音樂的美崇高和歡樂美、喜劇美和悲劇美.ppt

1、,優(yōu) 美,崇 高 美,壯 美,歡 樂 美,悲 劇 美,喜 劇 美,音 樂 的 美,音樂的美,音樂美范疇之崇高美與歡樂美,沁園春 雪,北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。 望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。 山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。 須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。 江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。 惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。 俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。,江山如此多嬌/傅抱石 關(guān)山月,詞與畫都表達(dá)了對(duì)祖國大好河山的贊美、歌頌,沁園春 雪江山如此多嬌都表達(dá)了表達(dá)了怎樣的思想感情？,崇高美的特征及表現(xiàn)形式： 音樂的崇高美總是和贊美、

2、歌頌、崇拜、敬仰、愛慕等精神內(nèi)涵密切相關(guān)，并且和祖國、英雄、正義、理想、信仰等不平凡的對(duì)象相聯(lián)系。 崇高美最常見的表現(xiàn)形式是規(guī)模宏大、氣勢(shì)宏偉的頌歌。 崇高美的另一種表現(xiàn)形式是虔敬、輕柔、真誠的贊美、歌頌與傾訴。,欣賞視頻祖國頌,思考： 1.這首歌給了你什么樣的感覺？ 氣勢(shì)磅礴、優(yōu)美清淳 2.這首歌是怎樣表現(xiàn)崇高美的？ 通過合唱熱情贊頌了祖國的壯麗山河，表達(dá)對(duì)偉大祖國的熱愛，從而表現(xiàn)崇高美。,崇高美的另一種表現(xiàn)是虔誠、輕柔、 真誠的贊美、歌頌與傾訴。,欣賞常思思我愛我的祖國,欣賞視頻祝酒歌,思考： 祝酒歌較之祖國頌有何不同？ 旋律更歡快、節(jié)奏緊縮、情緒熱情奔放,歡樂美的基本特征： 歡快流暢的旋

3、律、活潑跌宕的節(jié)奏、明亮的大調(diào)性、輕盈的和聲以及較快的速度。 劃分為喜悅和歡樂兩個(gè)層次，喜悅的較接近優(yōu)美，具有抒情的格調(diào)；歡樂實(shí)在喜悅里見優(yōu)美，旋律更富于跳動(dòng)性，節(jié)奏也更活躍。 代表作有：冼星海的二月里來、江南絲竹歡樂歌、施光南的祝酒歌、管弦樂曲春節(jié)序曲、貝多芬第五（命運(yùn)）交響曲等。 讓我們舞起來,知識(shí)鞏固,下面的歌（樂）曲哪些屬于崇高美的范疇，那些屬于歡樂美的范疇？ 紅旗飄飄 青春舞曲 祖國萬歲 美麗的心情,音 樂 的 美,悲劇美與喜劇美,列寧說”幽默是一種優(yōu)美的，健康的品質(zhì) 魯迅曾說過：悲劇就是把有價(jià)值的東西毀滅給人看,欣賞電影舉起手來中的片斷 思考：與其它非喜劇電影相比它有哪些特點(diǎn)？,幽

4、默、詼諧 。故事情節(jié)與人物形象比較夸張， 不合常理， 能引人發(fā)笑。,舉起手來,欣賞貓和老鼠選段（注意：把精力放在音樂上） 思考：與舉起手來相比，二者有什么相同點(diǎn)？它還采用了什么樣的表現(xiàn)形式？音樂要素有什么特點(diǎn)？,相同點(diǎn)：都比較幽默，詼諧。故事情節(jié)和人物形象都比較超常，夸張。都能夠引人發(fā)笑 表現(xiàn)形式：擬人，用動(dòng)物來模仿人的動(dòng)作并進(jìn)行夸張?zhí)幚韥肀憩F(xiàn)出它的喜劇效果 音樂要素的特點(diǎn)：速度變化大，旋律不和諧，強(qiáng)弱對(duì)比較大,欣賞跳蚤之歌思考：與貓和老鼠相比有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？ 相同點(diǎn)： 都比較幽默、詼諧，能引人發(fā)笑。 音樂要素方面：速度變化都比較大，旋律都不和諧，強(qiáng)弱對(duì)比較大 不同點(diǎn)： 表現(xiàn)形式方面：跳

