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文檔簡(jiǎn)介

1、中班上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)演講稿 各位家長(zhǎng)朋友:大家下午好,每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)又見面了,很感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加我班的家長(zhǎng)會(huì),希望本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì),請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們對(duì)自己的工作一向是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,一直以來(lái)家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作都特別支持,我們的各種活動(dòng)都會(huì)按時(shí)參加,在此真誠(chéng)的感謝你們,同時(shí),我們也相信,家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮娜兆永?也會(huì)繼續(xù)支持我班的各項(xiàng)工作! 下面我就將本學(xué)期的教育結(jié)果和保育效果及家長(zhǎng)關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題向家長(zhǎng)匯報(bào)一下。 首先還是要做好安全保育工作,在這里每個(gè)孩子都像自己的孩子一樣,我們和各位家長(zhǎng)一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來(lái)保護(hù)和教育好這些孩子們,保證他

2、們身體和心理得健康發(fā)展,照料他們的在園生活以及孩子生長(zhǎng)發(fā)育的必要營(yíng)養(yǎng),在學(xué)校里我們有合理生活的制度,希望孩子們回家的時(shí)候家長(zhǎng)們能夠保持好,比如說(shuō)早上起床時(shí)間、晚上看電視時(shí)間,我們都說(shuō):早睡早起身體好。在這一點(diǎn)上,我想提醒一下王靖博的家長(zhǎng)和夏浩宇的家長(zhǎng),這兩個(gè)孩子周一的上午就沒(méi)上過(guò)課,干什么了,睡覺(jué)。有一次,潘程老師看見王靖博實(shí)在是提不起精神,就讓他到休息室里睡了一覺(jué),一直睡到十點(diǎn),中午頭的午睡又不睡了。夏浩宇的周一上午也會(huì)打盹,老師要提醒他好多次,讓他洗洗臉,甚至叫他出去玩一下。所以,我想對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō),多督促孩子們,到時(shí)間就讓他們?nèi)ニX(jué)。在培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐的良好習(xí)慣這一方面,中午的午餐保證幼兒每天吃

3、飽,吃好,不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力。前段時(shí)間有的家長(zhǎng)打電話給我擔(dān)心自己的小孩在園吃不飽,回去就找東西吃,這個(gè)您可以放心,我們這里吃中午飯是11:15,現(xiàn)在天氣較熱,我園更注重飯菜質(zhì)量和湯的效用,孩子們吃飯的時(shí)候特別聽話,而且每個(gè)孩子基本吃多少我們心里大體都有數(shù),下午點(diǎn)是定量的,就是怕孩子回家不吃晚飯。我也很理解家長(zhǎng)的這種擔(dān)心,孩子畢竟很小,其實(shí)在我看來(lái),離開家人,每個(gè)孩子都是很獨(dú)立的。像劉兆麟、劉永皓、劉芯語(yǔ)、倫志穎、劉家琪、夏凱馨、林雨鑫、楊雨馨、楊叢君、蔣昀筱等等,他們不僅吃飯的時(shí)候不挑食,而且習(xí)慣特別好,每次吃完飯不管是桌面還是地面,都非常干凈。但本班有些孩子們的習(xí)慣比上學(xué)期有

4、所退步。一是吃飯愛(ài)講話,我們并不是絕對(duì)不許孩子講話,但孩子們閑聊起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,飯也顧不得吃,結(jié)果是不去催他們的話,他們能吃很久,劉玉鑫、劉金健、王安琪、王玉嘉、張文琦,這幾個(gè)孩子這一段時(shí)間的用餐習(xí)慣不是很好,而且個(gè)別孩子有挑食現(xiàn)象,吃飯經(jīng)常會(huì)聽到有的小朋友告狀:“老師,xxx把肉放到我的碗里”“老師,xxx還沒(méi)有吃菜”現(xiàn)在的孩子們都非常有正義感,其實(shí)他們知道什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的,關(guān)鍵在于怎樣去引導(dǎo),他們知道不能挑食,因?yàn)槔蠋熣於荚谥v,往往像我們一樣,有些事情明明知道不對(duì),卻還是那么做。所以這個(gè)時(shí)候就需要我們身邊的人去提醒他們。在家里可能挑食比較嚴(yán)重一點(diǎn),以后請(qǐng)家長(zhǎng)們注意一下。 有的孩子在家

5、里跟在幼兒園完全不一樣,他就覺(jué)得在老師面前不能做的事情在爸媽面前可以做,這就要說(shuō)到我們家長(zhǎng)的家庭教育。其實(shí)孩子們來(lái)到幼兒園這兩年,雖然都有進(jìn)步,但是孩子與孩子之間是有差別的,因?yàn)閺娜雸@的那天起就已經(jīng)出現(xiàn)了差別,家長(zhǎng)身上的一些習(xí)慣無(wú)形的潛移默化都給了孩子,比如以前我上課的時(shí)候,我們都是坐著,讓孩子平視,累了我就把腿盤上去,不出一個(gè)星期,班里4分之一的孩子上課翹著二郎腿。有一次,潘程老師拿著一盒眼影給班里的女孩子都涂了眼影,化了妝,女孩子們都很漂亮,結(jié)果第二天班里的五個(gè)女孩子都畫了眼影,其中一個(gè)是楊雨馨,我對(duì)她說(shuō):怎么涂眼影了,跟個(gè)妖怪一樣,然后孩子說(shuō),老師胡說(shuō),這樣很漂亮。我班到現(xiàn)在還有孩子時(shí)不

