新編蘇教版小學四年級下冊科學全冊PPT課件.ppt

1、xxxxxx,新編（蘇教版）四年級科學下冊.,第一單元 骨骼和肌肉1.骨骼.,xxxxxx,xxxxxx,xxxxxx,xxxxxx,腕骨 掌骨 指骨,xxxxxx,xxxxxx,內容結構,人體骨骼,1.全身骨的分布與特征,2.骨的形態(tài)，結構與性質,骨的形態(tài) 骨的構造 骨的化學成分 和性質,3.骨連接,關節(jié)的基本結構 關節(jié)的運動, 頭骨 軀干骨 四肢骨,xxxxxx,運動系統(tǒng)由骨、骨連接、骨骼肌組成 骨與骨骼的區(qū)別： 全身的骨通過骨連接形成骨骼.,xxxxxx,全身骨的分布概況 人體共有骨206塊,以骨連接互相結合成骨骼 按其所在部位可分為頭骨，軀干骨，四肢骨分布如下：,頭骨 (29),軀干骨

2、 (51),四肢骨 (126),1.腦顱骨(8) 2.面顱骨(15) 3.聽小骨(6),1.脊柱(26) 2.胸骨(1) 3.肋骨(24),1.上肢骨(64) 2.下肢骨(62),xxxxxx,全身骨的分布與特征,頭骨,軀干骨,四肢骨,xxxxxx,頭骨,（一）頭骨.,xxxxxx,胸骨和肋骨,（二）軀干骨,xxxxxx,脊柱,（二）軀干骨,xxxxxx,上肢,（三）四肢骨,xxxxxx,下肢.,（三）四肢骨.,xxxxxx,成人全身的骨骼約占體重的20%.骨的形態(tài)，形態(tài)多樣，大致可分為四類，即長骨，短骨，扁骨，不規(guī)則骨,骨的形態(tài),我們以長骨為例講解骨的構造,xxxxxx,xxxxxx,hou

3、,xxxxxx,骨的構造,xxxxxx,骨的結構,骨膜,骨髓,骨質,長 骨 的 結構特點,成骨細胞,神經(jīng),血管,營養(yǎng)作用,生長、再生,黃骨髓,紅骨髓,骨密質,骨松質,造血功能,長骨的管狀結構，既堅固又輕便，適于人體運動,致密 疏松,xxxxxx,骨由無機物和有機物組成成 人有機物占1/3，無機物占2/3,骨的成分和特性,骨的成分,骨的特性,硬度和彈性,骨的生長,長粗,長長,骨膜的成骨細胞,骨端軟骨層的成骨細胞,xxxxxx,1、骨膜 問：骨折后為什么能愈合？ 2、骨質 問：為什么骨干堅硬，骨兩端疏松，這種結構特點有什么作用？ 3、骨髓 問：骨干的中央部分叫什么？年幼時呈現(xiàn)什么顏色？有什么作用？

4、 中老年人的骨髓是什么顏色？有什么作用？ 哪里的骨髓始終保持紅色？ 人的長骨呈管狀，這樣的結構特點與人體的運動有什么關系？,骨 的 基 本 結 構,xxxxxx,小結,骨,骨的結構,骨膜對骨的生長和 再生有重要作用,骨質,骨髓紅骨髓有造血功能,長骨的結構特點管狀,骨的成分,成分,無機物,有機物,物理特性硬度和彈性,骨的生長,長長軟骨層產(chǎn)生新的骨組織.,長粗骨膜內成骨細胞產(chǎn)生新的骨質 .,體育鍛煉對骨的影響,xxxxxx,骨連結.,骨連結：骨與故之間的連結稱骨連結,1.關節(jié)的基本結構 2.關節(jié)的運動,xxxxxx,關節(jié)的基本結構,關節(jié)面：是組成關節(jié)的相鄰兩骨的接觸面 關節(jié)囊： 是附著在關節(jié)面周圍

5、及其附近骨面上的結締組織囊 關節(jié)腔：關節(jié)囊圍城的密閉空腔,圖片,xxxxxx,關節(jié)的運動,在肌肉的牽引下，關節(jié)能做各種運動，如屈伸， 內縮外展等關節(jié)的運動范圍與關節(jié)面有關，關 節(jié)的靈活性和牢固性與關節(jié)的構造有關如肩 關節(jié)靈活性大，牢固性?。惑y關節(jié)靈活性小， 穩(wěn)定性大通過體育鍛煉，可以增強關節(jié)的靈活 性和牢固性,xxxxxx,謝謝，再見！,xxxxxx,xxxxxx,關節(jié),（蘇教版）四年級科學下冊課件,第一單元 骨骼和肌肉,xxxxxx,xxxxxx,骨連接,xxxxxx,不活動的骨連接,半活動的骨連接,活動的骨連接-關節(jié),骨連接的三種方式,xxxxxx,關節(jié)運動的支點,xxxxxx,幾種關節(jié),

