高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-導(dǎo)數(shù)的定義及幾何意義_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-導(dǎo)數(shù)的定義及幾何意義_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-導(dǎo)數(shù)的定義及幾何意義_第3頁(yè)
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1、導(dǎo)數(shù)的定義及幾何意義1叫函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù),記作 。注:函數(shù)應(yīng)在點(diǎn)的附近有定義,否則導(dǎo)數(shù)不存在。在定義導(dǎo)數(shù)的極限式中,趨近于0可正、可負(fù)、但不為0,而可能為0。是函數(shù)對(duì)自變量在范圍內(nèi)的平均變化率,它的幾何意義是過(guò)曲線上點(diǎn)(,)及點(diǎn)(+,)的割線斜率。導(dǎo)數(shù)是函數(shù)在點(diǎn)的處瞬時(shí)變化率,它反映的函數(shù)在點(diǎn)處變化的快慢程度,它的幾何意義是曲線上點(diǎn)(,)處的切線的斜率。若極限不存在,則稱函數(shù)在點(diǎn)處不可導(dǎo)。如果函數(shù)在開區(qū)間內(nèi)每一點(diǎn)都有導(dǎo)數(shù),則稱函數(shù)在開區(qū)間內(nèi)可導(dǎo);此時(shí)對(duì)于每一個(gè),都對(duì)應(yīng)著一個(gè)確定的導(dǎo)數(shù),從而構(gòu)成了一個(gè)新的函數(shù),稱這個(gè)函數(shù)為函數(shù)在開區(qū)間內(nèi)的導(dǎo)函數(shù),簡(jiǎn)稱導(dǎo)數(shù);導(dǎo)數(shù)與導(dǎo)函數(shù)都稱為導(dǎo)數(shù),這要加以區(qū)分:求一

2、個(gè)函數(shù)的導(dǎo)數(shù),就是求導(dǎo)函數(shù);求一個(gè)函數(shù)在給定點(diǎn)的導(dǎo)數(shù),就是求導(dǎo)函數(shù)值。舉例1若,則等于: (A) -1 (B) -2 (C) 1 (D) 1/2解析:,即=2=-1。舉例2 已知為正整數(shù)設(shè),證明解析:本題可以對(duì)展開后“逐項(xiàng)”求導(dǎo)證明;這里用導(dǎo)數(shù)的定義證明:=。鞏固1一質(zhì)點(diǎn)作曲線運(yùn)動(dòng),它的位移S與時(shí)間t的關(guān)系為: ,試用導(dǎo)數(shù)的定義求t =3時(shí)的速度。鞏固2設(shè)C是成本,q是產(chǎn)量,成本與產(chǎn)量的函數(shù)關(guān)系式為CC(q),當(dāng)產(chǎn)量為時(shí),產(chǎn)量變化對(duì)成本的影響可用增量比刻劃.如果無(wú)限趨近于0時(shí),無(wú)限趨近于常數(shù)A,經(jīng)濟(jì)學(xué)上稱A為邊際成本.它表明當(dāng)產(chǎn)量為時(shí),增加單位產(chǎn)量需付出成本A(這是實(shí)際付出成本的一個(gè)近似值)。

3、設(shè)生產(chǎn)x個(gè)單位產(chǎn)品的總成本函數(shù)是C(x)8,則生產(chǎn)8個(gè)單位產(chǎn)品時(shí),邊際成本是: ( ) A2B8C10D162常用導(dǎo)數(shù)公式:,,;導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則:若函數(shù)與的導(dǎo)數(shù)存在,則,,;(這個(gè)公式很容易記錯(cuò),注意和“積的導(dǎo)數(shù)”對(duì)比);復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù):由與=得到復(fù)合函數(shù),則=.。舉例1已知,則= 。解析:是常數(shù),=3+2-1= -2,故=3。舉例2,= 。解析:本題可以用“倒序相加”法,也可以用“通項(xiàng)變化”法(k= n);這里,我們觀察 ,不難發(fā)現(xiàn)其通項(xiàng)求導(dǎo)后的系數(shù)正是所求“項(xiàng)”;故考慮對(duì)式兩邊同求導(dǎo)數(shù),得:,令=1得:=鞏固1 已知令,則= 。鞏固2已知函數(shù),則的值為:A B C D3函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù)的幾何

