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文檔簡介
1、2020年中小學開學第一課主題班會教案5篇中小學開學第一課主題班會教案第一篇活動目標:1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。3、說出新學期對自己的要求,水滴們團結(jié)向上,讓美留在身邊。活動準備:1、整理學生的暑假作業(yè),列出表揚名單。2、兩個學生準備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。3、一個學生準備分享奧運健兒的故事活動過程:上學年看到大家,都還是小小個,但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學期我們還能在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,
2、我希望我們的新學期,總會有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等?,F(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子?;顒右唬何业某鋵嵣?、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。3、列出暑假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。4、教師總結(jié):充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事?;顒佣河泄善床珓艃哼@是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相
3、信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。1、播放激動人心的奧運視頻。2、一個學生講講奧運健兒的故事3、教師總結(jié):不管這些運動員們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優(yōu)點,一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點?;顒尤何业男聦W期目標1、學生寫下自己的新學期目標2、大聲說出自己的目標(想說的
4、就站起來說)3、教師總結(jié):有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!中小學開學第一課主題班會教案第二篇教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據(jù)教學大綱 和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等進行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學文書。小學生開學第一課的教案,我們來看看。教學內(nèi)容:1、分享暑假里的快樂事,真切體會自己長大了,懂事了,內(nèi)心充滿自信。2、體會父母,爺爺奶奶或身邊人的辛勞,明白幸福來之不易,學會珍惜。3、結(jié)合自己實際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。教學目標:1、了解學生暑假生活,與大家一起分享自己的成長。2、
5、讓學生學會反思自己的生活,明白今后自己應怎樣做。教學重點:讓學生明白,自己長大了,要做一個懂感恩,會感恩的陽光少年。教學過程:(一)導入新課,激發(fā)興趣。1、師:親愛的孩子們,祝賀你們成為四年級的學生,看到你們帶著笑容,坐在那兒,老師感到非常的高興,我們五十六位同學又將在一起讀書、學習、游戲,一起快樂的生活,高興嗎?今天是開學的第一天,老師給大家?guī)砹巳啦?,想知道是哪三道茶?2、投影出示:熱氣氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶(二)師生互動,感受假期。1、師:這三道茶,大家喝過嗎?能談談這幾道茶給你的獨特感受嗎?2、學生暢所欲言,教師適時評說。3、投影出示:三道茶的特點奶茶-甜而香、綠茶-苦而香
6、、花茶-美而香4、師:我們的暑假就像這三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今天老師就帶領(lǐng)大家一起去細品這三道茶,感受我們的快樂暑假。(三)生生互動,分享收獲。1、師:大家在暑假里,肯定過得非常愉快吧?能將自己記憶中最深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說說自己在假日里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。2、學生互相交流,分享快樂。3、投影出示:奶茶-甜而香。4、師:這個假期,大家都有收獲,因為我們又長大了?;貞浧鹱约旱目鞓肥?,大家的興奮勁兒,就像我們喝了一杯甜而香的奶茶,那濃濃的香味溢滿我們左右,幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們創(chuàng)造的?這個假期,想想我們身邊那些
7、令我們感動的人和事,我們的爸爸媽媽,我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動嗎?就像一杯苦而香的綠茶,細品,會讓我們回味無窮。5、投影出示:綠茶-苦而香。6、學生上臺交流,下面的學生仔細聆聽思考。7、大家說得真好,短短的一個暑假,你們長大了,懂事了。老師相信你們已經(jīng)知道自己今后應怎樣做。老師講個小故事。(師講身邊一位小學生每天為在田里忙活的父母分擔辛勞的故事。)8、投影出示:古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。(四)、討論探究,共品花茶。1、師:同學們,今天是開學的第一節(jié)課,我們回顧了我們的暑假生活,有快樂,亦有感動?,F(xiàn)在大家有些什么話要說。(給足時間,讓學生暢所欲言。)2、投影出示:
