事業(yè)單位作文范文事業(yè)單位的作文寫

1、事業(yè)單位作文范文事業(yè)單位的作文寫 事業(yè)單位作文突破技巧一、怎樣正確認識事業(yè)單位考試作文材料材料的內(nèi)涵：所有事業(yè)單位考試作文材料都是離不開四個基本要素：問題的具體表現(xiàn)、影響后果、原因、對策?？v觀所有事業(yè)單位考試作文，所考察的這無非四個基本要素，一旦把我這四個基本要素，也就找到了做題的方向。閱讀資料也就是對這四個要素的尋找、分析與歸納。所以閱讀之前要有問題意識，要把亂七八糟的東西看成一個整體。閱讀之前要記?。?、材料反映的主題是什么2、問題的主要表現(xiàn)是什么3、問題產(chǎn)生了什么后果4、問題的根源是什么5、問題的對策是什么事業(yè)單位考試作文材料的組合特點：材料的信息量越來越大，信息也越來越龐雜，其實所有的

2、事業(yè)單位考試作文次啊聊都是三大板塊組成的：1、新聞媒體的報道、調(diào)查統(tǒng)計或研究報告顯示。其作用：可找出問題的缺陷與不足、影響與后果。2、材料中各色人物、相關人士（學者專家、政府官員及相關當事人）發(fā)表的言論。其作用：可用來作為對策與原因。3、政府部門頒發(fā)的法規(guī)，采取的措施做法，國外政府相關方面的經(jīng)驗。其作用：可用來作為對策。如何閱讀材料：強調(diào)：閱讀之前一定要有“問題意識”，要把大隊亂七八糟的材料看成一個整體。腦袋里要裝有問題，這些材料之間的邏輯關系怎樣？不通材料之間有什么關系？一定要對段落編號，勾畫關鍵詞或關鍵句。關于什么是關鍵詞或關鍵句問題，有幾個技巧：1、首尾句原則：一般說來，寫文章總是要講究

3、起承轉(zhuǎn)合。60%左右的材料都是能從首句或者尾句中找到段落大意或中心思想。這個原則在事業(yè)單位寫作中也需要注意。2、關聯(lián)詞原則：這一條在言語理解中也非常好。比如，轉(zhuǎn)折連詞出現(xiàn)的地方，強調(diào)的一定是后面的內(nèi)容，后面的內(nèi)容一定是應該選的答案。在比如因果關系中，強帶哦的原因的情況比較多見。因為?所以?，雖然?但是?，不但?而且?，然而、同時、于是、其實、還?3、常見詞原則：在事業(yè)單位考試作文材料中，往往涉及事件或問題的表現(xiàn)、原因或解決措施等問題。因此，與此相關的常見詞也是經(jīng)常出現(xiàn)。只要我們認真反思和分析歷年的真題，我們就會發(fā)現(xiàn)這些詞出現(xiàn)的地方就是關鍵的地方。所以我們必須對這些詞保持足夠的敏感性。我們既要有

4、政治的敏銳性，也要有材料的敏銳性。根源、危害、教育、體制、領導、法律法規(guī)、監(jiān)督、落實、經(jīng)驗教訓等等。經(jīng)調(diào)查、資料顯示、反映、看出、告訴、 范文自己可以在網(wǎng)上找很多。 自己覺得這種文章不應該全盤承襲別人的華麗辭藻，堆砌的東西再美也沒有實質(zhì)，命題作文應該是議論性質(zhì)的比較多吧，個人猜測，跟考公務員應該差不多，應該在事實的基礎上理論，然后剖析，用自己的觀點和確鑿的引論對整個文章進行分類分據(jù)的論述然后概括。再詳細就沒辦法說了，因為不知道你的命題作文是用什么角度對什么問題發(fā)表什么樣的見解，需要用什么文體書寫。 事業(yè)單位綜合類的考試里邊的作文與申論中不一樣 許多人把綜合寫作和文章寫作當成一回事，拿到試卷之后

