人教版初中語(yǔ)文名著導(dǎo)讀匯總

1、名著導(dǎo)讀：七上：愛(ài)的教育（意大利 德亞米契斯著） 冰心詩(shī)歌 伊索寓言 七下：童年（高爾基著） 魯濱孫漂流記 昆蟲(chóng)記（法布爾著） 八上：朝花夕拾（魯迅著） 駱駝祥子（老舍著） 鋼鐵是怎樣煉成的（奧斯特洛夫斯基著） 八下：西游記 海底兩萬(wàn)里（凡爾納著） 名人傳（羅曼羅蘭著） 九上：水滸 傅雷家書(shū) 培根隨筆 九下：格列佛游記（斯威夫特著） 簡(jiǎn)愛(ài)（夏洛蒂勃朗特著） 印度詩(shī)人泰戈?duì)栐?shī)歌課外名著閱讀西游記 作者吳承恩(明) 主要人物形象或主要內(nèi)容孫悟空：封建社會(huì)的叛逆者和反抗者，好動(dòng)、頑皮，武藝高強(qiáng)，勇敢機(jī)智，疾妖如仇。 豬八戒：憨厚純樸，貪吃好睡，滑稽荒唐，作戰(zhàn)勇敢，不畏妖魔，有小生產(chǎn)者、小市民的意識(shí)特

2、點(diǎn)。 唐僧：是個(gè)善良閔誠(chéng)的苦行僧，不辭勞苦，不畏艱險(xiǎn)，但有昏庸頑固，是非不分。 主要藝術(shù)特色具有浪漫主義色彩，想象超凡，夸張神奇，變形荒誕。 精彩片段孫悟空大鬧天宮 真假美猴王 孫悟空三調(diào)芭蕉扇 孫悟空三打白骨精 豬八戒高老莊招親 水滸 作者 施耐庵(元末明初) 主要人物形象或主要內(nèi)容宋江：人民理想的忠義之士，起義軍中最有威望的領(lǐng)袖。能團(tuán)結(jié)兄弟，網(wǎng)羅人才；多謀善段，有軍事、組織才能；性格既有反抗性，又有妥協(xié)性。 魯智深：正直無(wú)畏、見(jiàn)義勇為的豪俠。 林沖：逼上梁山前逆來(lái)順受、忍辱負(fù)重、委曲求全，其后變得精明果敢，兇狠潑辣。 武松：力、勇和正義的象征。勇士的典型，復(fù)仇的代表，剛正的義士。 李逵：淳

3、樸、粗魯、富有反抗性和同情心，是生活在社會(huì)底層的游民的典型。 主要藝術(shù)特色 全文結(jié)構(gòu)宏偉完整，眾多人物一個(gè)引一個(gè)，每個(gè)英雄故事都像一篇英雄傳記，傳記間一環(huán)套有環(huán)。 成功地塑造了一大批英雄人物形象。 敘事翔實(shí)精彩。 語(yǔ)言通俗生動(dòng)，充滿(mǎn)個(gè)性化特色。 精彩片段林教頭風(fēng)雪山神廟 智取生辰綱 武松打虎、斗殺西門(mén)慶 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺(tái)山 宋江題反詩(shī) 真假李逵 朝花夕拾 作者魯迅 主要藝術(shù)特色語(yǔ)言?xún)?yōu)美、流暢，生動(dòng)幽默，妙趣橫生。 敘事充滿(mǎn)奇妙藝術(shù)。 內(nèi)容從百草園到三味書(shū)屋 阿長(zhǎng)與山海經(jīng) 二十四孝圖 藤野先生 無(wú)常 五猖會(huì)記敘了作者少年時(shí)一次看五猖會(huì)時(shí)發(fā)生的波折，控訴了封建家長(zhǎng)和封建教育制度對(duì)青少年身