5、蚤之歌用夸張的笑聲和超常的歌詞來描述國王愚昧的行為，有很強(qiáng)的諷刺性貓和老鼠采用的是擬人的表現(xiàn)形式,跳蚤之歌,看兩段 視頻先！,泰坦尼克號(hào),東成西就,視頻,視頻,1,2,于文華 尹相杰MV作品-婚禮,總結(jié)：音樂中喜劇美的特點(diǎn) 音樂中的喜劇美就是通過強(qiáng)烈的速度對(duì)比、不合常理的歌詞、夸張的、不和諧的旋律等音樂要素給人幽默詼諧的感覺，讓人感到輕松,愉快,能引人發(fā)笑。這是音樂喜劇美最基本的表現(xiàn)手法.此外有的喜劇音樂中采用擬人的手法把動(dòng)物賦予人的性格,給人們帶來特別的喜劇效果.有的具有很強(qiáng)的諷刺性對(duì)黑暗勢(shì)力進(jìn)行抨擊.這兩種也是喜劇音樂中很重要的表現(xiàn)手法.,看圖片，想問題 我們應(yīng)該用什么樣的音樂來表現(xiàn)這張圖

6、片,在松花江上,欣賞音樂在松花江上 思考：這首歌曲表達(dá)了東北人民怎 樣的心情？聽完以后會(huì)給你一種什么樣的感覺？ 悲傷,難過,痛苦,無奈,氣憤. 渴望和平,渴望與回到自己的家鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚.,欣賞回憶感受這首音樂帶給我們的悲劇美 作品簡(jiǎn)介：回憶這首歌節(jié)選自歌劇貓是由劇中的主角魅力貓“格里澤貝拉”演唱的，這是一只年輕時(shí)魅力十足的貓，但她離開了她的家族。年老后邋遢骯臟、孤獨(dú)衰弱，遭人唾棄，流浪在最下等的街區(qū)，受到貓族的排擠。在每年一次的杰利克貓的家族慶賀會(huì)上都會(huì)有只貓被派到九重天上獲得新的生命。這是每只貓都期待的。所以 她也渴望能升入天堂，但這對(duì)她來講顯然是一種奢望。所以她的內(nèi)心無比痛苦。在這個(gè)情景下

7、她演唱了這首回憶,Memory(回憶),（午夜、路上寂靜無聲） （月亮也褪去記憶了嗎） （ 她笑得多孤寂） （街燈下） （枯葉在我的腳下堆積） （風(fēng)兒也開始哀鳴） （回憶，當(dāng)我獨(dú)自在月光里） （我的笑只在往昔） （那時(shí)我多么美麗） （回憶當(dāng)時(shí)才知快樂是什幺） （讓回憶重新降臨） （晨曦中，我等待太陽升起） （我要為未來思慮） （而我不能放棄） （當(dāng)黎明到來） （今夜也將會(huì)成為回憶） （新的一天就要開啟） （每日都像燃燒的煙霧） （霉味充滿著清晨的空氣） （街燈熄滅了） （又是一夜過去） （又是一個(gè)黎明將至） （靠近我，離開我多么容易） （讓我獨(dú)自回憶回憶昨日美麗（你將明白快樂的意義） （看！新的一天已經(jīng)來臨）,總結(jié)：音樂中的悲劇美 美好的事物遭到破壞以后消失、消滅，讓人感到悲傷難過，這就是悲劇。一首音樂作品可以讓人聽了以后產(chǎn)生憐憫之心，能夠引起人們的共鳴并有一種振奮人心的力量，這就是音樂的悲劇美。,音樂的悲劇美與喜劇美,事物破滅后給人內(nèi)心深處的極度震撼！悲憤，蒼涼！,旋律哀怨凄涼，速度與節(jié)奏較慢。,幽默、詼諧、夸張、諷刺、引人發(fā)笑。,旋律詼諧幽默，速度節(jié)奏變化較大。,笑！,音樂的悲劇美：是把現(xiàn)實(shí)生活中的悲劇從情感體驗(yàn)的角度加以集中、濃縮，以音樂所特有的表情效果，使人們?cè)谏n涼悲憤或慷慨激昂的感受中，獲得音樂美的體驗(yàn)。 音樂的喜劇美：是人類樂觀主義