4、意義:曲線在其上點(diǎn),處的切線的斜率。用導(dǎo)數(shù)研究切線問(wèn)題,切點(diǎn)是關(guān)鍵(切點(diǎn)在切線上、切點(diǎn)在曲線上、切點(diǎn)橫坐標(biāo)的導(dǎo)函數(shù)值為切線斜率)。舉例1曲線在點(diǎn)處的切線與坐標(biāo)軸所圍三角形的面積為() (07高考海南理10)解析:,則曲線在點(diǎn)處的切線斜率為:,切線方程為:,它與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)分別為:(2,0),(0,-);切線與坐標(biāo)軸所圍三角形的面積為:,選D。舉例2函數(shù)的圖象在點(diǎn)P處的切線方程是:,若點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為5,則= 。解析:本題沒有函數(shù)表達(dá)式,但有切線方程,注意到“切點(diǎn)在切線上”,P(5,3);又“切點(diǎn)在曲線上”,;而曲線在點(diǎn)P處的切線斜率為,即=-1,故=2。舉例3已知直線與拋物線相切,則解析:本題固

5、然可以將直線方程帶入拋物線方程中,使得到的一元二次方程的判別式=0,從而求出的值;但這種做法只限于二次曲線,若將拋物線換成其它的非二次曲線,則此路不通。以下用“導(dǎo)數(shù)”求解:“切點(diǎn)”是關(guān)鍵,記切點(diǎn)P(,),則有: (切點(diǎn)在切線上); (切點(diǎn)在曲線上)=1 (切點(diǎn)橫坐標(biāo)的導(dǎo)函數(shù)值為切線斜率);由解得:。鞏固1已知函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程是,則(07高考湖北文13)鞏固2點(diǎn)P是曲線上的動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P處切線的傾斜角為,則的取值范圍是A、 B、 C、 D、鞏固3若直線y=x是曲線y=x3-3x2+ax的切線,則a=_4、注意區(qū)分“求曲線上過(guò)點(diǎn)M的切線”與“求曲線上在點(diǎn)M處的切線”;前者只要求切線過(guò)M點(diǎn),

6、M點(diǎn)未必是切點(diǎn);而后者則很明確,切點(diǎn)就是M點(diǎn)。舉例求函數(shù)y=x3-3x2+x的圖象上過(guò)原點(diǎn)的切線方程解析:易見O(0,0)在函數(shù)y=x3-3x2+x的圖象上,y=3x26x+1,但O點(diǎn)未必是切點(diǎn)。設(shè)切點(diǎn)A(x0,y0)y=3x26x+1, 切線斜率為3x026x0+1,又切線過(guò)原點(diǎn),=3x026x0+1即:y0=3x036x02+x0 又切點(diǎn)A(x0,y0)y=x3-3x2+x的圖象上y0=x033x02+x0 由得:x0 =0或x0 =,切線方程為:y=x或5x+4y=0點(diǎn)評(píng):一般地,過(guò)三次曲線的對(duì)稱中心(不難證明三次曲線一定是中心對(duì)稱圖形,且對(duì)稱中心在曲線上)的切線有且僅有一條;而過(guò)三次曲線上除對(duì)稱中心外的任一點(diǎn)的切線有二條。以下給出簡(jiǎn)單證明(不要求學(xué)生掌握):由于三次曲線都是中心對(duì)稱曲線,因此,將其對(duì)稱中心移至坐標(biāo)原點(diǎn)便可將三次函數(shù)的解析式簡(jiǎn)化為。若M(x1,y1)是三次曲線上的任一點(diǎn),設(shè)過(guò)M的切線與曲線y=f(x)相切于(x0,y0),則切線方程為,因點(diǎn)M上此切線上,故,又,所以,整理得:,解得,或。 當(dāng)點(diǎn)M是對(duì)稱中心即=-=0時(shí),過(guò)點(diǎn)M作曲線的切線切點(diǎn)是惟一的,且為M,故只有一條切線;當(dāng)點(diǎn)M不是對(duì)稱中心即時(shí),過(guò)點(diǎn)M作曲線的切線可產(chǎn)生兩個(gè)不同的切點(diǎn),故必有兩條切線,其中一條就是

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