一年級下學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)_第1頁
一年級下學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)_第2頁
一年級下學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)_第3頁
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1、水平一體育教學(xué)工作總結(jié) 孫曉麗時光飛逝,轉(zhuǎn)眼半學(xué)期又已過去,在這半學(xué)期里,以“加強常規(guī)教學(xué)”和新課程標準的要求實施教學(xué),切實提高學(xué)生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向小學(xué)階段穩(wěn)步過渡,以下是對本學(xué)期的體育教學(xué)工作簡要總結(jié): 一、日常教學(xué)工作。針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設(shè)計上,注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習欲望和學(xué)習興趣。因此,每節(jié)課都認真準備,精心設(shè)計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。 我的體育教學(xué)主要

2、從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體心理、生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,通過自制環(huán)保教材,用小紙球來投擲,用紙棒做接力棒,通過模仿小動物的學(xué)習來激發(fā)學(xué)生愛護小動物,愛護大自然等環(huán)保教育。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性組織性,紀律性,集體榮譽感

3、,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。二、常抓廣播操,提升廣播操質(zhì)量。在開學(xué)初學(xué)校重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個寒假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)。 第一,加強對學(xué)生的思想教育使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,自覺做操,堅持做操認真做操的良好習慣。 第二,正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚準確規(guī)范優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,

4、讓學(xué)生加深對動作的理解。 第四,口令要清楚洪亮,準確。 第五,糾正錯誤動作要及時。每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學(xué)模式,達到教與學(xué)的雙贏。 三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教學(xué)能力 1、學(xué)習新課程改革的相關(guān)知識,不斷提高認識,更新教學(xué)觀念,掌握切合學(xué)生實際的教學(xué)方式方法。 2、學(xué)習專業(yè)知識與技能,使教學(xué)手段更加豐富,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,符合學(xué)生全面健康發(fā)展。 3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐,使教育適應(yīng)時代發(fā)展的需求。 通過一個學(xué)期的教學(xué),基本達到了預(yù)計的目標,但許多方面還存在不

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