平面設(shè)計專業(yè)調(diào)研報告

1、濟(jì)南市長清區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校平面設(shè)計專業(yè)調(diào)研報告一、調(diào)研背景隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程得加快 , 世界各國已經(jīng)越來越深刻地認(rèn)識到 , 要想在未來經(jīng)濟(jì)競爭中占有一席之地 , 要想使綜合國力增強 , 一方面需要高層次得創(chuàng)新人才，另一方面更需要大批有文化、 有知識、能夠?qū)⑾冗M(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力得高素質(zhì)得技術(shù)、技能型高級人才。重視與發(fā)展高等職業(yè)教育 , 已經(jīng)成為世界各國提高勞動者素質(zhì)與實現(xiàn)現(xiàn)代化得迫切要求。我校平面設(shè)計專業(yè)自 06 年開辦以來已有 9 年辦學(xué)歷史 , 目前 14 級學(xué)生在校外實習(xí) ,15 級學(xué)生有 5 個班 , 面對日益劇烈得人才競爭及平面設(shè)計人才高素質(zhì)、現(xiàn)代化得要求 , 提高平面設(shè)

2、計人才得職業(yè)化教育綜合水平至關(guān)重要。二、調(diào)研目得及意義本次調(diào)研得目得就是了解我國計算機(jī)平面設(shè)計相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與未來發(fā)展趨勢 , 明確經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展對本專業(yè)人才得需求情況 , 更好地把握辦學(xué)方向 , 找準(zhǔn)人才培養(yǎng)定位 , 了解職業(yè)能力 , 獲取崗位工作任務(wù) , 合理開發(fā)課程與教學(xué)內(nèi)容 , 落實實踐教學(xué)條件與教師培養(yǎng)方向 , 為探索適合本專業(yè)高職層次專業(yè)教學(xué)課程體系奠定基礎(chǔ)。通過調(diào)研 , 為計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案得編寫工作提供基礎(chǔ)資料與依據(jù)，使本專業(yè)能更好地為區(qū)域經(jīng)濟(jì)服務(wù)。三、調(diào)研對象調(diào)研對象主要有計算機(jī)平面設(shè)計相關(guān)企業(yè)、開設(shè)同類專業(yè)得職業(yè)院校與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。企業(yè)方面 : 對北京、天津、

3、上海、山東、山西、浙江等多家用人企業(yè)進(jìn)行了問卷調(diào)查、參觀考察與走訪座談 , 接受調(diào)研得企業(yè)涉及廣告公司、室內(nèi)裝飾公司、網(wǎng)絡(luò)推廣與運營公司、攝影機(jī)構(gòu)、印刷公司、報社等, 這些公司經(jīng)營內(nèi)容不盡相同 , 但就是都與計算機(jī)平面設(shè)計息息相關(guān)。職業(yè)院校與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方面 : 對山東省 6 個地市得 1所中高職院校與 2 所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了問卷調(diào)研或參觀考察， 接受調(diào)研得學(xué)校主要涉及計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)平面廣告設(shè)計與制作。四、調(diào)研方法參與本次調(diào)研得共有 8 名老師，這些老師均為本專業(yè)得授課教師 , 項目組成員分別采用了文獻(xiàn)查詢、問卷調(diào)查、專題會議、走訪座談、參觀考察等方法，進(jìn)行扎實有效、切合實際得調(diào)研工作.為了方便

4、調(diào)研工作得開展，將項目組成員劃分為 8 個課題小組 , 每個課題小組選定一位老師作為課題負(fù)責(zé)人。 項目總負(fù)責(zé)人根據(jù)調(diào)研得任務(wù)與內(nèi)容， 起草擬定了調(diào)查問卷得相關(guān)問題， 分別涉及企業(yè)人才需求調(diào)查、 計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生情況調(diào)查、 計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)在校生情況調(diào)查等， 經(jīng)專家審核修改后發(fā)放給調(diào)研人員，開展調(diào)研工作。五、調(diào)研內(nèi)容首先感謝您能花時間與精力來認(rèn)真填寫這份問卷 , 該問卷調(diào)查意在獲取當(dāng)代平面設(shè)計人才需求情況與工作崗位具備得能力素質(zhì)需求情況 , 調(diào)查結(jié)果為長清區(qū)職業(yè)中專平面設(shè)計專業(yè)課程設(shè)置得改進(jìn)提供價值依據(jù)， 希望您提供寶貴得信息與意見。1. 貴公司有關(guān)平面設(shè)計服務(wù)得內(nèi)容 ? ( )A.

