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文檔簡介

1、6.散步 莫懷戚,劍閣縣鹽店小學 張明釗,新課導入,家,一個多么溫馨的字眼,它是我們避風的港灣,它是我們幸福的搖籃,它給了我們無盡的關(guān)愛和溫情,也給我們展示了一個充滿親情和關(guān)愛的空間。今天,讓我們一起走進莫懷戚先生的家,陪同他們一家三代去散步,分享他們之間那濃濃的親情。,教學目標,1.整體感悟課文內(nèi)容,理解人物性格,體會文章主題。(重點) 2.學習以小見大、結(jié)尾升華主題的寫作方法;領(lǐng)悟本文用細節(jié)描寫表現(xiàn)人物感情的方法。(難點) 3.培養(yǎng)尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。(重點),走進作者,莫懷戚,1951年出生,重慶人。筆名周平安、章大明。當代作家。中國作家協(xié)會會員。中篇小說詩禮人家曾獲“四

2、川文學”獎。著有莫懷戚中短篇小說選,代表作是小說集大律師現(xiàn)實錄,小說有透支時代陪都就事花樣年華等。,文體知識回顧,散文 散文是與詩歌、小說、戲劇并稱的一種文學體裁。散文的主要特點是“形散而神不散”?!靶紊ⅰ笔钦f散文取材十分廣泛自由,不受時間和空間的限制,可以敘述事件的發(fā)展,可以描寫人物形象,可以托物抒情,可以發(fā)表議論;“神不散”是從散文的立意方面說的,即散文所要表達的主題必須明確而集中。,前置作業(yè)檢查,分歧( ) 蹲下( ) 煎熬( ) 鮮嫩( ) 咕咕( ) 霎時( ) 粼粼( ),1、生難字,q,dn,o,nn,sh,ln,2、多音字,( )煎熬( )熬白菜,熬,o,o,( )背負( )背

3、后,背,bi,bi,( )泡桐( )泡茶,泡,po,po,( )鋪張( )床鋪,鋪,p,p,3、詞語集注,分歧:意見不一致。 霎時:短時間。 各得其所:每一個人或事物都得到合適的安 頓。所,位置。,4、預習積累,1、我將母親背在背上。 2、D(蹲應讀dn ) 3、C(A項中的“幸?!睉臑椤靶欧保?B項中的“嫰”應改為“嫩”; D項中的“ 必競”應為“畢竟”。),課文研讀,朗讀課文,說說文章為什么取題為散步。如果換個 角度另擬一 個題目,你會以什么為題?說明你的理由。,本文的主題思想是通過一家人散步的平凡小事表現(xiàn)出來的,“散步”這個題目可以引起讀者的閱讀興趣,同時提示了文章的敘事線索。另擬標

4、題,如母親與兒子選擇背上的世界,這些標題與文章的中心相關(guān);初春漫步大路還是小路,這兩個標題提示了文章的線索。,聽朗讀思考問題散步的地點在哪?哪些人物散步?在哪個季節(jié)?散步時發(fā)生了什么?,小組合作探究,1分歧是怎樣產(chǎn)生的? 【交流點撥】母親要走大路;兒子要走小路。 2在解決分歧時我為什么感到責任重大? 【交流點撥】因為一切取于“我”。文章告訴我們:“我的母親老了,她早已習慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的?!薄拔摇闭锰幵谥虚g,上有老、下有小,如果一旦抉擇錯誤,就會傷害家中成員的感情,破壞家庭和睦,破壞家中這份濃濃的親情,所以我感到責任重大。

5、,如何理解“但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界”這句話的含義?,“我”背母親,妻子背兒子,從表面上看,“我們”害怕他們摔著,其實也就是對老人的尊敬、對小孩的愛護。母親給我們以生命,而兒子又是這生命的延續(xù)。這血脈相連的三代人緊緊連接在一起,構(gòu)成了生命的整體。整個世界也就是由老年人、中年人、孩子組成的。一個家庭是這樣,一個民族乃至全世界又何嘗不是這樣?所以說背起的是整個世界。可見,本文寫了一件關(guān)于“散步”的小事,卻表現(xiàn)了“尊老愛幼”的大主題,這就是“以小見大”的寫法。,找出文中運用對稱的句子,并說說這樣寫的好處?,例:“我的母親老了,她早已習慣聽從

6、她強壯的兒子;我的兒子還小,他 還習慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的” “母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思” “我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也很輕” “前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子!” 好處:作者運用對稱的句子,互相映襯,使我們讀起來很有情趣,雖語言樸實,但蘊含著豐富的思想內(nèi)涵。,分析人物形象,從文中找出對母親、“我”、妻子和兒子的描寫的相關(guān)自然段,分析人物形象。 母親:第7段。善解人意、疼愛孫子。 “我”:第6段。孝敬母親。 妻子:第6段。尊重丈夫、默默奉獻、賢妻 良母。 兒子:第5段。懂事、聰明。,各抒己

7、見,通過學習本課,你悟出了什么道理? 我們不管做什么事情都應先考慮老人的感受,他們辛苦了一輩子,不容易。文中的“我”決定順從母親而委屈孩子,原則是一個“孝”字。當上有老,下有小,兩頭無法兼顧時,應該先顧老的一頭,這是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。,拓展遷移,你知道這些成語的故事嗎?有興趣的同學課后自己搜一搜? 涌泉躍鯉 聞雷泣墓 乳姑不怠 臥冰求鯉 恣蚊飽血 扼虎救父 哭竹生筍棄官尋母 埋兒奉母 扇枕溫衾 懷橘遺親 行傭供母 刻木事親 戲彩娛親 鹿乳奉親,課堂小結(jié),英國哲學培根曾說過:“哺育子女是動物也有的本能,贍養(yǎng)父母才是人類的文化之舉,這個,全世界數(shù)中國人做得最好,”愿同學們把這種我們民族引以為豪的傳統(tǒng)美德代代相傳,平時身體力行,把它滲透到生活點點滴滴,用心去孝敬你的父母

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