四年級(jí)上冊(cè)英語導(dǎo)學(xué)案-Module4Uint1Doyouwantsomerice(第1課時(shí))外研社(三起)

1、四 年級(jí)英語 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備教師審核教師module 4 uint1 do課課題you want some rice?課 型新授課1時(shí)知識(shí)與技能教學(xué)過程與方法目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀教教學(xué)重點(diǎn)材分教學(xué)難點(diǎn)析能聽說讀寫單詞 fastfood want、make, some。能使用句子：do you want some rice? yes, please. no, thank you。小組合作學(xué)習(xí)句型。培養(yǎng)學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。1. 能聽說讀寫單詞： fast food 、want、make, some。2. 學(xué)習(xí)句型： do you want some rice? 且能做出正確回答：yes, p

2、lease . no, thank you。能用學(xué)過的句型談?wù)摵拖蛉藗兘榻B。學(xué)具錄音機(jī)磁帶、卡片教學(xué)過程環(huán)教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)效果反思節(jié)t: today ， we willlearn導(dǎo)the new lesson module 4入letsplay a學(xué)生輪流說出所學(xué)單詞food. first,新guessing game.復(fù)習(xí)以前課學(xué)過的食物的單詞1、 提出自學(xué)要求2、 出示自學(xué)提示自學(xué)提示 :1、 chinese中 國 的food食物2、 chinese fast food中式快餐（ 1）、自讀課文一遍，劃出不會(huì)讀3、 making （make 的現(xiàn)在的詞句；自（ 2）、兩人合作口

3、頭把課文譯分詞，去 e +ing ）主4、 noodle 面條（可數(shù)名為漢語 ；學(xué)詞，加 s 變復(fù)數(shù)）劃出不會(huì)的。小組內(nèi)請(qǐng)教不會(huì)的問習(xí)with5、 here are noodles題，tomato and egg,這有帶西紅柿和雞蛋的面條6、 meat肉 egg雞蛋7、 tomato番茄西紅柿8、 potato馬鈴薯土豆1、個(gè)人讀 - 小組讀，齊讀小2、小組練習(xí)句型。組3、全班開火車操練句型。合4、 聽課文錄音作6、全班跟讀課文3 遍.展示 1、指名讀課文，說課文的漢語意思。反 2、學(xué)生提出不會(huì)的問題。饋（ 1）用 dumplings 、noodles 替換 rice 練讀句型 .do you want some.? 并讓學(xué)生用此句型向老師提問。老師回答 yes, please. no,釋thank you.難(2)學(xué)習(xí)句型 .：do you want some rice?解yes, please.疑no, thank you。作做作業(yè)業(yè)設(shè)1、2、活動(dòng) 1、活動(dòng) 2 1 本課單詞前 9 個(gè)英 1 漢3英一