(北師大版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-總復(fù)習(xí)1(1).ppt

1、數(shù)與代數(shù),空間與圖形,可能性問題,北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),教學(xué)目標(biāo),本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)我們這一冊(cè)學(xué)過的內(nèi)容，同學(xué)們要做好筆記，積極主動(dòng)的和老師一起回憶我們學(xué)過的內(nèi)容。,數(shù)與代數(shù),2.45 1.21 ,6,3,2.45,1.21,計(jì)算時(shí)只要小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，其他就與整數(shù)加減法一樣了。,3.66（元）,一盒 和一根 ，一共多少錢？,6,（2.45）,（1.21）,2.45 - 1.21 ,-,4,1,2.45,1.21,計(jì)算時(shí)只要小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，其他就與整數(shù)加減法一樣了。,1.24（元）,一盒 比一根 貴多少錢？,2,（2.45）,（1.21）,9.43-9.05=,9.43,- 9.05,8,3,0,0

2、.38（分）,這些小動(dòng)物共有多重？ 它們?nèi)齻€(gè)能一起過河嗎？,2. 0 8,2.6,0.8,2.60.8= 2.08,一位小數(shù),一位小數(shù),兩位小數(shù),2. 0 8,2.6,0.8,2.60.8= ?,2 6,8,2 0 8,擴(kuò)大到它的10倍,擴(kuò)大到它的10倍,把兩個(gè)數(shù)都看成整數(shù)來計(jì)算。,2.152.1= （米）,2 1 5,2.1 5,2.,4 3 0,4 5 1 5,1,兩位小數(shù),一位小數(shù),三位小數(shù),.,4.515,9.6,5.5,做一做,6,0.14,72,0.26,8.540.7=,0 7,8 5 4,7,1,1,.,.,擴(kuò)大它的10倍,擴(kuò)大它的10倍,12.2(分),5,2,1 4,1,4

3、,2,1 4,0,.,.,眼鏡打電話的時(shí)間是：,大頭打電話的時(shí)間是：,國(guó)際長(zhǎng)途 每分7.2元,乙,457.2 =,7 2,4 5,4 3 2,6,1 8,.,在被除數(shù)末尾 用“0”補(bǔ)足。,6.25(分),0,0,.2,1 4 4,3 6,0,5,3 6 0,0,看圖列出方程。,x,73,166,x,方程兩邊同時(shí)減去一個(gè)數(shù)，左右兩邊仍然相等。,x + 3 = 9 x=,- 3,- 3,6,x=6是不是正確答案呢？驗(yàn)算一下。,x+3=9 x=6,方程左邊=x+3 =6+3 =9 =方程右邊,所以，x=6是方程的解。,空間與圖形,根據(jù)角的特點(diǎn)把下面的三角形分成三類，擺在方框內(nèi)。,有一個(gè)角是鈍角,三個(gè)

4、角都是 銳角,有一個(gè)角是直角,銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形,銳角三角形,直角 三角形,鈍角 三角形,三 角 形,你能按照它們邊的特點(diǎn)給它們分分類嗎？,三條邊都不相等,只有兩條邊相等,三條邊都相等,等腰三角形,等邊三角形,不等邊三角形,（2）,（3）,（4）,（5）,銳角三角形,鈍角三角形,直角三角形,等腰三角形,等邊三角形,不等邊三角形,（3）,（4）,（5）,（2）,（1）,（4）,（5）,(1)(2)(3),三角形任意兩邊的和大于第三邊,3cm,4cm,5cm,3+45,3+54,4+53,三角形任意兩邊的和（ ）第三邊。,大于,草地上的這三根小棒能拼成三角形嗎？,說出下面各數(shù)中“2

5、”表示的意思。,20.04,5.42,0.25,0.672,32.5,在能擺成三角形的一組小棒下畫“ ”。,你能從下面的5根小棒中任意取出三根，擺成不同的三角形嗎？,下面兩幅圖中，哪幅是在A點(diǎn)處看到的，哪幅是在B點(diǎn)處看到的？,小明越走近房子，看到的樹越 。,請(qǐng)分別畫出小明站在A、B位置時(shí)所能看到的樹的范圍。,請(qǐng)分別畫出小明站在A、B位置時(shí)所能看到的樹的范圍。,可能性問題,桌子上擺著9張卡片，分別寫關(guān)1-9各數(shù)。如果摸到單數(shù)小明贏，如果摸到雙數(shù)小芳贏。,（1）這個(gè)游戲公平嗎？,（2）小芳一定會(huì)輸嗎？,（3）你能設(shè)計(jì)一個(gè)公平的規(guī)則嗎？,5,6,7,8,9,1,2,3,4,3,5,6,如果擺出的三位數(shù)是單數(shù)我就贏，否則算你贏。,只有在可能性相等的情