![數(shù)學北師大版八年級下冊平行四邊形的性質(zhì)(1).ppt_第1頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/13/910ef694-467f-4fb4-9f27-f513708b9346/910ef694-467f-4fb4-9f27-f513708b93461.gif)
![數(shù)學北師大版八年級下冊平行四邊形的性質(zhì)(1).ppt_第2頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/13/910ef694-467f-4fb4-9f27-f513708b9346/910ef694-467f-4fb4-9f27-f513708b93462.gif)
![數(shù)學北師大版八年級下冊平行四邊形的性質(zhì)(1).ppt_第3頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/13/910ef694-467f-4fb4-9f27-f513708b9346/910ef694-467f-4fb4-9f27-f513708b93463.gif)
![數(shù)學北師大版八年級下冊平行四邊形的性質(zhì)(1).ppt_第4頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/13/910ef694-467f-4fb4-9f27-f513708b9346/910ef694-467f-4fb4-9f27-f513708b93464.gif)
![數(shù)學北師大版八年級下冊平行四邊形的性質(zhì)(1).ppt_第5頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/13/910ef694-467f-4fb4-9f27-f513708b9346/910ef694-467f-4fb4-9f27-f513708b93465.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、6.1 平行四邊形的性質(zhì)(1),探一探平行四邊形的性質(zhì),1、對稱性:平行四邊形 (“是”或“不是”)中心對稱圖形,如果是,它的對稱中心是 ;,2、邊:平行四邊形的對邊 且 ; 3、角:平行四邊形的鄰角 ,對角 。,證一證平行四邊形的性質(zhì),求證:平行四邊形的對邊相等,已知:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,求證:AB=CD,AD=BC,證一證平行四邊形的性質(zhì),求證:平行四邊形的對角相等,已知:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,求證:A=C,B=D,證明:四邊形ABCD是平行四邊形, AB/CD,AD/CB( ). A+B=180,B+C=180( ). A=C( ). 同理B=D,平行四邊形的定
2、義,兩直線平行,同旁內(nèi)角互補,同角的補角相等,測一測平行四邊形的性質(zhì),(1)如圖, ABCD中,AB=3,BC=5,B=60,則AD= ,CD= ,A= ,C= ,D= 。,(2) ABCD的周長為40cm,ABC周長為25cm,則對角線AC= cm。 A5cm B15cm C6cm D16cm,A,60,5,3,120,120,用一用平行四邊形的性質(zhì),例 已知:如圖,在 ABCD中,E,F(xiàn)是對角線AC上的兩點,且AE=CF求證:BE=DF,用一用平行四邊形的性質(zhì),思考題:咱們九中辦公室里有一個模型,老師根據(jù)這個模型畫出如圖所示的圖形,已知:在 ABCD中,ACB的平分線交CD于點E,ADC的平分線交AB于點F求證:BF=DE,想一想平行四邊形的知識,本節(jié)課學習了哪些知識? 我們是如何獲得這些知識的?,作業(yè):(必做題)習
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版設備租賃與維護協(xié)議
- 2024退伙引起的股權轉(zhuǎn)讓合同
- 2025年度智慧社區(qū)物業(yè)委托代管與安防服務合同3篇
- 2024年金融咨詢與融資中介服務協(xié)議模板版B版
- 2024版工程顧問合同
- 二零二五版水電工程臨時用電設施安裝合同3篇
- 2025年電商平臺運營居間合作合同協(xié)議2篇
- 2025年物業(yè)保潔服務外包與社區(qū)文化活動組織合同3篇
- 2025年旋挖鉆機鉆孔施工與地質(zhì)勘探綜合服務合同3篇
- 二零二五版醇基燃料環(huán)保技術研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化合同3篇
- 軍隊文職崗位述職報告
- 小學數(shù)學六年級解方程練習300題及答案
- 電抗器噪聲控制與減振技術
- 中醫(yī)健康宣教手冊
- 2024年江蘇揚州市高郵市國有企業(yè)招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 消費醫(yī)療行業(yè)報告
- 品學課堂新范式
- GB/T 1196-2023重熔用鋁錠
- 運輸行業(yè)員工崗前安全培訓
- 公路工程安全風險辨識與防控手冊
- 幼兒園教師培訓:計數(shù)(數(shù)數(shù))的核心經(jīng)驗
評論
0/150
提交評論