




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2014 年鄂教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)11.聽(tīng)魚(yú)說(shuō)話同步試題1詞語(yǔ)模仿秀。聽(tīng)一聽(tīng) _又驚又喜 _2對(duì)號(hào)入座。拋扔1.請(qǐng)不要亂()垃圾。2.外公說(shuō)著就把魚(yú)鉤往前一(),蚯蚓立刻沉到水里去了。3將詞語(yǔ)插入合適的位置。瓊兒把小魚(yú)放回了水里。 (輕輕)小魚(yú)躺在草地上,小嘴一張一張的。 (岸邊)4照樣子改句子。例:狂風(fēng)把小樹(shù)吹倒了。小樹(shù)被狂風(fēng)吹倒了。老師把同學(xué)們的作業(yè)批改完了_5給句子按先后順序排排隊(duì)。( )這些菜都是奶奶辛苦種出來(lái)的。( )還有西紅柿和青豆角。( )菜園里長(zhǎng)著許多蔬菜。( )有白菜和蘿卜。6閱讀短文,并完成練習(xí)。四個(gè)太陽(yáng)我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng),掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園,到處一片
2、清涼。我畫(huà)個(gè)金黃的太陽(yáng),送給秋天。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴,請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng),照亮冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。春天,春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色的呢?噢,畫(huà)個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。1. 連一連。綠綠的太陽(yáng)春天紅紅的太陽(yáng)夏天金黃的太陽(yáng)秋天彩色的太陽(yáng)冬天2. 為什么春天的太陽(yáng)是彩色的呢?_7找出錯(cuò)字并改正橫線上。蚯蚓的心思我知道,它是急著要下水去鉤魚(yú)了。()瓊兒學(xué)著外公的樣子,把魚(yú)釣拋進(jìn)了水里。()8排列句子的順序。()小芽鉆出了地面。()蓖( b)麻開(kāi)花了。()蓖麻越長(zhǎng)越高。()種子在地里膨( pn)脹( zhn)發(fā)芽。()蓖麻結(jié)果實(shí)了。9我
3、會(huì)照樣子填空。一(串)珠子一()歌曲一()星星(堆)雪人()雪 仗()京 戲10想象林(照樣子寫(xiě)詞語(yǔ),我最棒)仔細(xì) 仔仔細(xì)細(xì)開(kāi)心 ()()()()()試卷第 2 頁(yè),總 2 頁(yè)本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成,請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用,答案僅供參考。參考答案1嘗一嘗唱一唱又哭又鬧又紅又大【解析】2扔 2. 拋【解析】31. 瓊兒把小魚(yú)輕輕放回了水里。2. 小魚(yú)躺在岸邊草地上。小嘴一張一張的?!窘馕觥?同學(xué)們的作業(yè)被老師批改完了?!窘馕觥?(4 )這些菜都是奶奶辛苦種出來(lái)的。( 3 )還有西紅柿和青豆角。( 1 )菜園里長(zhǎng)著許多蔬菜。( 2 )有白菜和蘿卜?!窘馕觥?1.綠綠的太陽(yáng)夏天紅紅的太陽(yáng) - 冬天金黃的太陽(yáng) - 秋天彩色的太陽(yáng) - 春天2. 因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)?!窘馕觥?1. 蚯蚓的心思我知道,它是急著要下水去鉤魚(yú)了。( 釣 )2. 瓊兒學(xué)著外公的樣子,把魚(yú)釣拋進(jìn)了水里。 (鉤)【解析】8(2)小芽鉆出了地面。( 4 )蓖( b)麻開(kāi)花了。( 3 )蓖麻越長(zhǎng)越高。( 1 )種子在地里膨( pn)脹( zhn)發(fā)芽。( 5 )蓖麻結(jié)果實(shí)了。答案第 1 頁(yè),總 2 頁(yè)本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成,請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)借貸擔(dān)保合同
- 各行業(yè)主要市場(chǎng)占有率比較表
- 中國(guó)古代歷史名著中的史實(shí)考證與故事欣賞:高中文言文課程教案
- IT基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 鋼球網(wǎng)架施工方案
- 銷售渠道市場(chǎng)占有率統(tǒng)計(jì)表
- 鋼筋加工棚施工方案
- 220kv線路施工方案
- nalc板材的施工方案
- 邢臺(tái)橡塑風(fēng)管保溫施工方案
- 零星維修工程項(xiàng)目施工方案1
- 湖北省荊州市2024年七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題【附答案】
- 《ISO 41001-2018 設(shè)施管理- 管理體系 要求及使用指南》專業(yè)讀與應(yīng)用指導(dǎo)材料之2:“4 組織環(huán)境-4.2 理解相關(guān)方的需要和期望”
- 顧客滿意度調(diào)查分析報(bào)告表
- 山東省專升本綜合一(機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化)模擬試卷1(共264題)
- 某港口碼頭工程施工組織設(shè)計(jì)
- 資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總經(jīng)理崗位職責(zé)
- 2024-2025學(xué)年新教材高中英語(yǔ) Unit 6 Earth first理解 課文精研讀教案 外研版必修第二冊(cè)
- T-CPQS C010-2024 鑒賞收藏用潮流玩偶及類似用途產(chǎn)品
- 110kV變電站專項(xiàng)電氣試驗(yàn)及調(diào)試方案
- 2024時(shí)事政治必考試題庫(kù)(預(yù)熱題)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論