一年級(jí)跳繩作文50字的

1、一年級(jí)跳繩作文50字的 從小到現(xiàn)在，我就喜歡體育運(yùn)動(dòng)，但有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)現(xiàn)在才學(xué)會(huì)，那就是跳繩。下面是的有關(guān)跳繩一年級(jí)作文10篇范文參考，希望大家喜歡。 前幾天，齊老師說讓我們學(xué)跳小繩，我總忘帶繩，因?yàn)槲覜]繩練習(xí)，所以我跳不好。齊老師說讓我們向跳繩冠軍學(xué)習(xí)，我們小組的跳繩冠軍是盧亮羽，他能跳一百個(gè)。雖然我不會(huì)跳繩，但是我有信心能夠?qū)W會(huì)跳繩。 今天，我學(xué)會(huì)了走著跳繩。但是，我走著跳繩很慢。我還是學(xué)會(huì)了走著跳繩。我走著跳繩還是比不走著跳繩好一些。今天我可高興了，我還和其他同學(xué)在一起玩游戲了。我可開心了。體育老師本來說：在沙堆那玩。但是，好多同學(xué)都跑到操場上去玩了。 今天下午李老師讓我在走廊里跳繩給她看，

2、聽到老師叫我，我又歡喜又緊張， 歡喜是因?yàn)槲医K于可以展示自己了， 緊張呢是因?yàn)槲遗绿缓?，不?huì)被老師選中。我鼓足勇氣用自己最快的速度跳起來，幸運(yùn)的是跳了很久我居然還沒壞。 最近在跳繩方面我很努力，如果可以參加這次比賽，我一定要盡最大努力。因?yàn)槿f一輸了的話，就給一年級(jí)七班丟臉了， 可是如果我贏了， 那就是給我們班集體爭取到了榮譽(yù)，我希望我的夢(mèng)想成真，加油! 早上，我看完一個(gè)小時(shí)的課外書后，媽媽叫我去跳繩，這是我暑假每天要做的事情。 我拿起跳繩，跳了起來，媽媽在邊上幫我數(shù)：一下，兩下，三下“ 正在摘菜的奶奶見了問：”這是姐姐還是妹妹?“媽媽回答：”這是妹妹。“ ”妹妹也這么厲害了!“奶奶驚訝地說。

3、 ”是的，這都是練出來的。“媽媽說。 當(dāng)我跳到一百八十幾下的時(shí)候，我累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，媽媽鼓勵(lì)我說：”堅(jiān)持就是勝利。“ 聽了媽媽的話，我最終完成了兩百下的跳繩任務(wù)。 星期天，媽媽陪我到小公園里去跳繩。 我先準(zhǔn)備好，媽媽幫我計(jì)時(shí)。預(yù)備開始，我使勁搖著雙手，跳繩“嗖嗖”從頭頂越過。 可是，過了一會(huì)兒，我感覺身體發(fā)熱了，身體笨重了。好像我的小腿和手上系上了好多個(gè)沙包一樣。手沒有知覺了，不聽使喚了。腳也軟了，跳繩一下比一下吃力了。我心想：跳快點(diǎn)，跳快點(diǎn)再跳幾個(gè)。這時(shí)候時(shí)間到了，我啪的一聲坐在了地上，感覺全身無力了。 跳繩實(shí)在是太累了。 跳繩是一項(xiàng)體育項(xiàng)目，我們都很喜歡。有一次在樓下玩的時(shí)候，

4、那些大人說要我們這些小朋友約個(gè)時(shí)間比賽，我們都很緊張。我跟我爸爸說了后他跟我說，跳的時(shí)候腿要直，不要跳得太高。到了比賽那天我就按照爸爸教我的方法，一共跳了127下，我是第一名。我又是驚喜又是興奮。 跳繩給我們帶來喜悅和希望，同時(shí)也加強(qiáng)了我和小朋友們的友誼。我們都很喜歡跳繩。 跳繩一年級(jí)作文7 今天上午，我的跳繩斷了。因?yàn)橥砩线€要練習(xí)，所以下午放學(xué)我一回家就給奶奶說：“奶奶，我的跳繩斷了，咱們快點(diǎn)再去買一條吧?！蹦棠陶f：“那你快點(diǎn)去把英語書背了，咱們把書包放到補(bǔ)習(xí)班，然后去城隍廟買跳繩?！?來到城隍廟我和奶奶找了好幾家，終于決定買了一條深藍(lán)色的繩子，買完跳繩，我馬上就在那里試著跳了幾個(gè)前挽花，感

5、覺還可以，尤其是我的新跳繩比原來的輕一些，而且還是一條練習(xí)達(dá)標(biāo)的跳繩，今天晚上我就可以用我的新跳繩好好練習(xí)了。 今天，我們上作文課，老師一進(jìn)門，就大聲地說：“今天，我們要來跳繩。”老師剛說完，我心里暗暗地想：體育課學(xué)跳繩，沒聽說作文課也跳繩的，真有意思。 跳繩開始了，同學(xué)們有的跳單搖，有的跳雙搖，還有的跳雙腳交換跳。輪到我了，我拿起跳繩，先在左手上繞了兩圈，再右手上繞了一圈，然后向前走一步，把跳繩放在腳后跟上面，兩只手把繩子往上一拉，手臂往前伸，這時(shí)繩子和我的手臂大約成一個(gè)45左右的角，最后往前一搖，腳一抬，就跳了過去，跳著跳著，跳壞了。老師面帶微笑地問：“你為什么跳壞了?”我認(rèn)真地想了想，說

6、：“我的腳落地太早了?！崩蠋熡中Σ[瞇地說：“你再跳一次吧”我又跳了一次，一下跳了50下，老師說：“停?！碧炅?，同學(xué)們都說我跳得好。 這雖然不是體育課，但是它在我的記憶中非常深刻。 今天我有一個(gè)非常大的突破，你們知道是什么嗎?我告訴你們吧，今天我在跳繩方面有突破。 我是兩方面有突破，一是速度加快;二是數(shù)量增多。因?yàn)檫@兩方面有突破，所以爸爸表揚(yáng)了我，我還挺高興的。但是我不會(huì)滿足現(xiàn)在的成績，我要繼續(xù)加油。 我覺得跳繩非常難，要不是繩子甩得太快，就是跳的太快，要不是跳的不夠高，就是繩子發(fā)的不好，總之我一次最多只能跳四下。 星期六我決定好好練習(xí)跳繩，我注意了發(fā)繩的速度，和發(fā)繩的力度，以及手和腳的配合，經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于跳到18下了，這個(gè)時(shí)候，我氣喘吁吁，汗流浹背，手腳無力，公公，婆婆說：“鈞鈞，你太累了，不要跳