八年級生物上冊6.1.2從種到界名師精編學案新版新人教版

1、名校名 推薦 第二節(jié)從種到界課前自主預習知識點從種到界1. 分類方法 : 生物分類是研究生物的一種基本方法。 生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度( 包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等 ), 把生物劃分為種和屬等不同的等級, 并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學的描述, 以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系。2. 分類單位 : 生物分類從大到小的等級依次是界、門、綱、目、科、屬、種。“種”是最基本的分類單位,同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。3. 分類舉例 :(1) 狼在生物分類中的位置 : 犬屬、犬科、食肉目、哺乳綱、脊索動物門的脊椎動物亞門、動物界 。(2) 桃在生物分類中的位置 : 梅屬、 薔

2、薇科、薔薇目、雙子葉植物綱、種子植物門的被子植物亞門、植物界。4. 雙名法 : 林奈 正式提出科學的生物命名法雙名法, 按照雙名法 , 每個物種的學名由兩部分組成 , 第一部分是屬名, 第二部分是種加詞, 其后面還應有命名者的姓名, 有時命名者的姓名可以省略。課堂基礎(chǔ)達標知識點從種到界1. 在生物的下列分類單位中, 包含種類最多和共同特征最多的分別是(b)a. 綱 ; 種b. 界 ; 種c. 科 ; 種d. 門; 科2. 某調(diào)查小組對調(diào)查到的生物進行分類, 將月季、冬青、柳樹等生物歸為一類 , 將鼠婦、蟋蟀、鯽魚等生物歸為一類, 他們歸類的主要依據(jù)是(a)a. 形態(tài)結(jié)構(gòu)b. 生活環(huán)境c.功能用

3、途d. 數(shù)量多少3. 下列生物中 , 共同特征最多、親緣關(guān)系最近的是(d)a. 蚯蚓、蝗蟲b. 啄木鳥、樹1名校名 推薦 c.細菌、真菌d. 人、猩猩4. 生物的分類單位由大到小, 生物之間的共同特征由少到多的是(c)a. 門綱屬科b. 綱屬目科c.門綱目科d. 綱科目種5. 你們學校的植物掛牌了嗎 ?如果你要給植物掛牌 , 除了學名以外 , 一般還要寫上這種植物所屬的分類等級的名稱是(d)a. 門b. 綱c. 目d. 科課后鞏固提升1. 蜜蜂既是動物、無脊椎動物、節(jié)肢動物, 又是昆蟲 , 它表明(b)a. 蜜蜂的分類等級不清楚b. 蜜蜂在不同的分類等級中的位置c.蜜蜂的分類等級難以確定d.

4、蜜蜂的分類等級不重要2. 下列對馬的分類地位表述最清楚的是(c)a. 脊椎動物亞門、哺乳綱、偶蹄目、馬科、馬屬、馬種b. 動物界、脊椎動物亞門、哺乳綱、馬目、馬科、馬屬c.動物界、脊椎動物亞門、哺乳綱、奇蹄目、馬科、馬屬d.脊椎動物亞門、哺乳綱、馬科、馬屬3. 某同學建立了如圖所示的生物分類的圖解。圖解中, 可代表的生物分別是(d)a. 草履蟲、根瘤菌、衣藻b. 棉花、酵母菌、甲流病毒c.馬尾松、青霉、醋酸桿菌2名校名 推薦 d.水稻、枯草桿菌、煙草花葉病毒【解析】代表的生物是真核生物中的植物, 代表的生物是原核生物中的細菌, 代表的生物是病毒。4. 某調(diào)查小組對調(diào)查到的生物進行分類, 他們將

5、花草、樹木歸為一類 , 將魚、水藻歸為一類 ,他們歸類的依據(jù)是(b)a. 生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)b. 生物的生活環(huán)境c.生物的用途d. 生物的大小5. 下列與生物分類有關(guān)的敘述, 錯誤的是(c)a. 分類的主要依據(jù)是生物間的相似程度b. 動物的分類除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu), 往往還要比較生理功能c.分類單位越大, 生物數(shù)量越少d.生物分類最大的單位是界6. 如果增加亞科這一分類單位, 其分類位置應該處于(c)a. 界與綱之間b. 門與目之間c.科與屬之間d. 屬與種之間7. 下列說法正確的是(c)a. 生物分類單位越大, 生物間的共同特征越多b. 同科的生物比同屬的生物親緣關(guān)系近c.生物分類單位越小, 生物

6、間的共同特征越多, 親緣關(guān)系越近d.生物分類單位由大到小的排列順序: 門、界、綱、目、科、屬、種8. 在分類學上 , 小麥和玉米是同科不同屬 , 小麥與大豆是同門不同綱。下列說法正確的是(d)a. 小麥與玉米、大豆之間沒有共同特征b. 小麥與玉米、大豆之間的共同特征一樣多c.小麥和玉米之間的共同特征少, 小麥和大豆之間的共同特征多d.小麥和玉米之間的共同特征多, 小麥和大豆之間的共同特征少3名校名 推薦 9. 將生物按照不同等級的分類單位進行科學分類的意義不包括(b)a. 能在一定程度上反映不同類群間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系b. 有利于保護生物的棲息環(huán)境c.是認識和保護生物多樣性的基礎(chǔ)d.便于識別

