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1、國(guó)文小學(xué)典故: 文舉少 課件模板,國(guó)文小學(xué)典故:文舉少,相關(guān)典故:,推文舉文舉才。,國(guó)文小學(xué)典故:文舉少,相關(guān)人物:,孔融,國(guó)文小學(xué)典故:文舉少,出處世說新語(yǔ)上卷上言語(yǔ):,孔文舉年十歲,隨父到洛。時(shí)李元禮有盛名,為司隸校尉,詣門者皆峻才清稱及中表親戚乃通。文舉至門,謂吏曰:我是李府君親。既通,前坐。元禮問曰:君與仆有何親?對(duì)曰:昔先君仲尼與君先人伯陽(yáng),有師資之尊,是仆與君奕世為通好也。元禮及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙后至,人以其語(yǔ)語(yǔ)之。,國(guó)文小學(xué)典故:文舉少,出處世說新語(yǔ)上卷上言語(yǔ):,韙曰:小時(shí)了了,大未必佳!文舉曰:想君小時(shí),必當(dāng)了了!韙大踧踖。南朝梁劉孝標(biāo)注引孔融別傳:融應(yīng)聲曰:即如所言,

2、君之幼時(shí),豈實(shí)慧乎?膺大笑,顧謂融曰:長(zhǎng)大必為偉器。,國(guó)文小學(xué)典故:文舉少,用典孟浩然姚開府山池:,今日龍門下,誰(shuí)知文舉才。 全文: 主人新邸第,相國(guó)舊池臺(tái)。 館是招賢辟,樓因教舞開。 軒車人已散,簫管鳳初來。 今日龍門下,誰(shuí)知文舉才。,國(guó)文小學(xué)典故:文舉少,用典孟浩然送張參明經(jīng)舉兼向涇州覲?。?四座推文舉,中郎許仲宣。 全文: 十五彩衣年,承歡慈母前。 孝廉因歲貢,懷橘向秦川。 四座推文舉,中郎許仲宣。 泛舟江上別,誰(shuí)不仰神仙。,國(guó)文小學(xué)典故:文舉少,用典崔融哭蔣詹事儼:,不輕文舉少,深嘆子云疲。 全文: 江上有長(zhǎng)離,從容盛羽儀。一鳴百獸舞,一舉群鳥隨。 應(yīng)我圣明代,巢君阿閣垂。鉤陳侍帷扆,環(huán)衛(wèi)奉旌麾。 雅量滄海納,完才廟廊施。養(yǎng)親光孝道,事主竭忠規(guī)。 貞節(jié)既已固,殊榮良不訾。朝游云漢省,夕宴芙蓉池。 汲黯言當(dāng)直,陳平智本奇。功成喜身退,時(shí)往惜年馳。,國(guó)文小學(xué)典故:文舉少,用典崔融哭蔣詹事儼:,鎮(zhèn)國(guó)山基毀,中天柱石頹。將軍空有頌,刺史獨(dú)留碑。 蕪漫藏書壁,荒涼懸劍枝。昔余參下位,數(shù)載忝牽羈。 置榻恩逾重,迎門禮自卑。竹林常接興,黍谷每逢吹。 逸翰金相發(fā),清談?dòng)癖鷵]。不輕文舉少,深嘆子云

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