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文檔簡介
1、一樣的心情 一樣的期望,805各科情況分析:,805單科最高分,語文:張越川,91分 數(shù)學(xué):張雨辰,97分 英語:李昕月,99分 科學(xué):張雨辰、朱可韻,98分 社會:張越川、儲新倍、戚鎬宇、萬弘毅、 顧嘉莉、朱曉琪,100分,805期末成績分析,805進步較快的同學(xué),老師的思考與疑惑,一樣智力 , 一樣的基礎(chǔ) ,一樣的老師 ,為什么學(xué)生成績差距如此之大?成績起伏如此之大?,孩子挺乖的,按時去學(xué)校,按時去上課,周末也愿意去補課。為什么成績不見有大的提高,有時反而跟別人的差距越來越大?,家長的困惑,原因之一:學(xué)習(xí)方法有待改正。,1、學(xué)習(xí)效率低,有時做完作業(yè)就很晚了。根本沒時間復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。 2、基礎(chǔ)不
2、扎實,對于老師上課講過的細(xì)節(jié)不注意。記筆記錯漏比較多。 3、記憶東西不注意必要的反復(fù),臨考前背過一遍就ok,以至于考試時知識體系混亂。 4、缺少勤學(xué)好問的精神。自己不懂也不問??纪暝?,不懂的也不管。 5、死記硬背,知識不能靈活運用。老師講過的一知半解,沒有講過的就不會了。 6、偏科。 自己不喜歡的科目,就不愿意學(xué)。對于自己薄弱的科目卻不愿花時間。,1、上課不注意聽課。 2、很有個性、追求自由,并不想耗費很多時間在學(xué)習(xí)上,玩心重。 3、貪玩、喜歡瘋玩、看些無聊的書(言情、搞笑、玄幻、鬼怪)經(jīng)常做無聊之事。 4、喜歡玩游戲,像是CF,CS。有機會一起玩。喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說。有的同學(xué)是沉迷網(wǎng)絡(luò)小說。 5
3、、上課態(tài)度隨便,趁老師不注意就照鏡子、梳頭、搞小動作、開小差、講小話、傳紙條。 6、追星,喜歡打聽各種八卦并樂在其中。,原因之二:學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。,原因之三:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有待加強,1、上課已經(jīng)逐漸聽不懂了。 2、解題時邏輯思維混亂 3、記東西慢,遺忘率高。 4、理解能力比較差 。 5、出現(xiàn)厭學(xué)、畏難的心里。,接下來出現(xiàn)的問題:,1、手機、零食、課外書、MP3等(和教師溝通交流) 2、青春期(不愛交流;獨立意識加強;早戀等) 3、缺乏自信心(適當(dāng)降低期望值;多鼓勵) 4、每個周末回來,盡量多陪陪孩子(及時了解孩子的在校情況和心理的想法) 5、周末作業(yè)質(zhì)量較差(望家長抽點時間,檢查孩子作業(yè)) 6、平時和老師多交流(及時了解孩子的在校情況) 7、網(wǎng)絡(luò)(少往游戲,控制時間;注意QQ交流的內(nèi)容) 8、讓孩子真正明白讀書的目的(有目標(biāo)
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