6、時(shí)就涂個(gè)眼影來(lái)上學(xué),不得不承認(rèn),相比小班來(lái)說(shuō),中班孩子的心眼特別的多。所以家長(zhǎng)在家的時(shí)候一定要特別的注意自己的一些生活習(xí)慣。 還有,我特別不贊同有的家長(zhǎng)很粗暴,孩子犯了錯(cuò)就開始吼開始打,孩子不能慣,但是說(shuō)教就可以了,什么東西都有個(gè)習(xí)慣,包括大家的教育方法,孩子現(xiàn)在小,打幾下罵幾下沒(méi)有關(guān)系,但是時(shí)間過(guò)得很快,孩子一天天長(zhǎng)大,現(xiàn)在你這樣教育,等到小學(xué)初中還是會(huì)這樣教育,慢慢的孩子會(huì)有心理壓力,變得自卑,內(nèi)向;相反,孩子也會(huì)變得很粗暴,就是不知道和小伙伴們?cè)鯓酉嗵?,現(xiàn)在孩子很小,如果打他一拳就是打招呼的話,他不會(huì)知道,他就會(huì)認(rèn)為你打他欺負(fù)他。慢慢孩子也會(huì)長(zhǎng)大,我想任何一個(gè)人都不會(huì)希望自己的孩子變得粗

7、暴,所以,在以后的對(duì)待孩子時(shí),不要粗暴相向。同時(shí),家長(zhǎng)之間也要注意不要當(dāng)孩子面吵架,這樣會(huì)影響到孩子的心靈,如果你們要說(shuō),董老師,看你說(shuō)了些什么,我在這里可以很清楚的說(shuō)出你們什么時(shí)間打架了,因?yàn)榈诙斓暮⒆泳駮?huì)很不好,一個(gè)很活潑的孩子反常了,我肯定得問(wèn)問(wèn)怎么了,一問(wèn)啥都知道。所以,有的事情要控制一下,就當(dāng)是為了孩子。 用一個(gè)正確的方式來(lái)教育孩子,每天拿出點(diǎn)時(shí)間來(lái)跟孩子說(shuō)說(shuō)話或者聽孩子說(shuō)說(shuō)話。這都很不錯(cuò),但是我們大部分家長(zhǎng),有電腦的玩電腦,不玩電腦的看電視,總之很少有家長(zhǎng)跟孩子聊天。上一周吧,一個(gè)家長(zhǎng)跟我聊 _,問(wèn)孩子最近表現(xiàn)怎么樣,我說(shuō):“不好,上課不聽講,不認(rèn)真,比前段時(shí)間退步很多”然后開

8、始著急,說(shuō)最近很忙沒(méi)時(shí)間管他,請(qǐng)老師多費(fèi)心,然后我就說(shuō)園里發(fā)了內(nèi)容反饋,你跟孩子一起做完,滿口的答應(yīng),第二天我等著孩子拿反饋給我,結(jié)果一切都在預(yù)料中,沒(méi)填幾個(gè),因?yàn)橥砩衔蚁戮€10點(diǎn)半了,這家長(zhǎng)還在玩。哪里有時(shí)間?所以說(shuō),不要覺(jué)得把孩子丟給老師就沒(méi)事了,教育孩子是個(gè)大工程,需要我們一起努力。我們班的孩子都有很大的進(jìn)步,每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn),像王靖博,張玉箏,劉永皓等等幾個(gè)孩子,特別調(diào)皮,但是跟小朋友關(guān)系特別融洽,有時(shí)候坐車的孩子走,在窗外就喊,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)再見,那種細(xì)節(jié)其實(shí)特別讓人感動(dòng)。像劉志箭,上課坐不住,一節(jié)課我要點(diǎn)他名字10遍,但是他特別喜歡幫助別人,老師讓他做個(gè)事情很熱心,就是在和小朋友玩時(shí)的方法處理的不好。 時(shí)間過(guò)的很快,看著孩子們每天都在長(zhǎng)大都在進(jìn)步我們比你們還要高興,我認(rèn)為孩子的進(jìn)步和家長(zhǎng)對(duì)工作的理解支持就是對(duì)我們工作的最大鼓勵(lì)。!一如既往用愛(ài)心、關(guān)心、細(xì)心對(duì)待孩子!用恒心對(duì)待工作。 如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個(gè)別交流。最后,我衷心感謝家長(zhǎng)

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