5、卻發(fā)現(xiàn)按照申論文章寫作的答題技巧來寫作似乎行不通，即使勉強能用得上也感到極為別扭。其實事業(yè)單位 考試中的綜合寫作和申論考試中的文章寫作盡管存在著許多類似之處，但二者其實是有著許多不同的地方，主要體現(xiàn)在以下三個方面： 材料字數(shù)不同 申論寫作往往會有大量的材料，考生可以從材料中提取到更多地有效信息，從而令寫作更加得心應手。但事業(yè)單位考試中的綜合寫作的材料卻相對較少，甚至完全沒有材料，考生從材料中可以提取的有效信息較少。這就直接導致許多考生在事業(yè)單位考試的文章寫作中感到無話可說，只能生編硬造，最終導致寫出的文章語句生硬，缺乏流暢性和整體感，從而難以獲得高分。 材料的選擇不相同 申論寫作中的材料往往是

6、于政府和公眾廣泛關注的社會問題，材料廣泛，如 _、社會時評、報刊雜志等等，這些材料盡管紛繁復雜，但大多能夠比較直觀地反映主題，并不會特別的深奧或者晦澀。而事業(yè)單位考試中綜合寫作的材料設置則相對有些晦澀，許多綜合寫作題的材料往往采用寓言故事的形式呈現(xiàn)給考生，讓考生從寓言故事中提煉中心觀點，然后自選角度、自擬題目進行寫作，這樣一來寫作的難度大為增加，如果中心提煉錯誤的話，還有可能導致寫作的文章偏離主題甚至完全跑題。 話題的大小不相同 申論寫作中由于材料比較多話題往往比較明確具體，相對也比較小，考生在寫作時也比較容易入手，由小到大、由淺入深，層層深入，文章寫起來相對比較順手。但事業(yè)單位考試中的綜合寫

7、作由于材料較少，話題的設置就顯得比較宏大，這就使得考生在寫作時感到無從下手，有點“老虎吃天，無從下口”的感覺。 總之，考生要想在事業(yè)單位考試中取得高分，就必須重視綜合寫作，在備考過程中要針對事業(yè)單位考試中綜合寫作自身的特點進行準備，而不能照抄照搬申論寫作的模式和套路。通過上面的分析我們可以看出，綜合寫作對考生綜合能力的考查可以說并不在申論寫作之下，它更加注重考生對國家相關政策和社會現(xiàn)象的積累以及大政方針的運用能力，所以在備考事業(yè)單位綜合寫作的過程中，一定要注意平時的積累，多關注時政新聞和熱點社會話題，并多多嘗試使用國家方針政策來分析社會中的一些現(xiàn)象，從而強化自己對國家方針政策的運用能力，進而切

8、實提升自己的寫作能力。 事業(yè)單位作文應該怎么寫 不要搞錯了,小作文指的是通知、請示、通告之類的公文寫作,最好弄本有范文的參考書,格式最重要.和申論的文體、要求還是有區(qū)別的. 浙江省事業(yè)單位考試閱卷心得 ： 胡煒TONY的日志 周四、周五兩天參加浙江省事業(yè)單位招生考試的閱卷工作，把自己的心得寫下來，希望對各位有所幫助。 這次批改的是最后的大作文，總共是35分。先把打分標準告訴大家，打分分為三個檔次：分別為020分，中心思想不明確，內(nèi)容不完整，結(jié)構(gòu)不嚴謹；2130，中心思想比較明確，內(nèi)容比較完整，結(jié)構(gòu)比較嚴謹；3135，中心思想明確，內(nèi)容完整，結(jié)構(gòu)嚴謹。大家可能會覺得這個比較籠統(tǒng)，不好區(qū)別，打分人

9、的自由度比較大，其實不然（下面會有分析）。 把這次作文的題目告訴大家，大家自己思考（可以想一個題目以及大概的文章框架，后文給大家打分）。題目是這樣的：材料中給出了一個寓言故事，恩，關于農(nóng)夫與老驢，大家應該都聽說過，就是農(nóng)夫的一頭驢掉進了一口枯井中，農(nóng)夫想盡辦法都不能把老驢救出來，最后打算鏟土把這口井埋掉，出人意料，老驢把鏟下來的泥當成墊腳土，然后一步一步遠離井底。要求根據(jù)此寫一篇議論性的文章。讀罷，想必大家中心都有了自己的想法吧。 ，一份試卷需要隨機的2 位同學打分，彼此分差大于5 分，便成為仲裁卷，需要由第三 位同學重新打分，作文的字數(shù)要求為1000 字以上。舉上述數(shù)據(jù)是想告訴大家，平均每篇

