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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版2024二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷215考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、這《夜雪》首詩(shī)沒(méi)有從下面的哪個(gè)角度來(lái)描寫夜雪?()A.觸覺(jué)B.視覺(jué)C.嗅覺(jué)D.聽(tīng)覺(jué)2、"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳;一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船"這首詩(shī),反映了大自然的:()

①色彩美②動(dòng)態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④3、下列說(shuō)法正確的是()A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“?!弊值谝还P是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。4、下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是.()A.木____(jī)____妒(jì)來(lái)勢(shì)____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(jià)(zhàng)____人聽(tīng)聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡(jiǎn)意____(gāi)5、下列“像”字句不同類的一項(xiàng)是()A.他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船。B.藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹(shù)之間。C.他躺在那里,幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個(gè)車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。6、下列哪一項(xiàng)不是同類的詞()A.青松B.杏樹(shù)C.大樹(shù)D.桃樹(shù)7、日月潭是我國(guó)______省著名的旅游勝地。()A.臺(tái)灣B.海南C.北京D.西安評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、我會(huì)查。

①“棗”字共____筆,第四筆是____。

②“淺”字共____筆,第六筆是____。

③“禿”字共____筆,第三筆是____。9、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

①我怎么能要你的椅子呢____

②我不能要你的椅子____

③留下吧____這也是我的一點(diǎn)兒心意____10、給加橫線的字注音。

面________________睡________11、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

聞名中外—____熱鬧—____密密麻麻—____12、形近字組詞。

勒____勤____

風(fēng)____鳳____13、比一比;再組詞。

拾____抬____

明____朋____

部____陪____評(píng)卷人得分三、其他(共1題,共2分)14、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞;兩條腿。

大黃牛;四條腿。

蜻蜓;六條腿。

螃蟹;八條腿。

螞蟻;十條腿。

蚯蚓、鱔魚(yú)沒(méi)有腿。評(píng)卷人得分四、語(yǔ)言表達(dá)(共3題,共30分)15、用所給出的詞語(yǔ)造句。

①惋惜②澆水③終于16、將下列句子改為陳述句。

①海邊上不是還泛著白色的浪花嗎?

②我們遇到困難;怎么能退縮呢?

③說(shuō)出的話難道可以不算數(shù)?17、給下列句子加上拼音。

國(guó)旗和太陽(yáng)一同升起評(píng)卷人得分五、書(shū)寫(共2題,共6分)18、用鋼筆描紅。

惜立晴柔尖尖。19、用鋼筆描紅。

狂風(fēng)菩薩衣領(lǐng)。評(píng)卷人得分六、判斷題(共1題,共4分)20、我會(huì)判斷;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。

小華長(zhǎng)得像他爸爸。________參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】詩(shī)人白居易依次從觸覺(jué)(冷);視覺(jué)(明)、感覺(jué)(知)、聽(tīng)覺(jué)(聞)四個(gè)層次敘寫;一波數(shù)折,曲盡其貌其勢(shì)、其情其狀。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句意思的理解掌握情況。2、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價(jià)值欣賞?!包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鳴”“上”“含”“泊”反映其動(dòng)態(tài)美;“鳴”反映其聲音美;整首詩(shī)的意境表達(dá)了大自然的形象美;故選D。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)古詩(shī)的理解,仔細(xì)體會(huì)整首詩(shī)的意境表達(dá)了大自然的形象美。3、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析?!笆馈弊止灿形骞P;分別是:橫;豎、豎、橫、豎折/豎彎。“伙”字的部首是“亻”,“?!弊值诙P是“フ”,“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析,學(xué)生要掌握生字的筆畫、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。4、D【分析】【分析】A木____(jī)來(lái)勢(shì)____(xiōng)讀音沒(méi)錯(cuò);嫉妒(jì)讀音錯(cuò),應(yīng)讀jí;B訕笑(shàn)駭人聽(tīng)聞(hài)讀音沒(méi)錯(cuò),漲價(jià)(zhàng)讀音錯(cuò),應(yīng)讀zhǎng;C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒(méi)錯(cuò),旋風(fēng)(xuán)讀音錯(cuò),應(yīng)讀xuàn;D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡(jiǎn)意賅(gāi)讀音沒(méi)錯(cuò)。

【點(diǎn)評(píng)】正確讀準(zhǔn)字音,注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別,平時(shí)注意多讀,多練。5、C【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn),但不是同一類事物。A、B、D是比喻句,才不是。

【點(diǎn)評(píng)】知道什么是比喻句,會(huì)找出本體和喻體。會(huì)造比喻句。比如:藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹(shù)之間。6、C【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。青松;杏樹(shù)、桃樹(shù)等都屬于大樹(shù)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的劃分,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)劃分不同類別。7、A【分析】【分析】日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點(diǎn)評(píng)】從這道題的考查的是文化常識(shí)。二、填空題(共6題,共12分)8、8豎8斜鉤7豎【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握;學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。棗共8畫,分別是橫;豎、橫折、豎、撇、捺、點(diǎn)、點(diǎn);淺,共8畫;