4、心的摧殘；父親的病揭露“巫醫(yī)不分”的名醫(yī)敲詐勒索、封建迷信，鞭撻了復(fù)古倒退的反動(dòng)；范愛(ài)農(nóng)通過(guò)一個(gè)愛(ài)國(guó)知識(shí)分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇，深刻批判了辛亥革命的不徹底性和軟弱性；瑣記歌頌了“不滿(mǎn)現(xiàn)狀”的革命青年。駱駝祥子 作者老舍 主要人物形象祥子：勤勞正直、誠(chéng)實(shí)善良、純潔憨厚、堅(jiān)強(qiáng)健壯的車(chē)夫，狹隘孤立的個(gè)人奮斗思想和殘酷腐敗的黑暗社會(huì)使他墮落為吃喝嫖賭、懶惰狡猾、骯臟猥瑣、自私麻木的行尸走獸。 虎妞：具有二重性，一是有著自己追求幸福的愿望，對(duì)祥子有真誠(chéng)的一面，另一是剝削者的意識(shí)已滲透她的靈魂之中，她想控制祥子，是家中的占有者、支配者。 主要藝術(shù)特色 獨(dú)特的北京市民文化的表現(xiàn)者與批判者。 善于

5、描寫(xiě)老北京風(fēng)土習(xí)俗、民情世俗。 語(yǔ)言俗白凝練 獨(dú)特的諷刺藝術(shù)。 主要內(nèi)容怒辭楊宅（第五節(jié)） 曹家遇險(xiǎn)（第十節(jié)） 晦暗的地獄（第十六節(jié)） 最后的絕望（第二十二、二十三節(jié)） 繁星春水 冰心 主要內(nèi)容 以歌詠?zhàn)匀?、贊美母?ài)和抒發(fā)哲理的詩(shī)為最多。 有許多詩(shī)托物言志，以鮮明的形象來(lái)比喻或暗示某種人生哲理。 有的揭露學(xué)生時(shí)代的黑暗，同情涂炭的生靈，謳歌探索前進(jìn)道路的先驅(qū)者。繁星一：告誡青年人珍惜青春，勇于奉獻(xiàn)，給人以啟迪和鼓舞。 繁星一二：“愛(ài)的哲學(xué)”，是冰心詩(shī)歌的核心和主旋律。 春水一五：將母愛(ài)、自然、童心三者和諧地織入了詩(shī)的經(jīng)緯。 主要藝術(shù)特色抒寫(xiě)生活真實(shí)，表現(xiàn)率直的個(gè)性。 詩(shī)風(fēng)清新明麗，俊秀含蓄，富

6、有詩(shī)情畫(huà)意，格調(diào)自然柔和。 抒情和哲理的完美融合。 魯濱孫漂流記 笛福 主要人物形象魯濱孫：是一個(gè)要求個(gè)性自由、勇敢冒險(xiǎn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、追求財(cái)富的具有積極進(jìn)去精神的新興資產(chǎn)者的英雄形象。 星期五：魯濱孫救起的白人俘虜，是魯濱孫忠實(shí)的仆人和朋友。 主要藝術(shù)特色描寫(xiě)具體逼真，用人物行動(dòng)具體表現(xiàn)人物性格。 注重人物性格的刻畫(huà)，注重表現(xiàn)性格的變化和發(fā)展。 常常穿插一些人物的議論來(lái)補(bǔ)充、突出人物性格。 主要內(nèi)容 挖獨(dú)木橋 制作瓦罐 開(kāi)導(dǎo)“星期五” 自封總督 格列佛游記 斯威夫特(英) 主要內(nèi)容全書(shū)共四個(gè)部分，寫(xiě)格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)的旅行經(jīng)歷，諷刺了英國(guó)貴族資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的君主政體、兩黨制以及

