黑龍江省五常市第三中學(xué)初中七年級(jí)歷史上冊第17課先進(jìn)科學(xué)技術(shù)導(dǎo)名師學(xué)案(無答案)北師大版

1、名校名 推薦先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)1、了解中國古代造紙技術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)，能夠簡要說明造紙技術(shù)對(duì)世界文明發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)和產(chǎn)生的巨大影響。學(xué)習(xí)目標(biāo)2、知道秦漢時(shí)期“醫(yī)圣”張仲景和“神醫(yī)”華佗在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域做出的杰出成就。3 、了解我國現(xiàn)存最早的數(shù)學(xué)專著九章算術(shù)，知道秦漢時(shí)期數(shù)學(xué)領(lǐng)域的杰出成就。了解中國古代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成就，特別是中國古代造紙術(shù)的發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的學(xué)習(xí)重點(diǎn)巨大貢獻(xiàn)，激發(fā)民族自豪感。學(xué)習(xí)難點(diǎn)如何加深對(duì)中國歷史和文化的認(rèn)同感，是本課的難點(diǎn)。學(xué)法提示識(shí)圖法小組討論法表格歸納法聯(lián)系比較法導(dǎo)學(xué)過程自主空間一、學(xué)習(xí)導(dǎo)航：（一）預(yù)習(xí)檢測： （每格 1 分，共 10 分）1 、人們?yōu)榱思o(jì)念蔡倫，將他改進(jìn)

2、的紙張稱為“”。2、東漢時(shí)期杰出的醫(yī)學(xué)家；著有一書，該書全面闡述了和治病原則，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)，后世尊稱他為“”。3、華佗研制的全身麻醉藥劑是“”，他被人們譽(yù)為“”。4、九章算術(shù)成書于時(shí)期，它總結(jié)了我國從到的數(shù)學(xué)成就。（二）質(zhì)疑問難：。二、探究交流：眾所周知，當(dāng)今世界各國之間的競爭異常激烈，尤其是高科技領(lǐng)域的競爭，它已成為世界各國綜合國力較量的關(guān)鍵。然而秦漢時(shí)期，我國在造紙術(shù)、醫(yī)學(xué)和數(shù)學(xué)等科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域取得了杰出成就，在當(dāng)時(shí)世界科技領(lǐng)域中也處于領(lǐng)先地位。那么今天我們就一起領(lǐng)略我們祖先智慧的風(fēng)采吧！ 識(shí)別圖片，展示成果第一小組：紙的發(fā)明和改進(jìn)圖說“紙”的故事（識(shí)圖法是學(xué)習(xí)歷史的一種非常直觀和

3、有效的方法）圖一陶器上刻畫符號(hào)圖二甲骨刻辭圖三西周青銅盤圖四漢代木簡圖五漢 代帛書圖六西漢麻紙圖七水經(jīng)注書影說一說： 書寫工具的演變過程：比一比： 造紙術(shù)的發(fā)明：前期，人們從“”中得 到啟示，發(fā)明了最早的紙。想一想，它與甲骨、青銅器、竹木簡和帛書相比，有哪些長處？1名校名 推薦想一想： 造紙術(shù)的改進(jìn)：時(shí)期，是改進(jìn)了造紙術(shù)。他使用材料。試一試： 造紙術(shù)的傳播和影響：中國造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)對(duì)人類文化發(fā)展有什么影響？作為一名華夏兒女，你有和感想？議一議： 隨著時(shí)代的發(fā)展，人們提倡使用“再生紙”，這有何重要意義？談一 談： 現(xiàn)今很多單位都在網(wǎng)站上發(fā)布通知，而不用紙制的通知，這種做法的意義是什么？ 創(chuàng)設(shè)

4、情境體驗(yàn)歷史第二小組：“醫(yī)圣”張仲景和“神醫(yī)”華佗填一填：中醫(yī)、中藥以其獨(dú)特的魅力越來越得到世界人們的認(rèn)可，假如你生活在東漢時(shí)期，你對(duì)中醫(yī)理論和治病原則有著濃厚的興趣，你會(huì)拜訪醫(yī)學(xué)家，他的代表作，該書地位：，他后被人們尊稱為亮一亮 角色體驗(yàn)是學(xué)習(xí)歷史的好方法：假如讓你在歷史劇中扮演華佗，你應(yīng)該具有的醫(yī)學(xué)特長有針灸 外科手術(shù) 創(chuàng)制“麻沸散”著有傷寒治病論“五禽戲” 學(xué)會(huì)聯(lián)系感受歷史第三小組：九章算術(shù)問世看圖說話：下圖著作成書于學(xué)會(huì)聯(lián)系：該書內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)踐聯(lián)系緊密，它能幫助我們解決哪些問題？學(xué)史明智：它的問世產(chǎn)生了什么影響？ 史海拾貝感悟升華本節(jié)課我們從造紙術(shù)、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)三方面學(xué)習(xí)了秦漢時(shí)期的科學(xué)

5、技術(shù)。同學(xué)們，當(dāng)你學(xué)完這節(jié)課，面對(duì)我國古代勞動(dòng)人民的這些神奇的發(fā)明、創(chuàng)造，你有何感想？你是否想過為什么秦漢時(shí)期會(huì)取得如此輝煌的成就？（分三個(gè)層次回答原因）三、訓(xùn)練反饋（一）精挑細(xì)選（ 14 題，每題1 分）1、下列人物中，因改進(jìn)書寫材料而被列入世界百位文化名人的是：()a、張衡b、徐光啟c、沈括d、蔡倫2、醫(yī)生在做外科手術(shù)前，通常使用麻醉藥劑減輕病人的痛苦。歷史上，最早采用這種做法的是我國的醫(yī)學(xué)家()a、華佗b、張衡c、張仲景d、孫思邈3、假如你生活在東漢末年，你認(rèn)為能代表當(dāng)時(shí)最高水平的科技成就有()2名校名 推薦蔡侯紙趙州橋麻沸散九章算術(shù)a、b、c、d、4、奠定中國古代數(shù)學(xué)以計(jì)算為中心的特點(diǎn)，標(biāo)志著以計(jì)算為中心的中國古代數(shù)學(xué)體系形成的數(shù)學(xué)名著是()a、黃帝內(nèi)經(jīng)b、周髀算經(jīng)c 、九章算術(shù)d、傷寒雜病論（二）、閱讀探究 （ 6 分）5、表格歸納法有助于人們對(duì)探究主題的系統(tǒng)把握和對(duì)相互關(guān)聯(lián)知識(shí)的鮮明對(duì)比來強(qiáng)化記憶。按照相關(guān)提示，填全下述圖表：領(lǐng)域時(shí)期人物貢獻(xiàn)榮譽(yù)西漢前期人民書寫材料的紙東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)醫(yī)學(xué)東漢末年張仲景醫(yī)圣東漢末年華佗麻沸散、五禽戲數(shù)學(xué)東漢人民九章算術(shù)四、 學(xué)習(xí)感悟：秦漢時(shí)期的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，都是中國古代勞動(dòng)人民和科學(xué)家在社會(huì)生活和生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)明創(chuàng)造的，這