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文檔簡介

1、,人教版語文學(xué)科五年級下冊第三單元第10課,楊氏之子的回答妙在哪里,合肥市長豐縣朱巷鎮(zhèn)中心學(xué)校 2016年6月22日,安徽省首屆中小學(xué)微課大賽,本文選自南朝劉義慶的世說新語，該書是一部主要記載漢末至?xí)x代士族階層言談軼事的小說。,人教版語文學(xué)科五年級下冊第三單元第10課,作者作品：,梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓福覆辉?，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?楊氏之子,課文內(nèi)容：,人教版語文學(xué)科五年級下冊第三單元第10課,故事大意：,在梁國，有一戶姓楊人家的孩子，他九歲了，非常聰明。有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他的父親不在家，

2、孔君平就把這個孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅?？拙街钢鴹蠲方o孩子看，并且說：“這是你家的水果。”孩子馬上回答說：“我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥。”,人教版語文學(xué)科五年級下冊第三單元第10課,楊氏子的回答妙在哪里？,人教版語文學(xué)科五年級下冊第三單元第10課,孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀；最妙的是，他沒有生硬地直接說“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，說“未聞孔雀是夫子家禽”，婉轉(zhuǎn)對答，既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌，又表達(dá)了“既然孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果”這個意思，使孔君平無言以對。,拓展學(xué)習(xí)：,徐孺子年九歲，嘗月下戲，人語之曰：“若令月中無物，當(dāng)極明邪？“徐曰：”不然。譬如人眼中有瞳子，無此必不明?！?徐氏之子,人教版語文學(xué)科五年級下冊第三單元第10課,機智巧妙的語言，能幫助我們擺脫可能出現(xiàn)的尷尬局面；幽默風(fēng)趣的語言，能愉悅我們的身心。生活中不乏精妙的語言，課后我們可以去積累并學(xué)習(xí)運用有藝術(shù)性，有魅力的語言。語言的魅力是無窮的，讓我們在語言這條路上繼續(xù)走下去。,課堂小結(jié)：,人教版語

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