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1、吶喊小說集讀后感1000字多篇 吶喊這部小說集就是寫關(guān)于社會底層的一些經(jīng)歷,然后為這些不公平而打抱不平,而吶喊。下面是為大家的吶喊小說集讀后感1000字范文5篇,歡迎大家閱讀借鑒,但愿對你有借鑒作用! 要說留給我印象最深的書,吶喊當居首位,真的,一點也不夸張。不論是孔乙己中的主角;藥中的華老栓;明天中的單四嫂子;還是阿Q正傳中的阿Q,都能躍然紙上。吶喊是魯迅先生經(jīng)典小說集,更是中國的名著。 魯迅先生是中華的堅強精神脊柱,他在吶喊中用“哀其不幸,怒其不爭”八個字來概括了那時的中國人民。這八字深深包含著 _人民的憐惜和悲傷。 曾記得,那個家境貧困、好吃懶做、無所事事,社會層次低而又向往上流階級生活
2、的孔乙己。他在酒店是人們?nèi)⌒Φ脑掝},在生活中他以偷為職業(yè)。最后,因為偷了有錢人的書竟被打斷了腿。孔乙己的死,不正象征著中國的墮落嗎?我還看到了讀書人的悲哀。他們可供炫耀的惟有學問而已,可學問在世人眼中又算什么呢?魯迅先生在刻畫人物方面僅寥寥幾筆,但細膩地刻畫出了一個落魄書生的形象,不知感染了幾代人。 曾記得,那個見什么人說什么話的“豆腐西施”;那個“一望無際的碧綠的西瓜地上,帶銀項圈的小英雄”閏土見到作者時歡喜而又凄涼的神情,點頭哈腰的。將當時人民在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形展露無遺。 藥則體現(xiàn)出了一個民主的愚昧和無知。其中的環(huán)境描寫似乎就是當時世道的黑暗程度與動蕩不安。讓人們深深地對自身
3、的無知而感到可悲。 如果要問我最喜歡吶喊中的哪部小說的話,我肯定毫不猶豫地選擇阿Q正傳。阿Q正傳是吶減中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻戶曉,是因為它“寫出一個現(xiàn)代的我們 _魂靈來”。阿Q性格極其復雜:他質(zhì)樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實,他對權(quán)勢者有著本能的不滿。阿Q由于受剝削受壓迫而要求革命,又因為受愚弄受毒害而落后,最后還是被迫害致死。阿Q其實只是 _的一個貧苦農(nóng)民。在未莊,阿Q連姓趙的權(quán)利都沒有。他專做短工,窮得只有一條“萬不可脫”的褲子;他是弱者,受了他人欺負卻又要欺負比他更弱小的小D;他挨了打,常用“兒子打老子”的話來安慰自己,在精神上求得勝利,用以自寬自解,自欺欺人
4、;他還常為生計發(fā)愁野蠻的壓迫剝削使他貧窮;深重的愚弄毒害更使他愈發(fā)麻木愚昧。他的“革命行動”竟是去靜修庵里胡鬧。所以說,阿Q不能正視自己的地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去了。這也是就中國人民的最大弊病。 在我讀過那么多的文學作品之后,魯迅先生的吶喊卻仍讓我蕩氣回腸,久久不能忘懷。在魯迅的作品里,盡是他那憂國憂民的民族責任感,盡是他對中華民族的深深熱愛。他的言語犀利,他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建。啊!中國,快早日蘇醒,重整我中華雄威! 這個就是我所謂的吶喊,在彷徨在吶喊。黎明中的成長讓我自己知足了更多讓我也更加明白是非。 不懂經(jīng)典,卻有一顆愛慕經(jīng)典的心。從中國古代的四大名著,到現(xiàn)代
5、的白話文著作,只要是覺得有點兒名氣的,有點兒分量的文字,都想拿來讀一讀,看一看;嘗一嘗,嚼一嚼。就像吃食物,盡管很多時候并不能或者沒有品出什么味兒,甚至有些硌牙,反胃,但是,本著讀物響亮的名頭,依然會”不知其味“地饕餮下去。就像狗十三中的女孩李玩,盡管不愛吃狗肉,但是依然會討好大人硬著頭皮吃下去;而在我,只是為了滿足自己那顆崇拜經(jīng)典的心而已。至于有沒有營養(yǎng),有沒有用處,皆在其次。 朝花夕拾吶喊的閱讀也是這樣,僅僅奔著魯迅的名頭,僅僅因為教科書上多次入選其作品的緣由,僅僅因為這是小學教材推薦的課外讀物,因此,自打一見面,就已經(jīng)將它列入從來沒有閱讀計劃的讀書行列,慕名而去,不說滿載而歸,但終歸還是