7、政治、法律、財(cái)政、教育、文化、藝術(shù)等個(gè)方面，反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。游小人國(guó)時(shí)對(duì)“高跟”、“低跟”黨的斗爭(zhēng) 游大人國(guó)時(shí)和國(guó)王的談話(huà) 游飛島國(guó)時(shí)參觀“拉格多科學(xué)院” 游慧骃國(guó)時(shí)和馬的對(duì)話(huà) 主要藝術(shù)特色將虛構(gòu)情節(jié)、幻想故事和對(duì)現(xiàn)實(shí)的揭露巧妙結(jié)合。 點(diǎn)面結(jié)合，對(duì)照寫(xiě)作，四部游記一正一反地排列。 絕妙的想象，生動(dòng)的細(xì)節(jié)。 童年 高爾基(前蘇聯(lián)) 主要人物形象 阿遼沙：是一個(gè)卑視自私貪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年。 外祖父卡希林：家長(zhǎng)制手工業(yè)者的形象，兇惡殘暴，沒(méi)有親情，惟利是圖，寡情薄義。 外祖母伊凡諾夫娜：勤勞、善良、樂(lè)觀、智慧，體現(xiàn)了勞人民的優(yōu)秀品質(zhì)。 主要內(nèi)容與外祖父等人聯(lián)歡

8、（第三章） 雅柯夫和奇奇打架（第二章） 外祖父打外祖母（第十章） 報(bào)復(fù)老師（第十二章） 主要藝術(shù)特色交替運(yùn)用兒童視角和成人視角，交替描寫(xiě)的多視角描寫(xiě)方法。 語(yǔ)言生動(dòng)活潑，描寫(xiě)栩栩如生。 選材獨(dú)特，取材于作家的經(jīng)歷。 鋼鐵是怎樣煉成的 奧斯特洛夫斯基(前蘇聯(lián)) 主要人物形象保爾：個(gè)性倔強(qiáng)，充滿(mǎn)青春活力，不畏困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，意志堅(jiān)定。對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)抱著堅(jiān)定不移的信念，的在革命斗爭(zhēng)中鍛煉和黨的教育下成長(zhǎng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。 冬尼婭：天真、純樸，醉心于愛(ài)情，最后由小資產(chǎn)階級(jí)小姐完全變成時(shí)代落伍者和寄生蟲(chóng)。 主要藝術(shù)特色以真人真事為基礎(chǔ)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。 寫(xiě)了大量的歷史事件和群眾的英雄業(yè)績(jī)。 運(yùn)用多種藝術(shù)手法，

9、加強(qiáng)了藝術(shù)感染力，如格言警句、內(nèi)心獨(dú)白、日記、回憶等。 主要內(nèi)容蘇聯(lián)紅軍與彼得留拉匪徒開(kāi)戰(zhàn)（第一部分第七章） 熔鑄“鋼鐵”的過(guò)程（第二部分第二章） 打消自殺念頭（第三部分第八章） 五、名著百題訓(xùn)練 1、_是孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子言行的書(shū)。“_” 是這部書(shū)所記的思想核心。孔子是_的創(chuàng)始人。 2、孔子曾被尊為“_”。論語(yǔ)中為政的幾句話(huà)輪廓式地勾勒出一條孔子所走過(guò)的漫長(zhǎng)的生活道路：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，_，_，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”。 3、“_”是三國(guó)演義的思想精髓和靈魂。俄國(guó)學(xué)者稱(chēng)贊_是“一部真正具有豐富人民性的杰作”。 4、三國(guó)演義中曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒

10、，被后人敬仰并尊為中國(guó)的“武圣”的英雄是_。 5、鄭振鐸先生在他的中國(guó)文學(xué)研究中曾以一條弧線(xiàn)表示水滸傳的結(jié)構(gòu)。這條弧線(xiàn)以_為起點(diǎn)，步步上升，至梁 山英雄排座次到達(dá)頂點(diǎn)，此后便逐漸下降，至_降至終點(diǎn)。 6、“景陽(yáng)崗打虎”“醉打蔣門(mén)神”等說(shuō)的是水滸中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是_?！盎ê蜕械拱未箺盍?，豹子頭誤入白虎堂”其中“豹子頭”指的是_。 7、清代著名理論家、批評(píng)家金圣嘆將_、_、_、史記、西廂記及杜甫詩(shī)相提并論，合稱(chēng)為“六才子書(shū)”。 8、“水滸這部書(shū)，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派?！边@是_（人名）對(duì)水滸傳的評(píng)價(jià)。 9、寫(xiě)出下面故事涉及的人物的名字。 (1)水滸中“智取生辰綱

