專題復習命題作文.ppt

1、命題作文,一、命題作文類型,從結構上來說，命題作文有三種類型： 1詞語式命題 作文命題是一個詞或者是詞語。如嘗試肩膀等等。 2短語式命題 作文命題是一個短語，該短語可能是主謂式、動賓式、偏正式、并列式等等，如北京的符號留給明天。 3句子式命題 作文命題是一個完整的句子，如我想握住你的手今年花勝去年紅。,從形式上來說，命題作文有兩種類型： 1完全式命題作文 只給命題與寫作要求，沒有其他文字材料加以說明，是純命題作文的樣式。 2材料式命題作文 這是“材料+命題”形式的命題作文，在命題前有文字材料加以引導。如2006年江蘇卷作文人與路： 有人說，世上本沒有路，走的人多了，也便有了路。 有人說，世上本

2、有路，走的人多了，也便沒有了路。 還有人說 請以“人與路”為題寫一篇文章。,從內涵上來說，命題作文有四種類型： 1觀點型命題作文 命題就是我們文章要表達的觀點，如今年花勝去年紅人生處處是考場。 2論題型命題作文 命題提供的是一個觀點所屬的范圍，具體的觀點需要我們對論題進行分析和切割，如北京卷的說“安”湖南卷談意氣。 3寓意型命題作文 命題運用比喻、象征等手法，既有表面的意義，更有隱含意義，如門路考場。 4關系型命題作文 命題采用兩個或三個詞語，中間用間隔號或“與”“和”等詞連接，這幾個詞語或短語之間存在一定的關系，如人與路樹木 森林 氣候。,命題作文是一種最為常見的作文命題形式，以其命題的客觀

3、性和統(tǒng)一性，常常贏得出題者的青睞。與半命題作文、材料作文和話題作文相比，命題作文既有共性的一面，又有其獨特的一面，因此，要在考場中寫好命題作文，除了要把握好作文的一些基本要求之外，考生還要特別注意命題作文的特點，掌握命題作文的寫作策略，從而實現命題作文寫作的新突破。,所謂“審題”，就是對所給題目中的文字所蘊涵的有效寫作信息進行分析研究，從而把握出題者的出題動機，抓住作文的中心問題。命題作文審題的方法主要有三種： 一、抓“題眼”。所謂“題眼”是文題中借以立意的關鍵性詞語。只有抓住“題眼”才能把握文章的重點，選好寫作角度。 1、詞語式命題：要重點抓住字面的基本義、引申義和比喻義，進行深入的理解。如

4、嘗試肩膀 2、短語或句子式命題：要抓住題目的關鍵詞。如：留給明天我想握住你的手今年花勝去年紅,三、命題作文的審題,二、分析結構 對題目進行語法分析，也是深入理解題目的一種方法。命題中的附加成分和謂語部分，往往是寫作的重點。如來自生活中的思考中的“思考”應作為文章的寫作重點。,三、揭示關系 凡是幾個概念并列出現的題目，一般只要把它們之間的關系搞清，也就把握住了文章表達的重點。如獨立與依靠留給明天小溪、大河、大海 榮與辱,1、研讀提示語 2005年北京卷說“安” “安”字含有安定安全、安寧、安逸以及“安于”等意思。要求自行選定角度，寫一篇議論文，字數不少于800字。 2006年江蘇卷作文人與路：

5、有人說，世上本沒有路，走的人多了，也便有了路。 有人說，世上本有路，走的人多了，也便沒有了路。 還有人說 請以“人與路”為題寫一篇文章。,四、如何寫好命題作文,2、注意文體的選擇 命題作文有的有文體限制，有的沒有文體限制。如果在考場上遇到沒有文體限制命題作文，最好寫自己最拿手的文體。但是有時候也要根據具體文題進行文體選擇。 如果題目中包含了記敘文六要素之一的一般適合寫成記敘文。我的未來不是夢 如果題目中出現了“論”“談”“評”“小議”等字樣，一般要寫成議論文。談意氣 如果文題中出的是比喻的喻體，寫作時就要配上本體去寫。 如果文題中出的是象征性的事物，就要配上被象征的事物去寫。成長的春風春雨中,

6、3、立意要明確、正確、深刻、新穎 明確：要求文章的主題應該清楚明白，使讀者通過閱讀能夠準確地理解并把握，不至于產生歧義甚至不知所云。 正確：要正確地反映客觀事物的本質及發(fā)展規(guī)律。 深刻：文章的主題要有一定的思想深度，不能僅僅停留在一般意義的正確上，而應該進一步開掘，力爭深入地反映事物本質及其內在規(guī)律，讓讀者從中得到啟迪，受到教益，從而深化對事物的了解和認識，給讀者留下永難忘記的印象。 新穎：文章的觀點見解要有新意，要“見人所未見，發(fā)人所為發(fā)”而不是人人皆知的道理。,立意的方法： 實寫：添加語素，構成語境 如 可以在詞語前面或者后面添加一定的內容 虛寫：理清它虛的內涵 肩膀：虛實結合，虛實相生

