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文檔簡(jiǎn)介

1、.看云識(shí)天氣教學(xué)目標(biāo)1理解、積累“峰巒、預(yù)兆、輕盈、均勻、崩塌、彌漫、征兆、一霎間、千姿萬態(tài)、變化無?!钡仍~語。2反復(fù)朗讀課文,識(shí)記一些關(guān)于天氣方面的諺語,增加生活常識(shí)。復(fù)習(xí)鞏固比喻的修辭手法,積累文中比喻,體味語言準(zhǔn)確生動(dòng)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)常用的說明方法,特別是打比方和分類別。練習(xí)快速閱讀,概括課文內(nèi)容要點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生觀察自然的興趣和留心自然現(xiàn)象的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)快速閱讀,概括課文內(nèi)容要點(diǎn)。分析本文寫作層次清晰的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)分析、把握課文主體部分怎樣看云識(shí)天氣的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)層次。2把握課文主要內(nèi)容,理清寫作思路。教學(xué)課型:講讀課型教學(xué)方法1朗讀法。本文雖是介紹科學(xué)知識(shí)的說明文,但語言生動(dòng)、描摹細(xì)致、用

2、語準(zhǔn)確,反復(fù)誦讀中體會(huì)生動(dòng)說明的好處。2觀察與聯(lián)想。本文語言生動(dòng),表述形式多種多樣,作者大量運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,通過細(xì)致的描繪勾畫出了千姿百態(tài)的云。教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)踐中觀察和總結(jié),激發(fā)豐富的聯(lián)想,鼓勵(lì)說出更有創(chuàng)意的理解。圖表概括法。課文主體部分重點(diǎn)介紹怎樣看云識(shí)天氣,這部分涉及的云層、光彩種類繁多,變化復(fù)雜,可引導(dǎo)學(xué)生通過列圖表,使之結(jié)構(gòu)層次清楚,內(nèi)容明確。課時(shí)安排:兩課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目的:學(xué)習(xí)并啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用條分縷析的方法去觀察研究事物。理解生動(dòng)的比喻對(duì)說明事物特征的作用,體會(huì)說明語言準(zhǔn)確性。教學(xué)要點(diǎn):1理清作者的寫作思路。2理清如何看云識(shí)天氣。3打比喻、分類別的說明方法。教學(xué)內(nèi)容及步

3、驟:導(dǎo)入( 5 分鐘)唐代詩人劉禹錫在竹枝詞中寫道:“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”,生動(dòng)地描繪了一種有趣的天氣現(xiàn)象, 說明作者對(duì)這種自然現(xiàn)象觀察得非常細(xì)致。 因?yàn)樘鞖馀c人類的生活息息相關(guān),所以,千百年來,人們也在一直留心觀察自然界,以圖掌握規(guī)律,為人類服務(wù)。事實(shí)上, 天氣的變化也自有它的規(guī)律, 自有它的征兆。今天我們來學(xué)習(xí)一篇科普文 看云識(shí)天氣。整體感知( 30 分鐘)教師范讀讀課文, 要求學(xué)生標(biāo)注各自然段的序號(hào), 劃出疑難字詞, 并結(jié)合注釋和字詞典疏解。(10 分鐘);.(1)注音:峰 ( lu n)一霎( sh) 點(diǎn) ( zhu) ( l ng)彌漫( m) ( yn) 向月 ( yn

4、)崩塌( bng t)( 2) :峰 :山峰和山 。 ,小而尖的山,或 的山。一霎 :一會(huì)兒,形容 極短。 兆:事情 露出來的跡象。 盈:文中形容卷云像女子的 作、體 一 巧 美。彌漫:(煙 、 氣、水等)充 、布 。征兆:即將出 的跡象。崩塌:崩裂而倒塌。2學(xué)生自由 ,梳理 文主要內(nèi)容。( 20 分 )思考:( 1)本文是一篇科普文, 主要介 云和天氣的關(guān)系。切合文 揭示云和天氣關(guān)系的 是什么?它運(yùn)用了什么 明方法?(2)有關(guān)云和天氣的關(guān)系,文章是從哪兩個(gè)方面 明的,找出 出 明角度 化的 句。(3)文中第2 段看云 天氣的 一句是揭示云的形 和天氣關(guān)系,作者用“往往 ”“常常 ”作限制 ,

5、 明了什么?后面的三個(gè) 段與它有什么關(guān)系?(4)相形 文主體部分 云和天氣關(guān)系的具體 致的介 ,第1 段的概述在 言運(yùn)用上的 著特點(diǎn)是形象生 的比 的運(yùn)用, 具體分析其作用。學(xué)生回答,教 明確:( 1)云就像是天氣的 “招牌 ”。 “招牌 ”運(yùn)用了打比方的方法, 指云是天氣 化的 志,準(zhǔn)確而形象地 明看云和 天氣的關(guān)系。( 2)第 6 段的中心句 “我 可以根據(jù)云上的光彩 象,推 天氣的情況” 示 明角度的 化。文章從云的形 、云的光彩兩個(gè)方面介 云和天氣的關(guān)系。( 3) 兩個(gè) 用在句中具有限制作用,表明一般情形是 ,排除了特殊情況,體 了 明文 言的準(zhǔn)確性。第 2 段是后面三段的 “ ”。第

