初中語文說明文閱讀解題方法

1、說明文閱讀解題方法學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 了解說明文閱讀的常見考點(diǎn)。2、 理解并掌握說明文閱讀的常見題型及答題技巧。課前預(yù)習(xí)：一、說明文閱讀的常見考點(diǎn)1、對(duì)說明對(duì)象及說明特征理解。2、對(duì)說明方法辨識(shí)與理解。3、對(duì)說明順序的分析與理解。4、對(duì)文章段落結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的分析。5、對(duì)文意、層意、段意的概括。6、對(duì)關(guān)鍵詞語、重點(diǎn)句子含義及其表達(dá)作用的評(píng)析。7、對(duì)說明語言準(zhǔn)確性的體會(huì)二、說明文閱讀的常見題型及答題技巧1、題型：指出說明對(duì)象說明對(duì)象是一篇文章所要介紹的事物或事理，一般是一個(gè)名詞或名詞短語，可以從兩個(gè)方面入手：一看文題二看首尾段。事物說明文指出被說明事物即可。事理說明文指出說明內(nèi)容，形成一個(gè)短語：介紹了的(

2、對(duì)象加內(nèi)容)。2、題型：概括說明對(duì)象的特點(diǎn)。 抓住文段中的段落和層次，從每段（或每層）中抓住關(guān)鍵詞語加以整理。 一般情況下，文段的開頭（或各段的第一句）和結(jié)尾（或各段最后一句）往往說明了對(duì)象的特點(diǎn)。 3、 題型： 考查說明方法及其作用 A常見的說明方法有： 1.分類別：（即對(duì)說明事物分門別類的方法。例如：“如何獲得食物?這有兩種不同的途徑和方法：一種叫自養(yǎng)，另一種叫異養(yǎng)?！保?2.舉例子：（即以具體事物為例的方法。例如：“這種書目專門記錄其專題或?qū)W科的文獻(xiàn)。如要查找中國(guó)古代文獻(xiàn)，就要使用四庫全書總目提要或中國(guó)古籍善本總目等?！保?3.打比方：（即用比喻來說明事物的方法。例如：“橋洞不是普通半圓

3、形，而是像一張弓。”） 4.列數(shù)字：（即是運(yùn)用數(shù)據(jù)說明事物的方法。例如：“哪里知道，這條天河淹沒了一千萬顆以上的星星啊!一千萬，你一口氣數(shù)下去，得數(shù)一千多年?！保?5.作比較：（即用另一個(gè)事物與說明事物相比，以說明事物特點(diǎn)的方法。例如：“永定河發(fā)水時(shí)，來勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅(jiān)固?！保?6.下定義：（即指明某一名詞概念的含義。例如：“統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法?！保?7、作詮解：作詮釋，用于解釋被說明內(nèi)容的成因及內(nèi)在聯(lián)系。8、.引資料：如引用古詩文、諺語、俗話等B說明方法的作用： 1、分類別：條理清晰地說明了。2、舉例子：具體形象的說明了的特

4、點(diǎn)，便于讀者理解。 3、打比方：生動(dòng)形象地說明了的特點(diǎn)，增強(qiáng)文章的趣味性。 4、列數(shù)字：科學(xué)準(zhǔn)確具體的說明了的 特點(diǎn) 5、作比較：通過和的比較，突出了的特點(diǎn)（地位、影響等）。 6、下定義：完整、科學(xué)、準(zhǔn)確地說明本質(zhì)特點(diǎn)，使之與其他事物區(qū)別開來。7、作詮釋：對(duì)事物的特征/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。下定義與作詮釋的區(qū)別是：定義要求完整，而詮釋并不要求完整，對(duì)事物的特征/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。可以顛倒。8、引資料：能使說明的內(nèi)容更具體、更充實(shí)。用引用的方法說明事物的特征，增強(qiáng)說服力，如引用古詩文、諺語、俗話。引用說明在文章開頭，還起到引出說明對(duì)象的作用：能使說明的

5、內(nèi)容更具體、更充實(shí)。 4、題型：對(duì)說明順序的分析與理解。說明順序：時(shí)間順序(程序順序)、空間順序、邏輯順序。在答題時(shí)可答得具體些。如：時(shí)間順序則是說明事物發(fā)展、演變，例如介紹工作程序的文章?？臻g順序(從上到下，從里到外，總到分，外到內(nèi)，前到后，左到右，整體到局部，都可反之等，常用方位詞如介紹建筑物或?qū)嶓w)。邏輯順序(先結(jié)果后原因，層層遞進(jìn)，現(xiàn)象到本質(zhì)，因到果，果到因，主到次，淺入深，個(gè)別到一般等，常用表因果、表事理順序的詞，如因?yàn)椤⑺允紫?、其?。掌握答題格式：本文使用了（ ）的說明順序?qū)?（ ）加以說明，使說明更有條理性，便于讀者理解。(第一空應(yīng)該填具體的說明順序，第二空應(yīng)該填寫具體的事物