7、“肩膀”既可以實指，也可以虛指，屬于虛實兼?zhèn)涞男问健?實指時，我們可以通過“添加語素”的辦法來確定立意，在它前面添加必要的定語，如“父親的肩膀”，寫一曲親情的頌歌。 如果“肩膀”虛指，則要理清它虛的內涵。比如： 依靠；承擔責任（“身肩重任”“鐵肩擔道義，妙手著文章”）；團結協作（“并肩作戰(zhàn)”）；基礎（英國科學家牛頓說過“我之所以能取得今天的成就，那是因為我站在巨人的肩膀上”）。,4、整合選材，精巧構思 命題作文由于限制過“死”，它的寫作內容容易出現雷同，因此，如何在考場中選好材，是每一個考生應該重視的問題，同時在一定的考試時間內，自己的文章構思要盡量求精求巧。 要選好材，可以運用整合法?？忌?/p>

8、對題目時，可以從不同角度進行選材，綜合地講，有“時間跨越”和“空間跨越”兩個角度，然后把自己所能想到的材料進行整合，整合的基本原則就是“取新不取舊、取小不取大、取實不取空、取深不取淺”“人無我有，人有我新，人新我奇”。在嚴格選材之后，還要花心思考慮文章的構思，開頭結尾、過渡照應、起承轉合等等要做到心中有數，使文章的結構精巧而富有美感。 下面以底線為例，具體分析：,底線有兩層含義，一是指足球、籃球、排球、羽毛球等運動場地兩端的界限；二是指最低的條件，最低的限度。也寫作“底限”。 請以“底線”為題寫一篇議論文，不少于800字。,（四）、整合選材，精巧構思,選材范疇,思考點：生活中有哪些堅守底線的事

9、例？有沒有反例？底線能不能打破？哪些底線可能打破？哪些底線必須堅守？,素材來源：課本、史實、現實生活及文學作品,1、課本素材：文天祥在元軍的威逼利誘中選擇了堅強的站立，吟誦出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕唱；譚嗣同在朋友勸他逃亡中選擇了寧死不屈，譜寫了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的生命華章；劉胡蘭面對敵人的鍘刀從容就義，彈奏出“生的偉大，死的光榮”的青春旋律；一代文豪魯迅先生在一件小事中描寫的一位車夫形象 ，那位車夫的心中永遠存在著一條分明的道德底線，它不會因為時代變換而失去光彩，反而會在那個黑暗的時代放射耀眼的光彩。,（四）、整合選材，精巧構思,選材范疇,思考點：生活中有哪

10、些堅守底線的事例？有沒有反例？底線能不能打破？哪些底線可能打破？哪些底線必須堅守？,素材來源：課本、史實、現實生活及文學作品,2、歷史事實：叔齊伯夷推崇謙讓任愛的美德并以之為底線，皆武王之暴虐行徑，義不食周粟，遂餓死壽陽山；北海的蘇武，面對榮華富貴的誘惑，他用行動做出了承偌，面對威脅和勸降的轟炸，用心靈道出了做人的底線；被賜金還家的李白以伸張一身正氣為底線，遂發(fā)出“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的慨嘆；陶淵明、朱自清、齊白石因為把握住了做人的底線，而名垂青史；秦檜、汪精衛(wèi)因為失守了做人的底線而遺臭萬年。底線被沖垮的人，難免墮入罪惡的深淵 。,（四）、整合選材，精巧構思,選材范疇,思考點：

11、生活中有哪些堅守底線的事例？有沒有反例？底線能不能打破？哪些底線可能打破？哪些底線必須堅守？,素材來源：課本、史實、現實生活及文學作品,3、現實生活：正面的例子有那獻身草原的牛玉儒，有那根植西藏血灑高原的孔繁森，有那鑄就長纓銳旅、鍛造導彈雄師的楊業(yè)功，堅守墓碑二十年的陳健，不畏生命受到威脅的陳曉蘭、劉姝威、王選，中原浩氣長存的女公安局長任長霞等；反面的例子如剽竊抄襲、官員公款賭博、庇護走私、醫(yī)生銷售假藥、索要紅包，商人偷稅漏稅、偽造假賬，受賄1000多萬元的黑龍江原政協主席韓桂枝，貪污2500多萬元倉皇出逃被判死刑的貴州市原交通廳廳長盧萬里 ，還有成克杰、胡長清之流，在東亞人民的唾罵聲中參拜靖

12、國神社的日本首相小泉純一郎，造假販假的韓國科學家黃禹錫等。,（四）、整合選材，精巧構思,選材范疇,思考點：生活中有哪些堅守底線的事例？有沒有反例？底線能不能打破？哪些底線可能打破？哪些底線必須堅守？,素材來源：課本、史實、現實生活及文學作品,4、打破底線的例子：有時底線的價值是執(zhí)著的信念?？茖W上，認為凡是超越這條底線的就是反科學的。但是，哥白尼卻說地球繞著太陽轉，希伯索斯卻堅決反對平打哥拉斯的“萬物皆有數（有理數）”認為無理數是存在的。結果一個遭了火刑，一個遭了沉舟身亡的懲處。面對不可撼動的科學”事實”，面對殘酷的懲罰，他們并沒有退縮。相反以執(zhí)著的信念，以一個科學者的應有的求實，求真的態(tài)度，毫