11、”的組織領(lǐng)導(dǎo)者是。 (2)西游記中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹(shù)”的是。 10、西游記全書(shū)共分三大部分：前7回寫(xiě)_的故事，是全書(shū)的精華部分，表現(xiàn)孫悟空的反抗精神；8-12回寫(xiě)_的來(lái)歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府，交待取經(jīng)的緣起；第13回-100回寫(xiě)_。 11、西游記的作者運(yùn)用了_手法描繪了一個(gè)奇妙的神話(huà)世界，花果山水簾洞洞口的對(duì)聯(lián)是“_ ，_”。12、西游記中，師徒一行經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于得正果，最后唐僧被如來(lái)佛封為_(kāi)、孫悟空被封為_(kāi) 、豬八戒封為_(kāi)、沙僧封為_(kāi)和白龍馬封為_(kāi) 。 13、有人對(duì)西游記道：“陽(yáng)光燦爛_，百變猴頭_，憨厚老成_，阿彌陀佛是_。漫漫西天取經(jīng)路，除妖斗魔顯真功。若問(wèn)是誰(shuí)普此畫(huà)，淮

12、安才子吳承恩?！?14、“東勝神州海外有一國(guó)土，名曰傲來(lái)國(guó)。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精華，遂有靈通之意。內(nèi)遇仙胎，一日迸裂，”這段名著出自四大名著之一的_，本書(shū)中你最喜歡的一個(gè)情節(jié)是：_。 15、下面的對(duì)聯(lián)各是哪部章回小說(shuō)的目錄？請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里寫(xiě)出這部小說(shuō)的名稱(chēng)。 及時(shí)雨神行太保，黑旋風(fēng)展浪里白條。_ 八卦爐中逃大圣，五行山下定心猿。 _ 16、周瑜，字_，東吳_(官名)，有勇有謀，有儒將風(fēng)度，但與諸葛亮較量卻屢屢失敗，故死時(shí)長(zhǎng)嘆“_，_?！?17、三國(guó)演義中主要人物中被稱(chēng)“三絕”的分別是：“奸絕”是_，“智絕”是_，“義絕”是_。 18、請(qǐng)結(jié)合三國(guó)演義。說(shuō)出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著

13、名的以少勝多地戰(zhàn)例，是_；再說(shuō)諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)開(kāi)一事。 19、三國(guó)演義中有這樣兩段話(huà)：“譬猶駑馬并麒麟，寒鴉配鸞鳳耳”，“無(wú)異周得呂望，漢得張良”，說(shuō)此話(huà)者是_，被贊譽(yù)的人是_。 20、在水滸傳中，綽號(hào)為“智多星”的人是_，也被稱(chēng)為“賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干了一件大事是_。 21、梁山一百單八將中第一個(gè)出場(chǎng)的是_，他的綽號(hào)是_。 22、水滸傳的作者_(dá),朝代_,它是我國(guó)第一部_小說(shuō)。 23、水滸傳中共有_將,天罡是_人,地煞星_人。 24、水滸傳中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_。 25、補(bǔ)全回目： （1）、史大郎夜走華陰縣,_拳打鎮(zhèn)關(guān)西 （2）、梁山泊

14、_落草,汴京城_賣(mài)刀 26、孫悟空的第一個(gè)師傅是_,它的兵器原是大禹治水的_,又喚_,大鬧天宮后被如來(lái)佛祖壓在_。后皈依佛門(mén),唐僧為他取名_。 27、“開(kāi)談不說(shuō)紅樓夢(mèng)，讀盡詩(shī)書(shū)也枉然?！币磺t樓多少夢(mèng)？情天情?；们樯?。作品塑造了三個(gè)悲劇人物：_，為愛(ài)情熬盡最后一滴眼淚，含恨而死；_，終于離棄“溫柔富貴之鄉(xiāng)”而遁入空門(mén)；_，雖成了榮府的“二奶奶”卻沒(méi)有贏得真正的愛(ài)情，陪伴她的是終生凄涼孤苦。 28、紅樓夢(mèng)中有一個(gè)女子，她模樣標(biāo)致，語(yǔ)言爽利，心機(jī)極深細(xì)，但“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，這個(gè)人是_ ；還有一個(gè)女子，她寄人籬下，渴望真摯的愛(ài)情，但在森嚴(yán)冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百

