八年級(jí)思想品德上冊(cè) 一.感受青春律動(dòng)課件 北師大版_第1頁
八年級(jí)思想品德上冊(cè) 一.感受青春律動(dòng)課件 北師大版_第2頁
八年級(jí)思想品德上冊(cè) 一.感受青春律動(dòng)課件 北師大版_第3頁
八年級(jí)思想品德上冊(cè) 一.感受青春律動(dòng)課件 北師大版_第4頁
八年級(jí)思想品德上冊(cè) 一.感受青春律動(dòng)課件 北師大版_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、,感受青春律動(dòng),復(fù)習(xí)目標(biāo) 1、了解青春期是人生身體心理發(fā)育的關(guān)鍵期。悅納自己的生理變化,促進(jìn)生理與心理的協(xié)調(diào)發(fā)展 2、體驗(yàn)青春的美好,以積極向上的態(tài)度度過青春期。 3、學(xué)會(huì)克服青春期煩惱,調(diào)控好自己的心理沖動(dòng),設(shè)計(jì)好自己的青春之路。,復(fù)習(xí)重難點(diǎn) 1、悅納自己的生理變化,促進(jìn)生理與心理的協(xié)調(diào)發(fā)展 2、學(xué)會(huì)克服青春期煩惱的方法,復(fù)習(xí)提綱 1、青春期的特點(diǎn)是什么? 2、為什么說青春期是人生最美好的階段? 3、青春期困惑產(chǎn)生的原因是什么? 4、青春期的心理特點(diǎn)行為特點(diǎn)是什么? 5、青春期的三個(gè)心理矛盾是什么? 6、怎樣對(duì)待青春期的困惑?,典例分析 進(jìn)入八年級(jí),小娟渴望友誼又怕處理不好同學(xué)間的關(guān)系,渴望

2、獨(dú)立卻又總是被父母管束,臉上還出了很多小豆豆,真煩死了。 小娟應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)并克服這些煩惱呢? 答:困惑是青春期的正常反應(yīng);面對(duì)困惑我們可以(1)讀一些關(guān)于青春期知識(shí)的書籍,了解青春期變化,消除恐懼心理(2)多參加集體活動(dòng)和體育鍛煉,快樂度過青春期(3)體諒、理解 父母,多和父母交流溝通(4)敞開心扉,善于向家人、老師、同學(xué)傾訴煩惱,做題方法與技巧 1、認(rèn)真閱讀材料,把握材料主旨 2、認(rèn)真審題,明確問題指向 3、知識(shí)回歸,組織答案,達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 一、單選 1、初中生渴望獨(dú)立又難以擺脫依賴,富有理想又容易擺脫現(xiàn)實(shí),勇于探索卻缺乏自信,這說明( ) A、初中生難以真正自立自強(qiáng) B、初中生青春期心理充滿矛

3、盾 C、自理自強(qiáng)需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程 D、青春期心理矛盾阻礙自身發(fā)展,B,2、小蕙說:“上中學(xué)后,我越來越不愿意把什么都告訴父母”,這反映出青少年( ) A、智力逐步發(fā)展到高峰期 B、獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng) C、情緒和情感豐富而強(qiáng)烈 D、性發(fā)育加速,性意識(shí)萌動(dòng) 3、“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”這句話啟示我們( ) A、青春是快樂的,我們沒有理由不快樂 B 、青春意味著一種新的精神世界 C、青春更多的是夢(mèng)想、激情、幸福 D、青春是美好而短暫的,我們要珍惜青春,把握人生 二、多選 (每題至少有兩個(gè)正確答案,請(qǐng)將答案序號(hào)填在題后括號(hào)內(nèi)),B,D,1、花季青春少年,在心

4、理上充滿著矛盾和困惑。其主要心理矛盾有( ) A、渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴的矛盾 B、心理閉鎖與求得理解的矛盾 C、性發(fā)育成熟與性心理相對(duì)幼稚的矛盾 D、自制性與沖動(dòng)性的矛盾 2、馬克吐溫寫道:“當(dāng)我7歲時(shí),我感到父親是天底下最聰明的人;當(dāng)我14歲時(shí),我感到父親是天底下最不通情達(dá)理的人;當(dāng)我21歲時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)父親還是很聰明的。”他如此評(píng)價(jià)父親是因?yàn)椋?) A、他父親經(jīng)常打罵訓(xùn)斥他 B、14歲的他進(jìn)入青春期,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí) C、青春期的青少年不愿意惟命是從 D、青春期是人生的心理斷乳期,心理上往往產(chǎn)生自閉,因缺乏與父母親溝通而產(chǎn)生矛盾,ABC,BC,三、概括 1、青春如初春,如朝陽,如百惠之萌

5、動(dòng)如利刃之新發(fā)于硎,人生之最寶貴時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。 進(jìn)入青春期有的同學(xué)由于一點(diǎn)小事而感動(dòng)振奮,也常因一點(diǎn)小事而激動(dòng)生氣,情緒如暴風(fēng)雨來得快去得快 青春期的情感、情緒豐富而強(qiáng)烈,青春是人生最美好的階段,3、“青春讓每一個(gè)人都開一次花,但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候?!?我們要珍惜青春,把握人生 我們要珍惜青春年華,努力充實(shí)自己 4、進(jìn)入青春期,我們希望別人把自己當(dāng)做大人看,開始嘗試自己做決定,自己做事情,經(jīng)常要求擺脫父母在生活上的關(guān)照、情感上的呵護(hù)和思想上的指導(dǎo)。 青春期獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng),探究實(shí)踐 我校準(zhǔn)備開展一次以感受美好青春,設(shè)計(jì)青春之路”演講比賽,請(qǐng)你參與 (1)請(qǐng)為本次演講比賽寫兩條宣傳標(biāo)語 把握青春,收獲人生;共走五彩青春路,同譜青春圓舞曲; (2)開展演講比賽你認(rèn)為需要哪些步驟 撰寫演講稿,確定班級(jí)參賽人,學(xué)校確定評(píng)委,制定演講比賽評(píng)分細(xì)則,布置場(chǎng)地,(3)你打算如何把握自己的青春之路 珍惜青春時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論