八年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)試卷一_第1頁(yè)
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1、八下期末復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)試卷一一、 精心選一選 (10 3)2. 甲、乙、丙、丁四名運(yùn)動(dòng)員參加4 100 米接力賽,甲必須為第一接力棒或第四接力棒的運(yùn)動(dòng)員,那么這四名運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中的接棒順序有( )a.3 種 b.4種c.6 種d.12種3. 在同一直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y1k 和一次函數(shù) y2=x-1的圖像如下圖,以下不符合圖像x提供的信息是()a. y 2 隨 x 的增大而增大b. 點(diǎn) d的坐標(biāo)為 (0 , -1)c. ky14. 如果三角形的每條邊都擴(kuò)大為原來(lái)的5 倍,那么三角形的每個(gè)角( )( a)都擴(kuò)大為原來(lái)的5 倍( b)都擴(kuò)大為原來(lái)的10 倍( c)都擴(kuò)大為原來(lái)的25 倍( d)都

2、與原來(lái)相等5. 當(dāng) x 0 時(shí) , 兩個(gè)函數(shù)值 y 一個(gè)隨 x 增大而增大 , 另一個(gè)隨 x 的增大而減小的是 ( )a.y=3x 與 y= 1b. y=3x與 y= 1xxc. y= 2x 6 與 y= 1d. y=3x 15 與 y= 1xx6. abc 中,點(diǎn) p 在 ab 邊上( ab ac ),下列條件中不一定能保證acp abc的是()acappcac( a) acp b( b) apc acb(c) ab = ac ( d)bc = ab7. 如圖, p1、 p2、 p3 是雙曲線上的三點(diǎn)過(guò)這三點(diǎn)分別作y 軸的垂線,得到p1a10、 p2a20、p3 a30,設(shè)它們的面積分別是s

3、1、 s2、s3 ,則 ( )a s s sb s s sc s s s d s =s =sp123213132123甲乙 丙丁ycqox(第 10 題)ab8. 如圖,若、 、 、 、 、甲、乙、丙、丁都是方格紙中的格點(diǎn),為使,則點(diǎn)ra b c p qabcpqr應(yīng)是甲、乙、丙、丁四點(diǎn)中的() a. 甲 b. 乙 c. 丙 d. 丁9. 下列命題是真命題的是 ( )a. x = xb.今天下雨的概率是0c. a2a 可推出 a 0d.x 1x3310.如圖所示的函數(shù)圖象的關(guān)系式可能是().第 1頁(yè)共 5頁(yè)a. y = xb. y =1c.y = x21xd. y =x二、 心填一填 (10

4、2)12.函數(shù) y12x的自 量 x 的取 范 是 _.1x13.如 ,已知 段ab,點(diǎn) c在 ab上,且有 acbc , ac 的數(shù) ;若 ab的abacab 度與中央 臺(tái)演播 舞臺(tái)的 度一 ,那么 目主持人 站在位置最好。14.反比例函數(shù) y =kx 的 象 點(diǎn)( tan45, cos60), k =.c15. 圖 15 是 引 拉 線 固 定 電 線 桿 的 示 意 圖 已 知 : cd ab , cd= 3 3 m, cad =cbd =60, 拉 ac 的 是madb16. 梯形的上底 1.2cm,下底 1.8cm,高 1cm,延 兩腰后與下底所成的三角形的高圖 15為cm.17.m

5、2xyy 2xy, m=.已知 :y=y2xyx22x218. 察下列各式 :11=21 ,21=31 ,31=41 , 你將猜到的334455 律用含自然數(shù)n(n 1) 的代數(shù)式表示出來(lái)是.20.如 ,四 形abcd和 befg均 正方形, ag=_ 。df( 果不取近似 )二、 用心做一做11x24分)21.化 :x 2 (6x 2x22.在如 的方格 中(每個(gè)小方格的 都是1 個(gè) 位)有一點(diǎn)位似中心,把 abc 小 原來(lái)的一半(不改 方向) ,得到式描述 a b c的 點(diǎn) a 、 b 、 c的位置 .(8 分 )o 和 abc. ( 1) 以點(diǎn)o 為a b c .( 2) 用適當(dāng)?shù)姆降?

6、2頁(yè)共 5頁(yè)aaaobc obcbc23.在學(xué)習(xí)第 9 章第 1 節(jié)“分式”時(shí),小明和小麗都遇到了“當(dāng) x 取何值時(shí), x2 有意義?” x24小明的做法是:先化簡(jiǎn)x2x 21,要使1 有意義,必須x 2 0, 即 xx24 ( x 2)( x 2)x 2x 2 2;小麗的做法是:要使x2 有意義,只須x2 4 0,即 x2 4,所以 x1 2, x2 2如果x24你與小明和小麗是同一個(gè)學(xué)習(xí)小組,請(qǐng)你發(fā)表一下自己的意見(jiàn)(8 分 )24. 某中學(xué)七年級(jí)有6 個(gè)班,要從中選出2 個(gè)班代表學(xué)校參加某項(xiàng)活動(dòng),七(1)班必須參加,另外再?gòu)钠撸?2)至七( 6)班選出1 個(gè)班七( 4)班有學(xué)生建議用如下的方法:從裝有編號(hào)為1、2、3 的三個(gè)白球 a 袋中摸出 1 個(gè)球,再?gòu)难b有編號(hào)為 1、2、3 的三個(gè)紅球 b 袋中摸出 1 個(gè)球(兩袋中球的大小、形狀與質(zhì)量完全一樣) ,摸出的兩個(gè)球上的數(shù)字和是幾,就選幾班,你認(rèn)為這種方法公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由 (10 分 )26. 有一個(gè) rt abc , a 90 0 , b60 0 ,ab1 ,將它放在直角坐標(biāo)系中, 使斜邊 bc在 x 軸上,直角頂點(diǎn) a 在反比例函數(shù) y3的圖象上,求點(diǎn) c 的坐標(biāo) (10 分 )

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