15、六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”，這個(gè)就是_。 29、最具叛逆性格的丫鬟是_，涉及到她的情節(jié)有_。最卑躬屈膝的丫鬟是_。書(shū)中還刻畫(huà)了一個(gè)善良風(fēng)趣的農(nóng)村老婦人，她就是_。 30、賈府的“四春”分別是：孤獨(dú)的_、懦弱的_、精明的_、孤僻的_，取“_”之意。 31、紅樓夢(mèng)第六十六回，“情小妹癡情歸地府，冷二郎冷入空門(mén)”中的情小妹是_，冷二郎是_。 32、下列賈寶玉在太虛幻境看到的判詞，請(qǐng)指出這些判詞分別預(yù)示了哪個(gè)女子的命運(yùn)。（1）可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋。（ ） （2）根并荷花一莖香，平生遭際實(shí)堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉(xiāng)。 （ ） （3）凡鳥(niǎo)偏從末世來(lái)，都知愛(ài)慕此生才。一從二

16、令三人木，哭向金陵事更哀。（ ） 33、水滸主要人物有及時(shí)雨_，行者_(dá)，花和尚_。 34、水滸中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤_(kāi)，善射的是小李廣_，善行的是神行太保_。 35、武松在血油鴛鴦樓，殺死西門(mén)慶等人后，在墻上寫(xiě)下了哪八個(gè)字_。 36、紅樓夢(mèng)又稱(chēng)_、_、_、_。 37、寶玉夢(mèng)游太虛幻境時(shí)，飲的仙茶叫_，品的酒叫_，聽(tīng)的歌曲名叫_。 38、紅樓夢(mèng)中最長(zhǎng)的一首詩(shī)是_寫(xiě)的_。 39、紅樓夢(mèng)中最熱鬧的情節(jié)是_，最有趣的情節(jié)是_，最凄慘的情節(jié)是_。 40、賈寶玉佩戴的玉叫_，薛寶釵佩戴的是_，史湘云佩戴的是_。 41、冰心原名_，詩(shī)集繁星、春水是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就，被茅盾稱(chēng)為“_”、“_

17、”。 43、朝花夕拾原名_，是魯迅的回憶性散文集，請(qǐng)簡(jiǎn)介一下其中的一篇（課內(nèi)學(xué)過(guò)的除外）的主要內(nèi)容： _。 44、巴金“激流三部曲”是：_、_、_。 45、巴金“愛(ài)情三部曲”是：_、_、_。 53、魯迅認(rèn)為我國(guó)晚清有四大遣責(zé)小說(shuō)時(shí)： 李寶嘉_ _、吳研人_、 劉鶚_和曾樸_。 55、“假如生活欺騙了你，_，_！憂(yōu)郁的日子里須要鎮(zhèn)靜 ，_” 這是被尊稱(chēng)“俄羅斯詩(shī)歌的太陽(yáng)”“世界文學(xué)巨匠”_（人物名）的詩(shī)句。 57、（人物名）被列寧稱(chēng)為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表”的作家，他的自傳體三部曲是童年、_、_。 58、童年刻畫(huà)了許多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的_，善良樂(lè)觀的_，自私殘暴的_，貪婪

18、惡毒的_以及快樂(lè)的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。 59、童年中塑造了_的形象是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命，走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。 60、童年最基本的主題之一是：阿廖沙的成長(zhǎng)。_是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題。 61、人們提出“在新時(shí)代，要作保爾還是比爾”的新命題。人們把他和比爾蓋茨相提并論的保爾，就是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基_中的主人公_，他受_、_等人物影響很大，經(jīng)過(guò)艱苦的鍛煉，成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。 62、保爾以自己的畢生精力，實(shí)踐了自己的生活原則：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：_，_，_；這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部的精力，都獻(xiàn)