6、名稱或說明的事理。如果是事理性說明文，但又不能準(zhǔn)確表述，可用事理、科學(xué)事理等模糊性的語言表述。)5、 題型：分析說明文的結(jié)構(gòu)說明文常見的形式有：總-分式(或由總到分，或由分到總，或總分總)、并列式、遞進(jìn)式等。分析文章結(jié)構(gòu)，抓中心句及連接詞，如首先其次還也此外等詞語中心句：出現(xiàn)的位置開頭或結(jié)尾，有時(shí)在句中。判斷，多為概括性較強(qiáng)的句子。敘述句、描寫句、闡釋句、疑問句一般不宜作中心句。6、題型：根據(jù)說明的內(nèi)容，怎樣理清選文的思路： 技法指導(dǎo)：首先要對(duì)每一段的內(nèi)容了解，并能對(duì)其進(jìn)行歸納和概括，然后，再對(duì)每一段的內(nèi)容進(jìn)行比較分析，理清其行文思路，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（因?yàn)橛械氖遣捎每偡质剑械氖强偡挚偸?，還有的又是

7、分總式），就能說出其思路了。7、題型：文章從那幾方面進(jìn)行說明？先將文章分成幾部分然后再加以概括8、題型：考查全篇文章或某一段落的說明內(nèi)容用原文回答：（要理清文章或段落的層次）。 找出全文的中心段或某段的中心句，（這往往就是問題的答案）。 無適合的原文時(shí)，可用“點(diǎn)面結(jié)合”的方法總結(jié)概括。 “點(diǎn)”：各段的說明對(duì)象，“面”：整篇文章的主體說明對(duì)象，兩者結(jié)合組成完整的句子便可9、說明句子或語段的作用 這種題目答題的角度有二： （1）、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容作用：引出下文、承上啟下、總結(jié)全文/前文。 有時(shí)在文章在開頭，還起著引出說明對(duì)象/說明事理的作用。 （2）、結(jié)合說明方法談。 通過的說明方法，說明了（事物特征或

8、事理），使說明（作用）。 10、題型：說明文語言風(fēng)格a準(zhǔn)確平實(shí) b生動(dòng)形象（如果使用了大量描寫句、修辭句、神話傳說等）11、題型：加點(diǎn)詞有何作用?抓住說明文語文準(zhǔn)確這一特點(diǎn)答題。對(duì)策：答：（ ）準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/地說明了事物的特征/事理。 12、題型：加點(diǎn)詞語能否替換為另一個(gè)詞語?并說明理由。對(duì)策：答：(1)不可以。(2)原詞的意思或內(nèi)容。(3)所換詞語的意思或內(nèi)容。(4)換了后意思有何改變，不符合實(shí)際。13、題型：加點(diǎn)詞語能否去掉？這類詞語主要是修飾限制性詞語如：大約、左右、最、幾乎、僅僅等答題要點(diǎn)：a.不能 b.加點(diǎn)詞語起修飾、限制、強(qiáng)調(diào)作用 c. 說明原句意思是 d.如果去掉，則e.加點(diǎn)詞

9、語體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性，嚴(yán)密性14、題型：從文章中找出一個(gè)能體現(xiàn)說明文語言準(zhǔn)確特點(diǎn)的詞句，并體會(huì)。15、代詞指代什么內(nèi)容瞻前顧后法（往前找、往后找） 自己概括、檢驗(yàn)法（代入法或置換法 ）16、題型：給文段補(bǔ)充一個(gè)過渡句： 主要是結(jié)合上段的內(nèi)容來考慮，方法是抓住上段說明的內(nèi)容，以設(shè)問句的形式提出“為什么會(huì)（要）,呢？”這就能自然地引出下文了。17、題型：說明文中開放性試題、類型及答題要點(diǎn)提建議、方法、措施類 要具體盡量符合實(shí)際情況擬廣告語、設(shè)計(jì)標(biāo)語等 a.要切題 b.語言簡(jiǎn)練、凝練、生動(dòng)、有感染力 c.有創(chuàng)意/有提示作用探究題，提取信息、獲取信息類 要參考全文，概括文章內(nèi)容讀了全文，談?wù)J識(shí)類 要結(jié)合原文，具體談看法、談?wù)J識(shí)18、題型：“據(jù)科學(xué)家分析”“據(jù)資料表明”“據(jù)統(tǒng)計(jì)”一類詞句的作用。要點(diǎn)：表明信息的來源，增強(qiáng)說明內(nèi)容的可信度，體現(xiàn)了說明文語言的科學(xué)性、準(zhǔn)確性19、開頭的作用引出說明對(duì)象激發(fā)讀者的閱讀興趣開頭有描寫性語言：生動(dòng)形象地引出將要說明的事物（事理）20、結(jié)尾的作用總結(jié)全文，點(diǎn)明寫作目的表明希望，提出號(hào)召 想像遠(yuǎn)大前景（補(bǔ)充結(jié)尾是可參考）21、描寫在說明文中的作用？（從內(nèi)容和語言的兩個(gè)角度分析）要點(diǎn)：描寫了內(nèi)容，突出