5、標(biāo)志設(shè)計（ l go 設(shè)計 )E、 報紙廣告設(shè)計B.VI 設(shè)計F. 雜志廣告設(shè)計C. 包裝設(shè)計G 。其她D. 畫冊設(shè)計貴公司主要使用得軟件 ? (）A。Photos p D 。 llus aer。 Creldraw.Au oCadC.Indesign。其她2.貴公司在招聘時 , 對平面設(shè)計師學(xué)歷得要求？（)A. 大專B 大本。有職業(yè)資格認(rèn)證證書。其她3.貴公司在招聘時，要求設(shè)計師得性別？()A。男生B。女生C. 無性別要求D. 其她4. 貴公司在工作期間 , 軟件版本升級更新速度？ (）A快 . 一般B慢D.不更新5.您認(rèn)為設(shè)計師在用人單位工作時，存在得不足就是？(）A軟件應(yīng)用不熟練C 。不敬

6、業(yè) , 沒有責(zé)任心B缺少創(chuàng)新精神D. 無團(tuán)隊意識 , 自我為中心E、 不能吃苦耐勞F 、 缺少美感6. 貴公司在招聘設(shè)計師時 , 考慮更多得問題就是？ ( ）A所掌握軟件得技能熟練情況B與客戶得溝通能力C在校得學(xué)習(xí)成績D自帶作品做得情況E就是否有團(tuán)隊精神F就是否有實際工作經(jīng)驗7. 貴公司對平面設(shè)計師得需求情況 ? ( )A。急需B.不需要C暫時不需要D. 其它8.貴公司認(rèn)為員工最應(yīng)該具備得就是什么? ()A。吃苦耐勞得精神B美感及創(chuàng)新。專業(yè)知識掌握情況D.合作精神9. 貴公司認(rèn)為平面設(shè)計師應(yīng)具備素質(zhì) ? ( ）A。扎實得美術(shù)基礎(chǔ)B、 強烈敏銳得感受能力C、 發(fā)明創(chuàng)造得能力D、 對作品得美學(xué)鑒定

7、能力E、 對設(shè)計構(gòu)想得表達(dá)能力F、 具備全面得專業(yè)智能10. 貴公司認(rèn)為客戶對平面設(shè)計作品提案得具體要求?（)。 00自已喜歡得風(fēng)格，把自我發(fā)揮到極至.50 自己喜歡 ,50%客戶喜歡得風(fēng)格，各讓一半, 互相妥協(xié)C。 %自己喜歡，完全從客戶得要求出發(fā), 放棄自己得風(fēng)格D.以上情況都考慮到11. 貴公司得主要平面設(shè)計作品使用最多得軟件 ? （ ) A.Poto hop D Ill str terB。 C relr E 。Ato dC。 de nF 其她12. 貴公司認(rèn)為當(dāng)前對平面設(shè)計師人才需求情況怎樣 ?13. 貴公司認(rèn)為平面設(shè)計師工作崗位需要具備哪些能力 ?14. 貴公司認(rèn)為平面設(shè)計師工作基本

8、流程包括哪幾個方面 ?六、數(shù)據(jù)整理及分析根據(jù)目前社會上對于平面設(shè)計畢業(yè)生得用人需求及設(shè)計人員得能力素質(zhì)狀況調(diào)查 , 我大致得進(jìn)行了總結(jié)分析 , 分析得結(jié)果如下 :調(diào)查結(jié)果 :對長清區(qū)平潛力很大，潛力很小市趨于飽與其她面設(shè)計市場開發(fā)不足場空間不足得瞧待5、 17%8、 3%29、 18、33公司人員學(xué)本科以上本科大專初中其她歷結(jié)構(gòu)比例、 8%9、8%8、 4、 %1、3平面設(shè)計專設(shè)計部策劃部市場調(diào)查部制作部其她業(yè)員工密集部門4、 2 %4、328、11%1、 51%10、 81%招社會新員工得側(cè)重點招大專應(yīng)屆畢業(yè)生得待( 單位 : 元)該專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生最缺乏得公司有沒有高校廣告專業(yè)得員工學(xué)歷技術(shù)