10、論文的批改時間不超過30 秒，這其中還包括打開論文、打分以及提交！我是拖后腿的那個，兩天才閱了1003份 常見問題與重點： 一、閱卷時間如此之短，所以我們一般看題目（給出基本分分別為20與25），開頭跟結(jié)尾（最后打出是高于還是低于基本的分數(shù)）。別抱怨，這種考試本身就是百里挑一甚至千里挑一，99%的參考者注定是落榜的，況且從上述三個地方已經(jīng)完全可以看出論文的檔次，至少我閱的1000份是如此。所以，題目一定要開宗明義，直截了當!千萬不要藏著掖著，模棱兩可！開頭一定要直指關鍵，亮明你的中心思想!千萬不要在開頭引用材料中的內(nèi)容，否則你有80%的可能性是低于基本分，另外建議開頭第一段的字數(shù)不要超過200

11、個字，一般在120-150為佳!結(jié)尾升華你中心思想，做到首尾呼應！千萬不要升華得太離譜，直接到達社會主義和諧社會、科學發(fā)展觀啥的，這種一般就只能是基本分。我的1000份當中，有一半的分數(shù)在17-1920-22之間，就是大家所說的保守分，但其實這并不是保守分，我只能說這部分參考者的論文水平處在同一檔次。當然，我絕不是說中間部分可以胡編亂造了！只是相對來講，這部分內(nèi)容處于次要地位（我們都會快速瞟一眼這部分內(nèi)容分，或者看下每段第一句話）。 二、有一部分同學可能會參加各種培訓班，然后老師會提到一般應試的名言名句，名人事例等等，希望大家在寫作中盡量少用或慎用！請你想想，連續(xù)8個小時面對著顯示屏，看到千篇

12、一律的“烏鴉喝水”、“愛迪生發(fā)明電燈泡”、“海倫 凱勒”你是不是會厭煩呀，而且我可以確信的告訴你，凡是高分（一般28以上）的，幾乎沒有引用這些例子的。這可能也是大部分參考者分數(shù)中等的原因吧，因為你太平凡了，無法脫穎而出。還有，你對自己引用的內(nèi)容，一定要百分百確定否則寧愿不用，千萬別弄巧成拙！請試想，你對自己寫的文章都不負責任， _讓閱卷者對你負責呢。 三、關于文體的問題。大家一定要對癥下藥，材料給出什么要求，你寫出什么樣的問題。如本作文，1000份當中有將近150-200份寫成了申論，直接從寓言過渡到浙江經(jīng)濟建設、社會公共福利、政府職能轉(zhuǎn)變等等，偶的天呀，真是被申論毒害的孩紙（額，其實能從文章

13、中看出，大部分年紀要比我長，姑且用著吧），這種文章，一般18-20分，除非內(nèi)容好，字好，那么才有可能打到22分（再插一句，論文如果25分以下，甚至28以下的，基本上就是遭到淘汰的命運）。還有100份左右，更絕，寫成了辯證哲學的作文，類似高中回答政治論述題或者考研政治論述題，又是被毒害的一群孩紙，這種文章，一般19-21分，好的話23分，畢竟講到矛盾的兩面性、對立統(tǒng)一，稍稍跟主題思想靠近些。 四、關于字的好壞，這個可能沒有大家認為的那么重要，好的字可以一飛升天。這么說吧，好的字可以為你“錦上添花”（如果文章又非常出色，有可能高2分）；潦草或者龍飛鳳舞的字一般不會減分，除非文章又特差，那慘了，會低

14、1-2分左右。我可以很認真得告訴大家，能寫出好文章的字肯定不差，甚至讓我們這些閱卷者賞心悅目（試想，在眼睛如此疲憊的狀態(tài)下，看到如此讓人舒服的文字，會不會對其有好感呢）。我一共有7篇，31分及以上，其中6份，寫得字非常得優(yōu)美！當然，現(xiàn)在，字的好壞很難再改，但還是希望大家盡量把字寫工整，寫認真！切記，閱卷者不會去辨認字體而花費多余的時間，我們會直接略過，如果錯過了你精彩的陳述，抱歉，我們對此不負責。 好了，現(xiàn)在給大家打分：本文主要關鍵點是“面對挫折、困境、逆境、絕境，不要輕言放棄”，這是評分參考 . 您好， _為您服務。 省直事業(yè)單位統(tǒng)一招聘的公共科目筆試分為職業(yè)能力測驗和公共基礎知識兩科，采取

