zhì)在時刻是固態(tài),時刻是固液共存態(tài)。,段:液態(tài)、吸熱升溫過程,例題3 小明用圖中的小試管B裝有水,懸放在燒杯A的水中。當(dāng)A中水沸騰時,B中的水_沸騰.,(1)有什么方法能使試管B中的水沸騰嗎?,a.給A加密封蓋,增大A中水上方壓強,提高沸點。 b.給B
11、加蓋,同時抽氣,降低氣壓,降低沸點。 c.將A中水換為比水沸點高的液體。 d.給A中水加鹽,提高水的沸點。,不會,小明同學(xué)想了想,將鹽撒在A燒杯中,觀察到A、B中的水沸騰了,他同時將數(shù)據(jù)記在下表中。,(1)根據(jù)表格中所給數(shù),作出A、B中水的沸騰圖像。,90,92,94,96,98,100,1,2,3,0,4,5,6,7,T/,tA,tB,t/min,(2)由圖象可以判斷出:在當(dāng)時條件下,A的沸點是_,B的沸點是_;在沸騰過程中A的溫度_,B的溫度_(選“升高”,“降低”或“不變”),(3)據(jù)此可以判斷,實驗時,水面上方的氣壓_標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”),(4)小明觀察沸騰時看到A、B中氣泡上升情 況如圖甲、乙、丙、丁所示,則:在A、B中水沸騰前,氣泡上升情況是_圖。 在A、B中水沸騰時,氣泡上升情況是_圖。,丁,甲,乙,丙,不變,不變,98,96,小于,甲,乙,例4有位同學(xué)從寒暑表讀得室溫是-3,正確的讀法是() A負(fù)攝氏3度 B攝氏
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