13、無顧忌地推翻這樣的底線。他們以這樣的信念尋找到了自己底線的價值。沒有勇于越出底線的人社會將停滯不前，陳天橋的公司面臨倒閉，眾人勸他收底，可以保持虧本的底線，但是他選擇了越過底線繼續(xù)貸款，買斷并改良“傳奇”，終于躍出底線反撲過來，短短幾天身價暴增數倍。我國著名運動員占旭剛，在2000年悉尼奧運會上為中國又奪得一金，說起那場比賽可謂驚心動魄，當時他只有一次試舉機會，而他所選擇的重量已經超過了他承受的底線，但他勇于嘗試，真是驚人一舉。,5、擬寫提綱，快速構思,提綱的基本結構 文題： 體裁： 主題： 開頭： 主體： 結尾：,6、美化語言，力求出彩,考場作文很注重考查語言的功底，在很大程度上，語言表達水

14、平直接影響到作文的評分優(yōu)劣。命題作文是同題競賽，由于內容的基本一致性，語言的差別就顯得非常明顯，因此，要寫好命題作文，還要努力提高自己的語言表達水平。 作文在字順、準確流暢的基礎上，考生要學會美化自己的作文語言，力求表達生動形象，亮麗出彩。如何使自己的語言精美起來呢？,第一，要在句式上下功夫。句子表達要善于變換多種句式，如長句短句結合、整句散句結合等等。 第二，要在修辭上下功夫。比喻、擬人、排比、夸張等這些常用的修辭手法，是增加文采、提高文章品位的重要手段。 第三，要在引用上下功夫。恰當引用一些名言警句、歌詞俗語、優(yōu)美詩句等，也能夠增加文采，并且可以展示自己的生活和閱讀積累。,典例展示,底線有

15、兩層含義，一是指足球、籃球、排球、羽毛球等運動場地兩端的界限；二是指最低的條件，最低的限度。也寫作“底限”。 請以“底線”為題寫一篇議論文，不少于800字。,提綱,文題：底線 文體：議論文 主題：生活中人們應該堅守自己的底線。 開頭： 底線是什么？它是華益慰手術刀下精湛的技術和他對患者負責的諾言；它是王百姓時時命懸一線卻又心系大眾安危的精神。它是高耀潔“但愿人皆健，何妨我獨貧”的錚錚誓言；它是魏青剛三進三出巨浪后默默走出人群的背影,主體：以任長霞和中國女排為例，說明只有堅守底線，才能使人生的香味更加持久。 結尾： 守好底線，續(xù)寫自己的人生傳奇；守好底線，彰顯自己的人格魅力；守好底線，讓玫瑰持久

16、彌香。讓我們堅守自己的底線吧。,底 線 底線是什么？它是華益慰手術刀下精湛的技術和他對患者負責的諾言；它是王百姓時時命懸一線卻又心系大眾安危的精神。它是高耀潔“但愿人皆健，何妨我獨貧”的錚錚誓言；它是魏青剛三進三出巨浪后默默走出人群的背影 生活中人們堅守著自己為人底線，向社會展示著如玫瑰花開的絢爛。而她們都是那鏗鏘玫瑰，在驚濤駭浪中奮勇爭先，不僅堅持這自己的底線，也使玫瑰香味久留。,映日黃昏出彩霞 鏗鏘玫瑰久留香 她是中原大地上又一位女英雄，除暴安良、掃黑除惡，她鐵面無私；噓寒問暖，濟危救貧，她柔腸百轉。十里長街，白花勝雪，挽幛如云，那是流動在百姓心中的豐碑。一個弱女子能贏得百姓如此的愛戴，是

17、因為她心中有著對百姓最虔誠的尊敬。 任長霞堅守了她的為人底線和職業(yè)底線。她，生如夏花一樣絢爛，死如秋葉一般靜美；她，像一抹晚霞，消失在天際，可是留下的卻是永不散去的玫瑰香味。她給為官者樹立了榜樣，詮釋著“父母官”這三個字最深刻的內涵，她也為為官者劃下了一條怎樣為官，怎樣為人的底線。,絢麗奇葩出女排 鏗鏘玫瑰香更濃 曾經沸騰了一代人的熱血，也在中國人的心里留下了長達20年的期待，2004年的一天，于無聲處，絕地反擊。是她們，讓最后的希望攀登著意志的肩膀上升，直到最后的一記重扣敲開勝利的鑼鼓。金牌喚回曾經的光榮，勝利開啟嶄新的夢想！ 女排精神已經成為中國體育精神的重要組成部分。她們個個都是鏗鏘戰(zhàn)將，在體育競技場上像傲然綻放朵朵玫瑰。那是因為她們堅守自己的底線，那底線上承載的太多太多教練的期