《漢語(yǔ)拼音3_b_p_m_f》教學(xué)課件.ppt_第1頁(yè)
《漢語(yǔ)拼音3_b_p_m_f》教學(xué)課件.ppt_第2頁(yè)
《漢語(yǔ)拼音3_b_p_m_f》教學(xué)課件.ppt_第3頁(yè)
《漢語(yǔ)拼音3_b_p_m_f》教學(xué)課件.ppt_第4頁(yè)
《漢語(yǔ)拼音3_b_p_m_f》教學(xué)課件.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩23頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

,o ,i ,e ,u, , ,你還記得嗎!,a,圖上畫(huà)著誰(shuí)? 她在干什么?,b,快樂(lè)讀拼音,小姐姐,b像什么?,像個(gè)字bbb,右下半圓bbb,拉開(kāi)天線聽(tīng)廣播 “b b b”,b,2 筆,圖上畫(huà)著誰(shuí)在干什么?,(哥哥在爬山),p,快樂(lè)讀拼音,端起臉盆把水潑 “p p p”,2 筆,看看有什么不一樣?,b,p,想象p像什么?,右上半圓ppp,像個(gè)氣球ppp,m,快樂(lè)讀拼音,m,l,m,n,f,快樂(lè)讀拼音,大家一起去看佛。,f,f,我們一起做游戲,b,f,p,m,拼一拼,a,ba,pa,ma,fa,試一試,b,b,b,b,p,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)聲母是什么?韻母是什么?第幾聲?,先擺好聲母p的口型,然后很快把韻母 連上去.一口氣讀出,就是p,組詞:,爬山的爬,p,p,p,p,再見(jiàn),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論