19、給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)，”。這是保爾戰(zhàn)斗一生的真實(shí)寫(xiě)照，也是他革命樂(lè)觀主義的深刻概括。 63、莎士比亞，文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)杰出的戲劇家、詩(shī)人，主要作品有威尼斯商人、哈姆雷特等，其中_是他最著名的一部悲劇，_是他最著名的一部喜劇。 64、莎士比亞的“四大悲劇”是：哈姆雷特、_、_和麥克白。 65、哈姆雷特形象高大，但他決非“完人”。幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)人們對(duì)他的性格和命運(yùn)作出各種各樣的評(píng)論和分析，于是就有“_”的說(shuō)法。 67、有這么一個(gè)真實(shí)故事：1704年蘇格蘭水手塞爾柯克在海上與船長(zhǎng)爭(zhēng)吵，被船長(zhǎng)遺棄在荒島上，四年后被救回英國(guó)。這一故事引起轟動(dòng)，也引起作家們的關(guān)注。其中一位叫_的作家據(jù)此

20、為原型創(chuàng)作了一部小說(shuō)_。 68、小說(shuō)的主人公是魯賓遜把被救的土人取名為“_”，后來(lái)，這一土人成為他的忠實(shí)的仆人和朋友。小說(shuō)中的描寫(xiě) _是全書(shū)的精華。 69、魯濱遜漂流記是一部成功的_小說(shuō)，小說(shuō)主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學(xué)史上的一個(gè)著名的文學(xué)形象。 70、魯濱遜在荒島上生活了_年，高度濃縮地體現(xiàn)著人的本質(zhì)和人類(lèi)進(jìn)步的歷程，他成了一位獨(dú)自創(chuàng)造文明的英雄。 71、格列佛游記作者是_，主人公是_。 72、格列佛游記用“_”“_”（國(guó)名）抨擊英國(guó)18世紀(jì)的資本主義統(tǒng)治，頗具_(dá)的色彩。 73、千百萬(wàn)人熟知的“雅虎”網(wǎng)站，原名“Yahoo”，在格列佛游記的第四卷“_”中提到的怪物“雅虎”，現(xiàn)已成為因特網(wǎng)世

21、界最令人熟悉的名詞之一。 83、英國(guó)著名作家笛福代表作品是魯濱孫飄流記。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出這部小說(shuō)的內(nèi)容提要（80字左右）。 84、根據(jù)下面畫(huà)線(xiàn)句子的特點(diǎn)，再仿寫(xiě)兩個(gè)句子。 課外閱讀是提高語(yǔ)文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實(shí)我們的生活。讀三國(guó)演義，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀鋼鐵是怎樣煉成的，我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義； _ _；_。 85、請(qǐng)根據(jù)提供的信息，分別說(shuō)出對(duì)應(yīng)的人物或作品。 示例：瀟湘館 丫環(huán)紫鵑 葬花 紅樓夢(mèng)人物：林黛玉 赤兔馬 單刀赴會(huì) 敗走麥城 三國(guó)演義人物： 日本仙臺(tái) 醫(yī)學(xué)教授 修改講義 魯迅作品：_。 海灘 島 “星期五” 英國(guó)歷險(xiǎn)小說(shuō)主人公： 6、名著往往是“經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)和沉淀”的“磨腦子”的書(shū)。請(qǐng)從下列名著中任選一部，簡(jiǎn)要地寫(xiě)出你熟悉的一個(gè)情節(jié)，并說(shuō)說(shuō)對(duì)這一情節(jié)的體驗(yàn)和感悟。 名著：水滸、西游記、鋼鐵是怎樣煉成的、魯濱孫漂流記、童年答：情節(jié)： 體驗(yàn)和感悟： 87、分別簡(jiǎn)