8、花茶-美而香3、師:聽了大家的發(fā)言,老師很是感動。的確,我們長大了,應做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,讓所有人在品讀我們時,就像在品花茶一樣,花香四溢,清新怡人。中小學開學第一課主題班會教案第三篇活動目的:1、在和諧的校園氛圍中,讓學生感受新學期的新氣象,引導學生在20年樹立勤儉節(jié)約、擁抱正能量的學習與生活意識狀態(tài),微笑走向陽光的20。2、通過樸素而隆重的開學校長講話,讓學生在新學期伊始便建立勤儉節(jié)約、擁抱正能量的奮斗志向,引領(lǐng)其向20年度感動中國十大人物何玥同學學習。3、通過班級倡議書的簽名活動,使學生感受到勤儉節(jié)約、擁抱正能量的20年實踐主題,通過活動使學生懂得勤儉節(jié)約的重要性,
9、使學生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。4、評選寒假陽光生。班會形式:小組交流、個人展示。主持人:中隊輔導員和執(zhí)行小班長活動過程:一假期陽光生的評選。1小組內(nèi)檢查作業(yè),做好記錄,評出組內(nèi)陽光生,然后參加全班評選。2全班交流,評出班級寒假陽光生。3瀏覽優(yōu)秀作業(yè)二勤儉節(jié)約、擁抱正能量周總理是個生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,五錢鹽。有些時間特別忙碌,每天只能睡二、三個小時,同志們擔心他的健康,吃飯時給他加了個炒榨菜,而周恩來同志卻語重心長地說:八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們在后方,沒有理由更多享受。周恩來總理有一件補了又補的襯衣,別人叫
10、他換新的,但他舍不得丟掉,每次破的時候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,一針一線仔仔細細地幫他縫補好。這件襯衣雖然有許多補丁,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺得很滿意,依然顯得精神抖擻。雷鋒始終保持勞動人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節(jié)約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電,把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來,克服暫時困難,支援國家建設(shè)。他要求自己:在工作上,要向積極性的同志看齊。在生活上,要向水平最低的同志看齊。部隊求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當司務長把這些東西發(fā)給雷鋒時。他卻說:有一套就夠穿了,我現(xiàn)在穿的這套帶補丁的衣服,也比我小時候穿的不知要好多少倍呢!剩下
11、一套給國家節(jié)約啦。老一輩無產(chǎn)階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學校里學習文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。乙:可是,我們也發(fā)現(xiàn),有很多同學卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費。請同學們來說說自己在校園內(nèi)所見到的一些浪費現(xiàn)象。忘關(guān)水龍頭,或索性玩起了打水仗。甲:我們知道,現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅。甲:同學們沒有把節(jié)約水資源停在口頭上,而是把它落實到了實際生活中和具體行動上。乙:可是中午就餐時,我們的同學還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費現(xiàn)象。(指名說)食堂就餐,
12、只吃幾口,就把飯菜倒掉乙:是啊,我們少年兒童應該不挑吃、不挑穿、不亂花錢,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。甲:其實,我們的生活中還有很多浪費現(xiàn)象,請一些同學說說。如:浪費電,不隨手關(guān)燈,或天氣沒有熱就開起了電扇,換教室上課,不知道關(guān)燈、關(guān)電扇等。指名說。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源,切切實實地做一些事情)那么,對于節(jié)約,你有哪些金點子?指名說。舉例:用魚缸換出來的水澆花更有營養(yǎng);用洗米水刷洗碗筷更干凈;喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;馬桶水箱里放塊磚最省水合算;不用電器切斷電源能節(jié)電10%3、7:40分升國旗后,校長致辭,同時派一位班級代表到四樓講課室等候,接受校長為送去
13、的節(jié)約明星榜和倡議書,使學生感受到勤儉節(jié)約、擁抱正能量的20年實踐主題。4、全體學生在倡議書上簽名,并深刻領(lǐng)悟勤儉節(jié)約、擁抱正能量,寫下自己的勤儉節(jié)約計劃,小組內(nèi)交流。5、利用多媒體設(shè)備,對學生針對湖北老河口踩踏事件對學生進行安全教育、隊員間就安全話題展開交流,使學生認識不同形態(tài)的安全隱患,學習不同情景下的安全自救技巧,能主動、正確地處理突發(fā)事件,認識生命價值的重要,建立堅實的安全保障網(wǎng)。6、發(fā)出新學期學校寄語:勤儉節(jié)約、擁抱正能量的奮斗志向,引領(lǐng)其向20年度感動中國十大人物何玥同學學習。何玥同學事跡去年4月,正準備上初中的何玥,不幸被查出患有高度惡性的小腦膠質(zhì)瘤。在桂林市做了第一次手術(shù)后,何