15、閉卷考試方式。 一般是沒有作文的，只有公務員的時候才會有可能考到申論的 一、職業(yè)能力測驗 職業(yè)能力測驗主要考察適應事業(yè)單位崗位要求的基本素質(zhì)和能力要素，通過客觀化紙筆測驗方式進行。試題包括數(shù)量關系、言語理解與表達、判斷推理和資料分析四個部分，一般情況為單項選擇題，題量為125題左右，答題時限90分鐘，滿分100分。 二、公共基礎知識 公共基礎知識主要測試應聘者對公共基礎知識的了解掌握程度及運用能力，包括政治（含時政）、法律、經(jīng)濟、公共管理、公文寫作、職業(yè)道德、人文、國情等方面。試題分為客觀性試題和主觀性試題?？陀^性試題包括選擇題、判斷題等；主觀性試題主要為病文評改、案例分析、綜合分析、寫作等，

16、主要考察綜合分析和文字表達能力。答題時限120分鐘，滿分100分。 詳情情況可以參考： 如有疑問，歡迎向 _企業(yè)知道提問。 應該寫策論文，得高分的可能性大些 開頭第一段或者第二段提出問題，往下每段段首寫解決問題的對策，三條對策的就寫三段，最后一段總結(jié)前面的，要呼應到你的文章標題和三條對策。事業(yè)單位考試的作文一定要讓閱卷老師感覺你這學生頭腦很清晰，很有層次感，再加上你在文章的醒目位置添加上一些時政熱點，比如十八大，能保證你能的一個中等偏上的分數(shù)。 結(jié)合歷年考試情況來看，事業(yè)單位考試議論文寫作可以從以下角度出發(fā)： 一、明確作文文種和核心 （1）在申論考試中作文建議書寫的文種為議論文，而議論文的核心

17、在于總論點和分論點，整篇作文都在圍繞論點進行論述，如果論點錯誤，寫作水平再高也是跑題作文，二類文和四類文分數(shù)差距就不必過多論述了吧! （2）簡單論述：文種-議論文;核心-總論點、分論點 二、總論點的尋找方式 （1）總論點一般指全文的核心論述觀點，觀察近年來國考和省聯(lián)考的發(fā)展趨勢，總論點的角度逐漸變高，經(jīng)?？梢陨仙絿覍用?，那么也逐漸降低了近年來申論考試文章總論點尋找的難度，甚至可以出現(xiàn)萬能總論點，例如：中華民族偉大復興，但是萬能總論點并不能使用與全部的文章。 （2）簡單論述總論點的尋找方式：第一步，尋找文章主題(全篇材料都在描述的共同話題，題干中直接出現(xiàn)主題詞匯以題干為主，例如：創(chuàng)業(yè)：金錢之

18、外的價值) （3）圍繞主題展開論述，如果想求穩(wěn)的方式，一般以對策和意義兩種角度為主，憑借近年來出題的難度，最穩(wěn)的方式為，主題詞+意義這種形式書寫，角度更大，因為總論點要囊括文章的三個分路點，統(tǒng)領全文。 簡單論述總論點最穩(wěn)不出錯的方式為：主題詞+意義(材料中最大的意義，能夠囊括三個分論點) 既然為了求穩(wěn)，那么近年來展現(xiàn)出一些可以萬能的總論點展開方式。 萬能總論點展開方式：中華民族偉大復興;偉大復興中國夢;助力民族發(fā)展;提升人民群眾獲得感(惠民政策);美麗中國建設(生態(tài));人與自然和諧共生(生態(tài)) 三、分論點的尋找方式 （1）對于分論點的尋找方式，絕大部分同學認為是議論文中的難點，其實并沒有很大的難度，只有有些同學在尋找的過程中沒有掌握到方法，如同無頭蒼蠅一般的漫無目的的尋找，既浪費時間又不容易找到，其實尋找分論點非常的簡單。 （2）首先，要明確作文分論點段旨句的兩大常用角度。一、以分析為主的議論文，指的是：主題詞+意義、作用。二、以對策為主的議論文，指的是：主題詞+對策、手段、措施。 （3）分論點的角度要求從材料中概括，簡而言之，就是從材料中尋找圍繞主題詞的意義以及對