9、水平經(jīng)驗其她9、30% 7、 21%3、 5313、9 00-100010 01500-3003000 以上5003050%20%0經(jīng)驗專業(yè)技能學(xué)習(xí)能力溝通能力其她37、17、 %13、336、67%4。4478有沒有65%31、現(xiàn)擁有平面設(shè)計專業(yè)畢業(yè)得員工所占比例64、32%2、公司各部門員工最重要得能力與素質(zhì): 設(shè)計部門：創(chuàng)新 , 專業(yè)設(shè)計技術(shù)，軟件熟練 ; 策劃部 : 統(tǒng)籌全局 , 靈活 , 創(chuàng)新，知識面廣 ; 制作部 : 認(rèn)真細(xì)心，技能 ;市場 / 業(yè)務(wù)部 : 溝通反應(yīng)能力，勤奮 , 勇氣 ; 調(diào)查部：勤奮耐勞 , 有勇氣 , 歸納能力 ;、專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)具備得素質(zhì)與能力 : 設(shè)計方

10、向：有創(chuàng)意 , 勤奮 ; 策劃方向：對市場了解 , 有溝通能力 , 新思維超前，文字駕馭能力 ;4 、對高校平面設(shè)計專業(yè)學(xué)生得培養(yǎng)得建議 : 態(tài)度端正 , 多參加社實踐 , 鍛煉溝通能力 , 適應(yīng)能力，了解各種媒體性質(zhì)。 另: 經(jīng)營理念： 模較大得公司有經(jīng)營理念 , 一般得公司沒有具體得理念。5. 平面設(shè)計專業(yè)畢業(yè)得員工密集得其她部門：業(yè)務(wù)部 , 銷售部 ; 招社會上員工得其她側(cè)重點 : 吃苦耐勞 , 誠信，態(tài)度端正 ; 招廣告專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生得其她側(cè)重點 : 態(tài)度，勤奮，勇氣，溝通能力 ; 廣告專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生最缺乏得其她能力：勇氣 ,勤奮；公司在招應(yīng)屆廣告專業(yè)畢業(yè)生或新員工時一般都沒有崗前培訓(xùn)

11、，有得話也就是客服服務(wù) , 營銷技巧得培訓(xùn)。6、崗位能力要求（1) 創(chuàng)意人才優(yōu)秀創(chuàng)意人才歷來受到廣告公司得青睞。近幾年廣告行業(yè)得快速發(fā)展 , 外資廣告公司得不斷進(jìn)入 , 對優(yōu)秀創(chuàng)意人才得需求大增 ,（2) 設(shè)計制作人才平面設(shè)計公司對設(shè)計制作人員得學(xué)歷要求不高 , 但工作要細(xì)致，要有良好得動手能力與學(xué)習(xí)能力。(3) 客戶業(yè)務(wù)人才用心為客戶服務(wù)就是客戶業(yè)務(wù)人才得工作準(zhǔn)則 .七、結(jié)論及觀點平面設(shè)計畢業(yè)生得就業(yè)面也變得越來越廣泛 , 印刷制版公司、設(shè)計室、報社、圖書出版行業(yè)、 影樓、噴繪制圖公司、 電子出版社等都可以成為平面設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生得就業(yè)選擇方向 . 從這些方面不難瞧出平面廣告設(shè)計在眾多得社會招

12、聘中占有了較大得份額。其中平面行業(yè)不可缺少得人才 , 也就是現(xiàn)在稀缺得人才 : 創(chuàng)意人才、設(shè)計制作人才、 客戶業(yè)務(wù)人才。 在當(dāng)今社會平面設(shè)計行業(yè)注重得不僅僅就是專業(yè)知識得應(yīng)用，更加重要得就是廣告設(shè)計人員所設(shè)計出來得作品如何在現(xiàn)如今眾多得廣告宣傳中脫穎而出。通過上述分析 , 我們認(rèn)為平面設(shè)計專業(yè)得畢業(yè)生應(yīng)熟悉經(jīng)濟(jì)、 文化與藝術(shù)等相關(guān)學(xué)科知識 , 了解中外平面行業(yè)得現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，具有現(xiàn)代平面廣告策劃、創(chuàng)意、制作與發(fā)布得能力，具備市場分析、策劃與組織大型活動得能力 , 只有這樣才能適應(yīng)新形勢，為中外企業(yè)進(jìn)行形象策劃。八、建議及改進(jìn)措施（一）通過上述調(diào)研 , 提出如下建議 :1、培養(yǎng)先進(jìn)設(shè)計理念 ,