分別是:點(diǎn)、點(diǎn)、提、橫、橫、斜鉤、撇、點(diǎn),禿共7畫,分別是:撇、橫、豎、撇、捺、撇、橫折彎鉤/橫斜鉤?!军c(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意生字字形的掌握,才能很容易寫出答案。9、?【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的了解;句號(hào)用于陳述句中,問(wèn)號(hào)用于疑問(wèn)句中,而感嘆號(hào)一般用于感嘆句中,第一句是疑問(wèn)句,用問(wèn)號(hào),第二句是陳述句,應(yīng)該用句號(hào);第三句是感嘆句,應(yīng)該用感嘆號(hào),句子中間用過(guò)用逗號(hào)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握和了解,教師也應(yīng)不斷強(qiáng)調(diào),考試常涉及。10、róngcíxiángzháo【分析】【分析】面容;臉相,容貌。慈祥,是指老年人的態(tài)度;神色和藹安詳;安詳是指神色、動(dòng)作從容不迫。例,老人安詳?shù)刈诳恳卫铮婺傅哪樕下冻隽舜认榈男θ?。睡著,熟睡?/p>

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的重點(diǎn)生字詞,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)它的音、形,理解它的義才算真正掌握它。11、舉世聞名喧鬧密密層層【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握;從而找出近義詞。聞名中外,近義詞是舉世聞名。熱鬧,景象繁盛活躍。密密麻麻,又多又密,近義詞是密密層層。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握,從而找出近義詞,這類題型??疾椤?2、敕勒勤儉東風(fēng)鳳凰【分析】【分析】極易混淆的形近字大致可分為五種情況:一是讀音相同相近;二是字形相似,三是意義混淆,四是不明典故,五是忽視語(yǔ)文法規(guī)。

【點(diǎn)評(píng)】字形指?jìng)€(gè)別字元的外形、形體、寫法。學(xué)生在書(shū)寫時(shí)要注意辨認(rèn)形近字和同音字,不要弄混。形近字是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字,而形近字的含義卻不一樣。解釋形近字是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字。特點(diǎn)形近字的搭配有一定的規(guī)律,并有各自的特點(diǎn)。13、收拾抬頭明天朋友部分陪伴【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析。收拾;收起拾好,一般指收拾屋子。抬頭,抬起頭部。明天,今天過(guò)后的一天。朋友,有共同興趣愛(ài)好的人。部分,整體的局部。陪伴,陪在身邊。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析,這類題型??疾?。三、其他(共1題,共2分)14、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹|螞蟻|蚯蚓|鱔魚(yú)【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。詩(shī)歌中寫了山公雞;大黃牛、蜻蜓、螃蟹、螞蟻、蚯蚓、鱔魚(yú)等動(dòng)物。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。四、語(yǔ)言表達(dá)(共3題,共30分)15、①惋惜:我很惋惜地看著地上摔碎的玻璃杯。

②澆水:我給小樹(shù)澆水。

③終于:小麗終于明白幫助別人也很快樂(lè)?!痉治觥俊痉治觥客锵В槐硎緦?duì)某事感到同情;可惜。澆水:澆水,屬于園藝學(xué),是種植活動(dòng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。澆水就是直接用水將盆土或花圃澆透。終于:終究;到底。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的掌握與運(yùn)用16、①海邊上泛著白色的浪花。

②我們遇到困難;不能退縮。

③說(shuō)出的話應(yīng)該算數(shù)。【分析】【分析】反問(wèn)句改陳述句方法:

1將句中的肯定詞改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞.即有“不”去“不”;無(wú)“不”加“不”.

2將句中的反問(wèn)語(yǔ)氣詞(怎;怎么、難道等)去掉.

3將句末的疑問(wèn)助詞(呢;嗎等)去掉,問(wèn)號(hào)改為句號(hào).

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)句式的轉(zhuǎn)換,(1)去掉“不是還、嗎”,把“?”換成“。”(2)把“怎么”換成“不”去掉“呢”把“?”換成“?!保?)把“難道可以不”換成“應(yīng)該”,把“?”換成“?!?7、guóqíhétàiyángyìtóngshēngqǐ【分析】【分析】“國(guó)旗”都是二聲;“太陽(yáng)”“陽(yáng)”二聲;拼音時(shí)不要拼錯(cuò);“起”三聲,不要拼成二聲。

【點(diǎn)評(píng)】拼音時(shí)注意平舌音和翹舌音,注意拼寫時(shí)不要把平舌音和翹舌音弄混,還有聲調(diào),尤其是二聲和三聲不要弄混。五、書(shū)寫(共2題,共6分)18、惜立晴柔尖尖【分析】【分析】摹寫時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,即一氣呵成,不能看一筆,寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫能力。書(shū)寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“惜”和“晴柔”字的結(jié)構(gòu),要安排好筆畫的書(shū)寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。19、狂風(fēng)菩薩衣領(lǐng)【分析】【分析】摹寫時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,即一氣呵成,不能看一筆,寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫能力。

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