6、有點兒收獲的。 可以說是一口氣讀完的。在工作之余,在家務(wù)間隙,在任何自己獨處的閑暇時候。自認為,不管讀到了什么,有多大的收獲,單是這種見縫插針的閱讀欲望,已經(jīng)是很可鼓勵的,更毋寧談什么收獲,有什么感想之類了。 但盡管這樣,就像時下流行的旅游打油詩一樣,上車睡覺,下車撒尿,到了景點拍照。讀過的書,雖說沒有多大的成就,但讀過的文字,還是在腦子里很有些印象的。就像談起某地的樣貌,去過的景點中照片留下的印記,總會銘刻于我們記憶的一隅,成為我們生命的一部分,豐富我們的見識,增加生命的厚度,不至于白紙一張的可憐了。 書中,我們熟識的被選進中學課本的有從百草園到三味書屋藤野先生孔乙己故鄉(xiāng)等,對他們的了解自不
7、必說。溫故而知新。再讀,當然有了更深的理解,更多的體會。他們就像記憶中的老朋友,多年不見,見面自然分外親熱。噓寒問暖,仔細端詳,腦中的樣貌逐漸還原,而且在歲月的打磨之后有了更多更深更濃厚的韻味,品之彌香。 除此而外,書中還有更多的先前未曾謀面的朋友,它們各有所長,各有各的姿態(tài),美不勝收,像五猖會中父親的嚴厲,風波中濃郁的生活氣息,藥中彌漫的血腥愚昧單說二十四孝圖一文,就讓人頗有感觸,很能夠領(lǐng)會魯迅作為文學家,思想家,革命家的風范。 此書中,重點批駁了二十四孝中的老萊娛親和郭巨埋兒,表達了他的反感思想。大致有二,一是失實,二是對人造成孝的歧義。 最為佩服的魯迅的文筆,帶點兒調(diào)侃的諷刺,很有活潑的
8、韻味。就像被微風拂過的春水,讀著這樣的文字,心情是活潑的,甚至連屋子里每個空氣的毛孔,都充滿了快樂的因子。比如,郭巨埋兒的文字,說:”我最初實在替這孩子捏了一把汗,然而,我已經(jīng)不但自己不敢再想做孝子,并且怕我父親做孝子。家境正在壞下去,常聽到父母愁柴米:祖母老了,倘使我的父親竟學了郭巨,那么,該埋的不就是我么?“后又及”但我從此總怕聽到我的父母愁窮,怕看見我的白發(fā)的祖母,總覺得她是和我不兩立,至少,也是一個和我的生命有些妨礙的人。后來,這印象日見其淡了,但總有一些留遺,一直到她去世這大概是送給二十四孝圖的儒者所萬料不到的罷?!?讀魯迅的文字,感覺最深的就是真情流露:是非公允,愛憎分明。很契合他
9、“新文化運動的主將”的。他的語言樸實無華,但是卻極具感染力,讀著文字,常能夠使人忍俊不禁。像阿長的“大”字睡相,以及七十歲的老萊子著彩衣?lián)u撥浪鼓的場景:”我至今記得,一個躺在父母跟前的老頭子,一個抱在母親手上的小孩,是怎樣的使我發(fā)生不同的感想呵這咕咚咕咚想的撥浪鼓不應該拿在老萊子手里的,他應該拄一根拐杖?,F(xiàn)在這模樣,簡直是壯佯,侮辱了孩子。我再沒有看第二回,一到這一頁,便急速地翻過去了。”字里行間,都充滿著正直人格的真性情。我甚至能夠想見,魯迅手執(zhí)長毛用力刺殺的英勇形象。 記得有句讀書名言:讀一本好書就像和一位高尚的人談話。這本書,讀過,算是和魯迅在書中謀面了,謹聊以自慰。是不是有些孔乙己的酸
10、腐味?又或是阿Q的精神勝利法?果如此,亦大可心滿意足,不枉消受了魯迅先生的精神食糧。 近來,迷上了魯迅先生的小說。在寒假里讀的小說集 ,細細品咂,又有別樣味道蕩漾其中。 魯迅在序中寫到了與 的對話。他說:“假如一間鐵屋子,是絕無窗戶而萬難破毀的,里面有許多熟睡的人們,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,并不感到就死的悲哀?,F(xiàn)在你大嚷起來,驚起了較為清醒的幾個人,使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚,你倒以為對得起他們么?”那人答道:“然而幾個人既然起來,你 _決沒有毀壞這鐵屋的希望?!憋@而易見的,這一群困在鐵屋子里的人就是辛亥革命到五四時期的中國人,而發(fā)自肺腑的吶喊則是魯迅先生用筆唱響的正
11、義之歌。 讓我頗有感悟的是 和 兩篇小說。 孔乙己無疑是一個悲劇色彩人物。身著長衫,臉帶傷痕,一副窮酸模樣。最讓我痛心的并不是他生活潦倒,只有偷書看,而是他在酒館受到的恥笑。無論他到哪里,他的滑稽裝扮都會讓人從心底瞧不起他,就連文中的”我”一個12歲的伙計,當他熱情滿滿問”我”學業(yè)怎樣時,都給他一臉冷漠。當孔乙己被打折腿致死時,又有幾人為他哀惋嘆息?魯迅毫不留情地寫蕓蕓眾生的冷漠無情時,他心中是涌出了多少憤怒的洪水! 再說 ,一個個小人物內(nèi)心的掙扎,無情,不信任被魯迅先生寫的淋漓盡致?!澳侨艘恢淮笫?,向他攤著;一只手卻撮著一個鮮紅的饅頭,那紅的還是一點一點的往下滴”,那一滴滴滴下來的僅僅是烈士