6、 3 段 第 2 段中的 “薄云 ”“晴朗 ”,薄云分 “卷云 ”“卷 云 ”“ 云”“高 云 ”;第 4、5 段 第 2 段中的 “厚密 ”“陰雨 雪 ”,云 分 “卷 云 ”“高 云 ”“雨 云 ”“ 雨云 ”。(4)第 1 段用一 串的比 把云的萬千姿 描 得非常生 形象,充分激 了 者的想像,作者首先 明云的 “姿 萬千 ”:有的 “像羽毛 ”, 明它 ,有的 “像 ”, 明它排列整 ;有的 “像羊群 ”,狀其形 , 有的 “像一 大棉絮 ”,狀其 感; “像峰 ”“像河川 ”“像雄 ”“像奔 ”,狀其 。 一系列恰當(dāng)?shù)谋?, 明而具體,形象而生 , 人深刻的印象。最后一句是全段的中心

7、句, “招牌 ”一 比 切,耐人 味。 之,比 的運(yùn)用不 使要 明的事物更加生 形象,而且使整篇文章富有文采,能激 人 的 趣。3品 全文,體會(huì) 文 次清晰的特點(diǎn)。 :( 5 分 )1本文的 言生 形象,又十分準(zhǔn)確。在括號(hào)內(nèi) 恰當(dāng)?shù)?填空。體會(huì)其表達(dá)效果。( 1) 告 我 那些低而厚密的云 , _(一定 有 常常)是陰雨 雪的 兆。( 2)出 了高 云, _ (一定 有 往往)在幾個(gè) 內(nèi)便要下雨或下雪。( 3) 云彌漫著天空, 刻 ,雷聲隆隆, 光 , 上就會(huì) 啦 啦地下起暴雨來,_(一定有 常常)竟會(huì) 來冰雹或者 卷 。(4)天氣 化異常復(fù) ,看云 天氣有_ (相當(dāng)一定非常)的限度。;.(5

8、)我們還可以根據(jù)云上的光彩,_(判斷推斷推測(cè))天氣的情況。參考答案:1( 1)常常( 2)往往( 3)有時(shí)( 4)一定( 5)推測(cè)。(這些詞語或修飾或限制,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性)布置作業(yè):請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)云和天氣之間的關(guān)系列一個(gè)表格,說明其關(guān)系。第二課時(shí)教學(xué)要點(diǎn):1理解恰當(dāng)?shù)谋扔鲗?duì)說明事物特征的作用。2引用、擬人、排比、對(duì)比等大量修辭方法的運(yùn)用及作用。3進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鞏固有關(guān)說明的知識(shí)。說明云與天氣的關(guān)系時(shí)采用了什么說明順序? 由現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序。4.卷云、卷積云、積云、高積云都是晴朗天氣的征兆;卷層云、高層云、雨層云、積雨云都是陰雨風(fēng)雪的征兆,光彩包括暈、華、虹、霞。這些是什么說明方法?

9、分類別。5.云就像是天氣的“招牌 ”。這一句是什么說明方法? 打比方。6.天氣晴朗的云有什么特點(diǎn)?陰雨雪風(fēng)的天氣,云有什么特點(diǎn)? 輕、高、?。坏?、厚、密。7.第一段中,結(jié)構(gòu)是怎樣的?哪個(gè)短語是總寫云的形態(tài)?哪個(gè)短語是總寫云的特征? 總分總的結(jié)構(gòu),姿態(tài)萬千總寫云的形態(tài),變化無??倢懺频奶卣?。云的光彩簡(jiǎn)表光 名 產(chǎn)生和分布情況色 彩 天氣征兆暈 產(chǎn)生在高層云上,分布在日月周圍里紅外紫 日暈三更雨月暈午時(shí)風(fēng)華 產(chǎn)生在高層云邊緣部分里紫外紅 華環(huán)由小變大,轉(zhuǎn)晴;由大變小,轉(zhuǎn)陰雨虹 雨過天晴,在太陽對(duì)面的云幕上彩色圓弧東虹轟隆西虹雨霞 早、晚,太陽照著對(duì)面的云彩云層變紅 朝霞不出門晚霞行千里晴天云簡(jiǎn)表云

10、 名 云的形態(tài)變化 高 度 厚 度 天氣征兆卷 云 像羽毛、像綾紗、絲絲縷縷地飄浮著最高 最薄 象征晴朗卷積云 像鱗波是成群成行的卷云很高 很薄 無雨雪積 云 像棉花團(tuán)上午出現(xiàn)傍晚消散 兩千米左右較薄 陽光溫和高積云 像草原上雪白的羊群扁球狀 排列勻稱兩千米左右 較薄 天晴雨雪冰雹云層變化簡(jiǎn)表云 名 變化過程形 狀 位 置 天氣征兆卷層云 卷云聚集向前推進(jìn)像白綢幕蒙住天空高 晴轉(zhuǎn)陰高層云 卷云越變?cè)胶裣衩Aд谥柕蛯⑾掠暄┯陮釉?高層云變得更厚暗灰色云塊密布天空更低 雨雪連綿;. 雨云 云迅速形成高大云山 云密布天空更低 雷雨冰雹二、板 :一( 1)關(guān)系密切總 次清晰二( 2 6)云識(shí)天氣分思路明確三( 7)意 、局限總一目了然三、 :下列各句運(yùn)用了什么 明方法?在太陽和月亮的周 ,有 會(huì)出 一種美 的七彩光 ,外 是紫色的。 種光圈叫做 。()那最 盈、 站得最高的 , 叫做卷云如果卷云成行的排列在空中,好像微 吹 水面引起的 波, 就成了卷 云 有一種像棉花似的白云,叫 云在晴天,我 會(huì)遇 一種高 云。() 云是成群的扁球狀的云 ,排列很勻稱, 云 露出碧 的天幕,就像草原上雪白的羊群。()參考答案:1、下定 2、分 、作 3、打比方四、拓展延伸:小 交流自己收集到的有關(guān)云的 、成 、俗 、 及文章片斷等。教 適當(dāng) 充,并做些解 ,如:(

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