6、xxxxxx,xxxxxx,問題： 1.關節(jié)的基本結構包括哪幾部分？ 2.為什么關節(jié)能夠既靈活又牢固？,xxxxxx,關節(jié)囊,關節(jié)頭,關節(jié)窩,關節(jié)面,關節(jié)軟骨,關節(jié)腔,填關節(jié)的各部分名稱：,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,xxxxxx,一、關節(jié)的結構,關節(jié)囊,關節(jié)面,關節(jié)腔,關節(jié)頭：略凸,關節(jié)窩：略凹,覆蓋關節(jié)軟骨,外有韌帶，內壁分泌滑液,內有滑液,結構特點 既牢固又靈活,xxxxxx,二、體育鍛煉對關節(jié)的影響,加強關節(jié)的牢固性,增加關節(jié)的靈活性,使關節(jié)囊增厚韌帶增粗 關節(jié)周圍肌肉的力量增強,增加關節(jié)囊、關節(jié)周圍肌肉和韌帶的伸展性,xxxxxx,xxxxxx,xxxxxx,謝謝

7、，再見！,xxxxxx,xxxxxx,（蘇教版）四年級科學下冊課件.,第一單元 骨骼和肌肉.,3.肌肉,xxxxxx,xxxxxx,骨骼運動的力量來自于 肌肉的收縮,xxxxxx,肌肉的分類和命名,（一）肌肉的分類,1.按肌肉外形可分為：,a.長肌,分布四肢，收縮引起肢體大幅度運動,xxxxxx,肌肉的分類和命名,b.短肌,分布軀干深部，運動幅度不大,xxxxxx,xxxxxx,肌肉的分類和命名,c.扁肌,胸腹壁，除運動外，能保護內臟,xxxxxx,肌肉的分類和命名,d.輪匝肌,孔、裂周圍，由環(huán)行纖維構成.,xxxxxx,肌肉的分類和命名,2.按肌束的排列方向：,a.梭形肌,肌束與肌肉長軸平行

8、，如縫匠肌,xxxxxx,一、肌肉的分類和命名,b.羽肌,肌束與肌肉長軸呈銳角，收縮力量較大,xxxxxx,肌肉的分類和命名,3.按肌肉的主要功能：,屈肌和伸肌,收肌和展肌,旋前肌和旋后肌,提肌和降肌,開大肌和括約肌,xxxxxx,肌肉的分類和命名,根據(jù)構造不同：,骨骼肌,心肌,平滑肌,橫紋肌,隨意肌,不隨意肌,xxxxxx,肌肉的分類和命名.,（二）肌肉的命名.,xxxxxx,人體肌肉共有600多塊，重量占人體的40%,討論：如果人在靜止的狀態(tài)下，肌肉是否工作，哪些肌肉仍在工作？,xxxxxx,謝謝！,xxxxxx,xxxxxx,（蘇教版）四年級科學下冊課件,第一單元 骨骼和肌肉,4.骨骼、

9、肌肉的保健,xxxxxx,xxxxxx,健康操,xxxxxx,骨骼、肌肉的保健,xxxxxx,xxxxxx,怎樣才能保持骨骼、肌肉的健康？,xxxxxx,一,合理地參加運動,xxxxxx,體育運動可以增強我們的骨骼和肌肉，使我們的身體更加健康經(jīng)常運動可以改善人體的柔韌性、增強心臟功能和增大肺活量，使人更有耐力，可以使肌肉發(fā)達、體力充沛,xxxxxx,xxxxxx,思考、比較、討論,要提高自己的耐力，可以選擇哪些項目進行訓練？ 要增強身體柔韌性可以參加哪些運動？ 要提高體力，可以推薦參加哪些運動？ 哪一項體育運動對增強身體的各方面能力效果最好？,不同的體育運動對增強體力、柔韌性和耐力的效果是不完

10、全一樣的,xxxxxx,平時你最喜歡參加哪項體育運動？你知道這些體育運動對你身體的哪一個方面有好處嗎？,xxxxxx,我們在運動中還應注意安全，避免受傷,xxxxxx,運動中的安全要求：,采取適當?shù)谋Ｗo措施 運動前做一下準備活動； 遵守合理的運動規(guī)則； 選擇安全的運動場所等,xxxxxx,二,營養(yǎng)與骨骼、肌肉,多吃些蛋白質含量高、鈣含量高的食品,xxxxxx,xxxxxx,謝謝，再見！,xxxxxx,xxxxxx,第二單元 養(yǎng)蠶2.我們來養(yǎng)蠶,（蘇教版）四年級科學下冊,xxxxxx,xxxxxx,xxxxxx,xxxxxx,蟻蠶,xxxxxx,首先我們來了解下蠶這位新朋友,xxxxxx,xxx