12、染紅沙場的鮮血嗎?還有淚與恨,恨他們的鮮血在此刻流的如此不值!毫無反抗之心的華小栓,一心為國卻被出賣的熱血青年夏瑜,一”華”一”夏”,魯迅先生帶給我們的正是當時血淋林的華夏悲哀! 魯迅給我們的是一個真實的大社會,讓我們從一個個小人物中深刻地,清醒地認識了那個年代。身為一個鐵肩擔道義的作家,紛繁的塵世中,他找到了自己心愛的職業(yè)和不再改變的信仰。他的筆不是為了獻媚高層,不是為了博取人心,只是寫了一個絕不虛假的世界。他的作品不再單單富有文學價值,這是一個廣角鏡,它代表了一個時代。 你怎能說魯迅寫這些小說時不痛心,不無奈,他的 不正是反映了他心中的掙扎嗎?但魯迅深深地了解,他是人民的作家,之所以要寫小
13、說,也是為了那些社會上的真君子!換一個角度,如沒有壓在他心頭的時代使命感,對祖國的期望與熱愛,又怎能鑄造他筆下的錚錚傲骨? 也許,在千百年后,還有人翻開他的小說,細細品讀,還能感嘆:“魯迅,他是為人民而生?!?以前高中的時候曾讀過吶喊,但是再次讀了一遍,其中的文章還是帶給了我非常大的觸動,覺得有必要寫一篇關(guān)于吶喊的讀后感的了。仔細的拜讀,看到以前教過的文章,又突然多了些不同的感悟,其文章隱隱有種穿透力從那文字里撲面而來,漸漸的我也愛上了魯迅的這種風格,喜歡品讀他的作品。他的文字通常會給我一種靈魂深處的震撼。 初讀故鄉(xiāng)是在初中的課本中,覺得老爺子寫的是一篇關(guān)于他童年回憶的快樂文章,讀到閏土的銀項
14、圈和叉子以及他雪地捕鳥的經(jīng)歷讓我的童年也總是充滿快樂的,以及當老爺子寫到那個見什么是人說什么話的豆腐西施的時候,總以為賣豆腐的都很漂亮,可是每次出來吆喝賣豆腐的都是一個老太婆,可以說對于我這個剛剛有點懵懂的心靈造成了巨大的傷害,當再次讀的時候,那時對先生為什么寫文章已經(jīng)有了一定的認識,其中和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見到老爺時歡喜而又凄涼的神情,體現(xiàn)了當時人民的麻木,在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形,與自己原認為的剛好相反。 我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想:希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有
15、路,走的人多了,也便成了路。 故鄉(xiāng) 看到先生的藤野先生時,自己也有種沖動,想沖上去給那些中國人幾個巴掌,把他們打打醒,畢竟巴掌不留疤,掉腦袋那可是要有個碗大的疤。先生用“哀其不幸,怒其不爭”八個字來概括了那時的中國人民,以及對于他們的憐惜和悲傷。 但不知怎地,我總還時時記起他,在我所認為我?guī)煹闹?,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。有時我常常想:他的對于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫(yī)學;大而言之,是為學術(shù),就是希望新的醫(yī)學傳到中國去。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。 藤野先生 藥是一部大家學的最認真的文章,作品描寫華老栓用
16、被劊子手殺害的革命者夏瑜的鮮血蘸成“人血饅頭”為兒子治病的事,淋漓盡致的表現(xiàn)出了 _受到封建社會的壓迫。揭露了 _(康大叔)的殘酷,卑鄙,仗勢欺人,華老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客們的盲從和人與人之間的勢利,贊揚了夏瑜的革命英雄精神與氣節(jié),痛惜了民眾的落后和無知。 老栓也向那邊看,卻只見一堆人的后背;頸項都伸得很長,仿佛許多鴨,被無形的手捏住了的,向上提著。靜了一會,似乎有點聲音,便又動搖起來,轟的一聲,都向后退;一直散到老栓立著的地方,幾乎將他擠倒?!拔?一手交錢,一手交貨!”一個渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半。那人一只大手,向他攤著;一只手卻撮著一個鮮紅的饅頭
17、,那紅的還是一點一點的往下滴。 藥 初讀這篇文章的時候并不懂人血饅頭對于這篇文章有什么作用,后來在高中學習這篇文章的時候,老師對我們說,在那個年代,有個迷信的偏方是說,人血饅頭可以治癆病,全篇其實只是寫一個革命者犧牲事件的反面,通過一群不覺悟的人的印象及其反映,來反射出革命者的慘烈。夏瑜被殺沒有明寫,而是從圍觀人的動作描寫中暗示出來;其被殺地點也分明點出為古軒亭口,這正是秋瑾被害的紹興古軒亭口的暗示提供;其視死如歸的精神是通過牢卒和聽客們愚妄的反應反射出來的;其墳上的花圈則暗示:他們的同志們?nèi)栽趫猿侄窢?。小說末尾以墳頭比喻闊人祝壽的饅頭,其中的暗示意味就更加深遠令人警醒了。小說的全篇籠罩著濃重