14、玥的病情有所緩解。可當年9月初,她的病情突然復發(fā)再次入院。9月中旬,何玥做了第二次手術(shù),此時,腫瘤已經(jīng)擴散至腦部組織。在自己生命垂危的時刻,陽朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情,而是要將自身有用的器官捐獻給需要的患者。去年11月16日凌晨,何玥病情突然惡化,被診斷為腦死亡。當天上午,何玥的父親何先航找到主治醫(yī)生,說出了女兒在做第二次手術(shù)前的心愿:捐贈器官。她的無私舉動,打動了無數(shù)中國人。在中央電視臺播出的感動中國頒獎晚會上,捐獻自身器官救助3名患者的陽朔最美女孩何玥,入選20年度感動中國十大人物。班主任總結(jié)發(fā)言:同學們,建立節(jié)約型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園,是一項全方位、全過程,全民參與的工作。作為
15、一名少先隊員,希望我們做到兩點:一是心動,心里想著搞好節(jié)約,增強節(jié)約的主動意識;二是行動,掌握節(jié)約方法,做到合理科學地節(jié)約。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從我做起,勤儉節(jié)約,共創(chuàng)節(jié)約型校園!中小學開學第一課主題班會教案第四篇一教學內(nèi)容:校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等二教學目標:1、知道校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等方面的內(nèi)容。2、提高安全意識三教學過程:(一)、導入:對于每個人來說,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,下面咱們就來一起學習有關(guān)安全的問題。(二)、新授1、校園安全課間安全請同學們在教學樓內(nèi)不要大聲喧嘩,不要追跑打鬧,不做劇烈地活動,不踢毽、
16、不跳繩,避免發(fā)生各種傷害事故路隊安全走路時不要插兜,在隊伍內(nèi)不說話,不前擁后擠,留神腳下的路。上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”,不攀爬樓梯扶手,不擁擠不搶道,不要從樓梯上直接跳下來。中午用餐用餐前,將雙手洗干凈,注意飲食衛(wèi)生。打湯時,不追跑打鬧,不要打太多,避免將食品遺漏在地上,造成安全隱患。用餐時,坐在座位上安靜用餐,不要下座位和同學說笑,避免嗆著。午休安全用餐后將餐具整齊地放回飯箱,將桌面和地下收拾干凈。然后去上廁所,回到座位后安靜地趴在桌子上開始午休。體育課安全嚴格聽從體育老師的要求,避免出現(xiàn)意外2、人身安全不與同學發(fā)生沖突,不罵人,不打架,如果發(fā)生打架等事件,趕緊到辦公室找班主 任。使
17、用圓頭剪刀。不在飲水機周圍玩耍,有同學在接水時不要和他說笑打鬧,避免將飲水機撞倒或觸電。不攀爬窗臺或暖氣,更不要站到其上面,避免摔傷。放學后如果家長沒有來接,要在學校指定位置等待,不要到小操場或其它地方玩耍。3、飲食安全餐前餐后要洗手,用餐時盡量不說笑,更不要下座位和人打鬧。食品如有異味就不要再吃了。不買小攤上的三無產(chǎn)品。4、交通安全上下學時佩戴小黃帽。過馬路時,先看左邊,再看右邊,確保無車輛后再過。過紅綠燈時,盡量站在馬路牙子上等待,做到紅燈停,綠燈行。四小結(jié)同學們,安全問題無小事,希望大家能夠按照要求去做,避免發(fā)生安全問題,健康快樂地長大。中小學開學第一課主題班會教案第五篇教學目標:1、自
18、我介紹,拉近師生之間的距離,為以后學習打下良好的基礎(chǔ)。2、了解本冊數(shù)學書的內(nèi)容,激發(fā)學習興趣。3、明確數(shù)學課和數(shù)學作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學習行為習慣。4、通過講故事,悟出學習方法的重要性并掌握一些數(shù)學學習的方法和技巧。教學重點、難點:1、明確自己本學期應有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。2、悟出學習方法的重要性并掌握一些數(shù)學學習的方法和技巧。教學過程:一、導入自我介紹1、同學們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書:數(shù)學)2、大家認識我嗎?怎樣歡迎?“朱”有幾筆,你怎么數(shù)出來的?3、你了解朱老師什么?(根據(jù)學生的回答有針對性的互動)4、知道怎么聯(lián)系我嗎?背一背: (誰能說一說怎么快速的記
19、住老師的電話)二、認識本學期學習任務1、如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學課本的目錄,再來向大家介紹本書的內(nèi)容,你能行嗎?試一試吧。三、介紹本學科的相關(guān)要求問題1:上課前要做哪些準備?怎樣愛護書本?(一)學習用品1、課前準備好學習用品放在左上角。(安排檢查組長)2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。問題2:課堂上注意哪些紀律?在教師辦公室注意哪些紀律?(二)學習紀律1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達完整。3、老師講話時看老師,老師寫字時看黑板。4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”,得到允許后方可進入。6、在教師辦公室不得隨意
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