7、生物10. 下列敘述正確的是(d)a. 一個物種就是一個生物b. 在標牌上給生物進行科學命名一般都是用英文c.在各個分類單位中, 同種生物個體之間的親緣關(guān)系最遠d.抗銹病易倒伏小麥與易染銹病抗倒伏小麥是同一個物種【解析】一種生物就是一個物種, 一個物種內(nèi)有很多同種的生物,a 項錯誤 ; 在標牌上給生物進行科學命名一般都是用拉丁文,b 項錯誤 ; “種”是最基本的分類單位, 同種生物的親緣關(guān)系最近 ,c 項錯誤。11. 如表表示幾種動物的分類系統(tǒng)圖解, 下列敘述不正確的是(c)分類等級狗狼狐豹種犬屬狐屬 豹屬屬犬科貓科科食肉目目a. 生物分類最基本的單位是種b. 狗和狐的共同特征比狐和豹的共同特

8、征多c.犬科動物之間的共同特征比犬屬動物之間的多d.這些動物中狗與狼的親緣關(guān)系最近12. 俗話說 : “風馬牛不相及。 ”但從生物分類學的角度來看 , 牛和馬是有共同特征的 , 它們共同的最低分類等級和共同特征分別是(b)4名校名 推薦 a. 亞門、草食性b. 綱、胎生和哺乳c.目、恒溫動物d. 科、體表被毛13. 現(xiàn)有甲、 乙、丙、丁四種動物 , 其分類情況是甲和乙同目不同科, 乙和丙同科不同屬, 丁和甲不在同一個目中。共同特征最多的兩種動物是(c)a. 甲和乙b. 丁和甲c.乙和丙d. 都一樣14. 前肢變成翼 , 體表有羽毛 , 一般具有飛翔能力的動物被劃分在同一類, 稱作“鳥類”。 鳥

9、類在生物分類中的等級是(b)a. 門b. 綱c. 目d. 科15. 下列是月季在分類學上的一些等級名稱, 由大到小排列正確的是(b)種子植物門薔薇目雙子葉植物綱植物界薔薇科薔薇屬a. b. c.d. 16. 下列動物中 , 親緣關(guān)系最近的是(b)鯨鯊帶魚章魚a. 和b. 和c.和d. 和17. 如圖是某同學建立的生物分類圖, 其中 各代表一種生物 , 下列各組生物中不能用該圖來分類的是(b)a. 木耳、銀杏、墻蘚、水綿b. 銀耳、水杉、向日葵、衣藻5名校名 推薦 c.香菇、油松、腎蕨、紫菜d.猴頭菇、側(cè)柏、葫蘆蘚、海帶18.下列動物中 , 與斑馬親緣關(guān)系最遠的是(c)a. 驢b. 馬c. 虎d

10、. 犀牛19.如圖是食肉目部分動物的分類等級示意圖, 下列說法正確的是(c)a. 圖中最大的分類單位是屬b. 狼和犬的相似程度最小c.貓和虎同屬于貓科d.虎和犬之間沒有任何親緣關(guān)系【解析】題圖中最大的分類單位是目 ,a 項錯誤 ; 狼和犬同屬 , 相似程度最大 ,b 項錯誤 ; 虎和犬都屬于食肉目 , 所以有一定的親緣關(guān)系 ,d 項錯誤。20. 玉米、水稻、落花生在植物分類中的位置如表所示:門種子植物門種子植物門種子植物門綱單子葉植物單子葉植物雙子葉植物綱綱綱目禾本目禾本目豆目科禾本科禾本科蝶形花科屬玉米屬稻屬落花生屬種玉米水稻落花生請據(jù)表回答下列問題:6名校名 推薦 (1) 玉米、水稻、落花

11、生三種植物中, 玉米與水稻的共同特征多一些; 玉米與水稻的親緣關(guān)系近一些。(2) 由此可見 , 分類單位越小 , 其中包含植物之間的共同特征就越多。21. 下列是大家熟悉的動物和植物 , 這六種生物可以畫出如圖所示的分類圖解, 請據(jù)圖回答 :(1)請根據(jù)生物的特征 , 填寫名稱 : 蜻蜓; 水綿 ; 銀杏 。(2)請將圖中的植物按照由低等到高等的順序排序: aed ( 用字母和箭頭表示 ) 。(3)圖中幾種動物的個體發(fā)育都起始于受精卵的分裂 , 圖解中代表的生物在生殖和發(fā)育方面的特點是胎生、哺乳 。(4)麻雀適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點有很多, 例如呼吸器官和呼吸方式分別是肺、雙重呼吸。22. 如圖是豆目部分植物的分類圖解, 請你根據(jù)所學知識 , 分析并回答問題 :(1) 圖中最基