公開課《住新房》PPT課件1.ppt_第1頁
公開課《住新房》PPT課件1.ppt_第2頁
公開課《住新房》PPT課件1.ppt_第3頁
公開課《住新房》PPT課件1.ppt_第4頁
公開課《住新房》PPT課件1.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊,住新房,平輿四小 馬會銀,教學(xué)目標(biāo),1.結(jié)合“住新房“的問題情景,探索兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的乘法,經(jīng)歷交流算法多樣化的過程。 2.學(xué)會進(jìn)行兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的乘法的乘法計(jì)算,并能解決一些簡單的實(shí)際問題。,1、口算整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)。 2030= 3040= 4020= 5030= 1030= 5080= 4040= 5040= 6010=,600,1200,800,1500,300,4000,1600,2000,600,復(fù)習(xí),多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法,2 3,3,_,5 8,4,_,1 6 5,6,_,6 9,說說計(jì)算過程中要注意什么?,復(fù)習(xí),共5層,每層18戶

2、這棟樓一共能住多少戶?,一棟樓,每層住14戶,有12層,這棟樓能住多少戶?,1412,或 1214,列算式,估算12x14,140戶左右 把12想成10 1410=140(戶) 120戶左右 把14想成10 1210=120(戶) 100戶左右 把12、14想成10 1010=100(戶),把12、14想成整十?dāng)?shù),第一種: 1410=140(先算1410,也就是10個14等于140)142=28 (再算142,也就是2個14等于28)140+28=168(把他們的乘積相加等于168) 第二種: 1210=120(先算每層樓有10戶人,就有12個10,共 120戶) 124=48 120+48=

3、168 第三種: 把12拆成34,變成1434=168,1412的算法,一棟樓,每層14戶,共有12層,這棟樓能住多少戶?,1412= _(戶),1 4,1 2,2 8,14 2,1 4 0,14 10,1 6 8,28+140,答:這棟樓能住168戶。,168,列豎式,1 4,x 1 2,2 8,1 4,1 6 8,兩位數(shù)乘法的豎式,1 2,x 1 4,4 8,1 2,1 6 8,兩位數(shù)乘法的豎式,1 4,x 1 2,2 8,1 4,1 6 8,兩位數(shù)乘法的豎式,(1) 先用第二個乘數(shù)的個位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù),得數(shù)的末尾和乘數(shù)的個位對齊. (2) 再用第二個乘數(shù)的十位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù),

4、得數(shù)的末尾和乘數(shù)的十位對齊,(3) 最后再把兩次的得數(shù)加起來.,兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的計(jì)算法則,1、列豎式計(jì)算 1143= 2412= 4421= 2313=,鞏固練習(xí),473,288,924,299,13 X 12,2 、判斷正誤,2 6 1 3,13X12=,3 9,1 3 X 1 2 2 6 1 3 1 5 6,1 5 6,改一改:,(1) 1112=22 (2) 2323=115 1 1 2 3 1 2 2 3 2 2 6 9 4 6 1 1 5,比一比,先估算,再列豎式計(jì)算。 估算:( )( )=( ) 估算:( )( )=( ) 1111= 3213= 估算:( )( )=( ) 估算:( )( )=( ) 2312= 3421=,注意:一三五 大組做上面兩題,二四六大組做下面兩題。 比一比,哪組的同學(xué)做得又對又快。,住新房,1.同學(xué)們進(jìn)行體操表演,每排12人,有12排,一 共有多少人? 2. 24元 11元 (1)買書包花多錢? (2)買鉛筆盒花多錢? (3)一共花多錢?,鞏固練習(xí),我們班有42名同學(xué),鞏固練習(xí),1111 =

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論