劉景斕-口才訓(xùn)練的5個(gè)要素——超級(jí)口才訓(xùn)練之三.ppt_第1頁(yè)
劉景斕-口才訓(xùn)練的5個(gè)要素——超級(jí)口才訓(xùn)練之三.ppt_第2頁(yè)
劉景斕-口才訓(xùn)練的5個(gè)要素——超級(jí)口才訓(xùn)練之三.ppt_第3頁(yè)
劉景斕-口才訓(xùn)練的5個(gè)要素——超級(jí)口才訓(xùn)練之三.ppt_第4頁(yè)
劉景斕-口才訓(xùn)練的5個(gè)要素——超級(jí)口才訓(xùn)練之三.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、聚成華企在線商學(xué)院,超級(jí)口才訓(xùn)練 之 口才訓(xùn)練的5個(gè)要素 講師:劉景斕,口才訓(xùn)練支配要素,聲 音,演說者,聽 眾,語(yǔ) 言,肢體動(dòng)作,如果能把握演講的五個(gè)要素,演講的口才品質(zhì)就會(huì)提升!,分享5個(gè)把口才變好的要素,語(yǔ)言可以展示自己的人格魅力,要素一語(yǔ)言,文章的好壞來(lái)自于文章的語(yǔ)感 要演講好必須要形成講話的語(yǔ)感 語(yǔ)言來(lái)自于學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)多多,收獲多多,改變多多 語(yǔ)言來(lái)自于模仿模仿可以讓自己的語(yǔ)言提升很快 語(yǔ)言來(lái)自不斷的聆聽聆聽是為演講做最好的準(zhǔn)備 語(yǔ)言來(lái)自于閱讀一個(gè)好的演說者一定是一個(gè)讀書高手 語(yǔ)言來(lái)自于訪問訪問可以讓自己獲取新的知識(shí) 語(yǔ)言來(lái)自講故事的習(xí)慣故事性的語(yǔ)言比較有樂趣 語(yǔ)言來(lái)自人生的經(jīng)驗(yàn)人生的閱

2、歷可以幫助自己總結(jié) 語(yǔ)言來(lái)自看名人名言和看小說書籍可以豐富自己的思維 語(yǔ)言來(lái)自喜歡的電視節(jié)目電視節(jié)目可以讓自己掌握技巧,語(yǔ)言是一種習(xí)慣,語(yǔ)言是一種學(xué)習(xí)的心態(tài),有了良好的語(yǔ)言表達(dá)你就有了豐富的知識(shí) 有了良好的語(yǔ)言表達(dá)你就有了豐富的經(jīng)驗(yàn) 有了良好的語(yǔ)言表達(dá)你就有了豐富的人脈 有了良好的語(yǔ)言表達(dá)你就有了貴人的幫助 人生的能量不是在輸出就是在輸入 人生的結(jié)果不是在退步就是在進(jìn)步,閱 人 無(wú) 數(shù) 名 師 指 路,讀 萬(wàn) 卷 書 行 萬(wàn) 里 路,語(yǔ)言的吸收方法,財(cái)少 權(quán)小 經(jīng)驗(yàn)不足,財(cái)多 權(quán)大 知識(shí)豐富,幫助,學(xué)習(xí),與比自己強(qiáng)的人接觸有助于自己增長(zhǎng)知識(shí) 與比自己弱的人接觸知識(shí)會(huì)流出而無(wú)增長(zhǎng),要素二聲音,聲

3、音的能量是一種非常強(qiáng)大而內(nèi)在的力量 聲音的發(fā)出來(lái)自身體的聲帶舌頭和氣息 我的聲音是我身體的每一個(gè)細(xì)胞發(fā)出來(lái)的 我的每一個(gè)細(xì)胞里面都發(fā)出了我的聲音 聲音是我內(nèi)心潛能力量的傳達(dá)工具,課堂練習(xí),“一四二呼吸法”: 例: 吸氣為一個(gè)時(shí)間單位吸氣為秒 閉氣為四個(gè)時(shí)間單位閉氣為秒 吐氣為兩個(gè)時(shí)間單位吐氣為秒,一次認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)勝過次空洞的表現(xiàn)!,聲音的七大要素,我 是 我 聲 音 的 搖 控 器,要素三肢體動(dòng)作,肢體動(dòng)作可以增加演講的能量 自己的眼睛表情和手勢(shì)均為肢體動(dòng)作 肢體動(dòng)作可以來(lái)自于模仿 肢體動(dòng)作可以來(lái)自于創(chuàng)新 肢體動(dòng)作可以來(lái)自于生活,舞蹈演員楊麗萍,用舞蹈語(yǔ)言征服觀眾 用舞蹈語(yǔ)言表達(dá)童話般的世界

4、,要素四演說者,演說者是運(yùn)用所有技巧的載體: 演說者的動(dòng)作肢體可以增強(qiáng)演說者的感染力 演說者的動(dòng)作肢體可以調(diào)節(jié)演說者的表演狀態(tài) 一個(gè)優(yōu)秀的演說者應(yīng)該擁有的五個(gè)特質(zhì): 一個(gè)優(yōu)秀的演說者應(yīng)該擁有良好的品德 一個(gè)優(yōu)秀的演說者應(yīng)該擁有健康的身體 一個(gè)優(yōu)秀的演說者應(yīng)該擁有領(lǐng)域或?qū)<业慕?jīng)驗(yàn) 一個(gè)優(yōu)秀的演說者應(yīng)該擁有良好的控場(chǎng)能力 一個(gè)優(yōu)秀的演說者應(yīng)該擁有良好的素質(zhì)修養(yǎng),演說者 聽眾,傳 達(dá) 信 息,傳 播 知 識(shí),要素五聽眾,演說者要選擇適合的聽眾 演說者要尊重聽眾 演說者要贊美聽眾 演說者要和聽眾交朋友 演說者要向聽眾請(qǐng)教,演講的結(jié)果取決于聽眾的收獲程度!,課程總結(jié),知識(shí)是可以通過學(xué)習(xí)來(lái)獲取 演講是可以通過鍛煉來(lái)實(shí)踐 好的口才是事

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論