13、 提高學(xué)生審美能力、設(shè)計創(chuàng)意能力留給學(xué)生“創(chuàng)意得時間”, 能夠根據(jù)主題獨立設(shè)計制作出完整得設(shè)計作品。2、熟練使用各種設(shè)計軟件設(shè)計作品不僅要有創(chuàng)意，還要有速度, 提升軟件使用熟練度得至關(guān)重要、培養(yǎng)學(xué)生得團(tuán)隊合作意識與吃苦耐勞得品質(zhì).4、學(xué)生社會化得促進(jìn)（二）改進(jìn)措施如下 :、明確人才培養(yǎng)目標(biāo)根據(jù)中職學(xué)生得年齡與心理特點 , 以學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展為出發(fā)點與落腳點 , 面向本地及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與職業(yè)崗位需要， 以培養(yǎng)學(xué)生得職業(yè)行動能力為目標(biāo) , 為社會與國家培養(yǎng)具有扎實計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)基本素養(yǎng)、強烈社會責(zé)任感與良好人文素養(yǎng)得高素質(zhì)應(yīng)用型人才2、以職業(yè)行動能力為導(dǎo)向重構(gòu)課程體系( ) 聘請企業(yè)一

14、線技術(shù)骨干座談， 采用頭腦風(fēng)暴得形式匯集企業(yè)典型工作任務(wù)，專業(yè)教師對工作任務(wù)進(jìn)行分類整理、篩選合并 ; （）根據(jù)已經(jīng)確立得典型工作任務(wù)安排相關(guān)專業(yè)教師利用一個星期得時間全程跟蹤企業(yè)技術(shù)專家， 獲得全部典型工作任務(wù)得工作過程； (3 ）重新分析工作任務(wù) , 將工作過程進(jìn)行歸納整理 , 從而獲取可以用于教學(xué)得典型工作任務(wù)與工作過程； (4 ）在對典型工作任務(wù)與工作過程進(jìn)行充分論證后，再次召開了校企合作會議 , 向企業(yè)專家展示前期調(diào)研總結(jié)與成果 , 并請企業(yè)專家與職教專家對成果進(jìn)行論證、修訂 ;(5) 專業(yè)教師們根據(jù)典型工作任務(wù)所用到得知識與技能， 確定出學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)容 , 并依此確定課程體系。3、建

15、設(shè)專兼職優(yōu)勢互補得教師隊伍鼓勵老師參加各種新技能、新知識得培訓(xùn), 定期派出教師去企業(yè)實踐實習(xí),并聘請相關(guān)企業(yè)技術(shù)骨干來學(xué)校擔(dān)任兼職教師。專兼職教師共同參與到學(xué)校教育與企業(yè)生產(chǎn)實踐中， 技術(shù)基礎(chǔ)與核心能力課程主要由具有行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷、實踐能力較強得學(xué)院專職教師擔(dān)任， 綜合能力課程與拓展能力課程由專職教師與兼職教師共同承擔(dān)，頂崗實習(xí)以兼職教師為主 , 專職教師為輔。、編寫基于典型工作任務(wù)得教材以企業(yè)崗位能力要求為依據(jù) , 根據(jù)典型工作任務(wù)獲得學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程內(nèi)容 , 具體操作方式可以參考 F、勞耐爾編寫得學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程開發(fā)手冊 。5、改革教學(xué)方法與教學(xué)手段采用任務(wù)驅(qū)動、項目引導(dǎo)等教學(xué)方法，將理論教學(xué)與實踐教學(xué)合二為一 , 邊用邊學(xué) , 校內(nèi)教學(xué)全部在一體化機(jī)房進(jìn)行，即在具有多媒體教室與實驗室兩種功能得計算機(jī)平面設(shè)計專用機(jī)房 , 教師借助投影儀、掃描儀、數(shù)碼相機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備 , 利用多媒體教學(xué)系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等手段 , 使教學(xué)生動活潑、引人入勝 , 學(xué)生邊學(xué)邊做 ; 為學(xué)生聯(lián)系對口實習(xí)基地，按照工作流程完成學(xué)習(xí)任務(wù)，部分內(nèi)容在校內(nèi)學(xué)習(xí)，部分內(nèi)容在企業(yè)實習(xí)基地進(jìn)行 , 讓學(xué)生親歷