18、陰冷的氣氛,也是作者為突出人物和主題而成功營造出來的,便吃人血的故事更具有震撼人心的效果。 當然,在吶喊這本書中,像這樣的文章還有許許多多,在我自己,本以為現(xiàn)在是已經(jīng)并非一個切迫而不能已于言的人了,但或者也還未能忘懷于當日自己的寂寞的悲哀罷,所以有時候仍不免吶喊幾聲,聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不憚于前驅(qū)。至于我的喊聲是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑,那倒是不暇顧及的;但既然是吶喊,則當然須聽將令的了,所以我往往不恤用了曲筆,在藥的瑜兒的墳上平空添上一個花環(huán),在明天里也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢,因為那時的主將是不主張消極的。至于自己,卻也并不愿將自以為苦的寂寞,再來傳染給也如我那
19、年青時候似的正做著好夢的青年?!边@是先生自己說的為什么要寫這個吶喊,魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵的語氣,激勵著當時半夢半醒的中國人,用帶有指責和批判的語言,說明當時社會的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍中國,早日蘇醒,重整我中華雄威! 中國經(jīng)過幾十年的歷史,從封建社會走向了社會主義社會,向共產(chǎn)主義社會而邁進,這是經(jīng)過我們許許多多的勞動人民,經(jīng)過了幾代的國家領(lǐng)導,才走來來的,我們要繼續(xù)努力,為共產(chǎn)主義而奮斗!同學們,讓我們站起來,為我們的美好明天而奮斗吧! 辛亥革命成功推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制。但是,辛亥革命沒有把中國人民從水深火熱
20、中解救出來, _仍然活在舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念的陰影之下。這個時候,人們之間的友善與互助是如此的岌岌可危。 五四運動時期,魯迅受新文化運動的鼓舞,“有時候仍不免吶喊幾聲,聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,是他不憚于前驅(qū)。”吶喊收集了魯迅先生在五四運動高潮時期所寫的作品,這些作品真實地為我們描繪了一副辛亥革命以后人們的社會生活的圖畫,展示了當時種種深層次的 _,表達了作者 _舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念的否定和對民族生存濃厚的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。 在吶喊中,對我觸動最大的便是狂人和藥。 在狂人日記中,“我”的擔憂,“我”的害怕,“我也是人,他們想要吃了我”,“吃人的人是我哥哥!/我是吃人的
21、人的兄弟!/我自己被人吃了,可仍然是吃人的人的兄弟!”“我”那發(fā)自內(nèi)心的強烈的想喚醒他們的渴望,“他們要吃我,你一個人,原也無法可想;然而又何必入伙。吃人的人,什么事做不出;他們會吃我,也會吃你,一伙里面,也會自吃。但只要轉(zhuǎn)一步,只要立刻改了,也就是人人太平?!薄澳銈兛梢愿牧耍瑥恼嫘母钠?要曉得將來容不得吃人的人,活在世上?!币约啊拔摇睂⒆幽窃趺匆惭陲棽蛔〉膿鷳n和關(guān)心,“他的年紀,比我大哥小得多,居然也是一伙;這一定是他娘先教的。還怕已經(jīng)教給他兒子了;所以連小孩子,也都惡狠狠地看我?!薄皼]有吃過人的孩子,或許還有?/就就孩子”是呀,在那個吃人的社會,人人都狼心狗肺,最無辜,最純潔的孩子永遠是受害的對象,面對那些吃人的人,他們都是待宰的羔羊。黑暗將孩子吞噬,吞噬光明未來的希望,所以,請“救救孩子”,清醒過來,看看這個被你們傷得滿是瘡痍的國家,看看這個早被你們麻木冷漠感染的世界!為了家國,“只要改了,也就是人
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