小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級帶括號的混合運算.ppt_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級帶括號的混合運算.ppt_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級帶括號的混合運算.ppt_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級帶括號的混合運算.ppt_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級帶括號的混合運算.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教科書人教版 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊,帶括號的混合運算,賓陽縣大橋鎮(zhèn)周嶺小學(xué) 劉秀增,一 、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課,(一)計算 251645 36204 485,誰能說說每題先算什么,再算什么。,(二)說出各題的運算順序并計算。,1253,12(53),10,4,7,8,1. 每組中上、下兩題有什么相同點和不同點?,小結(jié):在混合運算里,如果一個算式里有括號,我們要先算括號里面的。,3(94),394,27,23,5,15,2. 為什么運算順序不一樣呢?,一 、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課,7(75),(7742)7,7 2,357,14,5,小結(jié):算式里有小括號的,我們要先算括號里面的。,在

2、有小括號的混合算式中,按怎樣的運算順序進行計算呢?,二、自主探究,學(xué)習(xí)新知,(一)獨立嘗試有小括號的混合運算,3,(二)變式練習(xí),形成對比。 1脫式計算 775 77427,二、自主探究,學(xué)習(xí)新知, 49 5, 44,77 6,71,誰能說說每題先算什么,再算什么。,7(75),775 ,14,44,2,49,1.每組中上、下兩題有什么相同點和不同點?,小結(jié):在混合運算里,如果一個算式里有括號,我們要先算括號里面的。,77427 ,(7742)7 ,35,5,6,71,二、自主探究,學(xué)習(xí)新知,2. 比較算式。,2.小括號在這里起到什么作用?,(改變運算順序),34(2813) 6(72) (8

3、856)8,76(1225) (125)3 48(82),三、鞏固深化,綜合應(yīng)用,(一)計算,39,37,15,7,9,6,32,19,21,54,8,4,1. 這6道題有什么相同點?,2. 有小括號的算式,按怎樣的運算順序進行計算?,457 (7218)9 2442 (45)7 72189 24(42),(二)說出各題的運算順序并計算,每組中上、下兩題有什么相同點和不同點?,小結(jié):算式里有括號的,要先算括號里面的。,35,9,54,2,6,6,39,63,70,8,6,4,三、鞏固深化,綜合應(yīng)用,655635,(三)先填空,再列綜合算式,什么時候需要加小括號?,21(4336)3,30,35,7,3,三、鞏固深化,綜合應(yīng)用,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,三、鞏固深化,綜合應(yīng)用,(四)列式計算。,小明有35元錢,買一個魔方用了3元,剩下多少錢? 如果用剩下的錢買8元一個的筆袋,可以買幾個?,353=32(元),328=4(個),答:剩下32元;如果剩下的錢買8元一個的筆袋,可以買4個。,今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識? 與前面學(xué)習(xí)的混合運算有什么不同? 計算時要注意什么?,四、課堂小結(jié),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論