11、xxx,養(yǎng)蠶的方法簡介,1.剛出生的蟻蠶寶寶最怕冷，要把溫度保持在20幾度左右，一般認為26度上下的溫度是養(yǎng)蠶的最適宜溫度 2.蠶寶寶還需要較高的濕度，要經(jīng)常往盒子里噴些水 3.蠶最喜歡吃新鮮的桑葉,xxxxxx,4.要保持蠶寶寶“家”的清潔衛(wèi)生，每天打掃，及時清除蠶糞和病蠶打掃完畢后，要洗凈手再喂蠶，以免蠶寶寶生病 5.為了讓蠶吃飽，一般一條蠶要占據(jù)兩條蠶的位置，隨著蠶不斷長大，要為它不斷擴“座”蠶座的疏密要適度,xxxxxx,6. 蠶寶寶要經(jīng)過四次眠后蛻皮的過程，才能逐步長大 7. 5齡蠶餉食后68天，便開始吐絲結繭，這時的蠶叫熟蠶，把熟蠶捉到簇上結繭叫上簇，即將成熟的蠶吃桑葉逐漸減少，由

12、青白轉為蠟黃色，排軟糞，胸部透明，頭部左右擺動,xxxxxx,請同學們記好這些方法，爭取養(yǎng)出健康的蠶寶寶,xxxxxx,謝謝，再見！,xxxxxx,xxxxxx,（蘇教版）四年級科學下冊課件,第二單元 養(yǎng)蠶,2.給蠶寶寶記日記,xxxxxx,xxxxxx,我們一起來喂蠶,xxxxxx,動物的生長需要空氣和食物,蠶的食物是,桑葉,xxxxxx,xxxxxx,桑樹苗,xxxxxx,桑樹苗長出第1片小葉成活！,xxxxxx,觀察蠶的生長過程,xxxxxx,xxxxxx,觀察蠶的生長過程,xxxxxx,蠶生長需要吃桑葉，吃不到好的桑葉會影響蠶的生長，甚至不能吐絲,xxxxxx,蠶生病了,xxxxxx,

13、蠶經(jīng)過四次蛻皮長成成蠶,xxxxxx,吐絲,xxxxxx,吐絲,xxxxxx,結繭的蠶,xxxxxx,結繭的蠶,xxxxxx,結繭的蠶,xxxxxx,大家養(yǎng)的蠶,xxxxxx,美麗的蠶蛾來自于哪里呢？,蛹,xxxxxx,美麗的蠶蛾,xxxxxx,蠶蛾破繭,xxxxxx,蠶蛾,xxxxxx,蠶蛾從蛹里孵化出來后，不再吃食物也不再長大,雌雄蠶蛾交尾后，雌蠶蛾產(chǎn)卵，卵孵出下一代幼蟲,xxxxxx,蠶蛾正在“結婚”,xxxxxx,xxxxxx,謝謝大家，再見！,xxxxxx,xxxxxx,我們來抽絲,xxxxxx,xxxxxx,在古代，只有中國是種桑、養(yǎng)蠶、生產(chǎn)絲織品的國家,xxxxxx,張 騫,20

14、00多年前，我國西漢的張騫正是用絲綢打開了中國通往西域各國的貿(mào)易 通道，使得中國與西方的物質和文化交流成為現(xiàn)實,xxxxxx,抽絲的最佳時機：,結繭后6-7天,蛹體已發(fā)育比較成熟，不會流出血液，而且距羽化還有兩三天的時間這時候抽絲，絲的色澤好，品位高,xxxxxx,怎樣抽絲,先將蠶繭放到盛好水的小鍋內，然后加溫，待水沸騰后，繼續(xù)煮1015分鐘，停止加溫，有條件的話，可在水中加入0.5%的碳酸氫鈉（小蘇打）此時蠶殼會變松軟，然后向小鍋中加一半左右的涼水，使水溫保持在5060用小炊帚在鍋內輕輕攪蠶繭，蠶絲被掛到上面，輕輕提起并抽拉，很快就會找出絲頭，然后用手或小轉輪抽絲即可,xxxxxx,xxxx

15、xx,我們開始 抽絲了！.,xxxxxx,1.把蠶繭表面的亂絲摘掉,xxxxxx,2.把蠶繭放在開水中浸泡,xxxxxx,3.用竹絲刷攪動，把蠶絲的頭兒找到,xxxxxx,4.用纏線板抽絲,xxxxxx,5.量一量一根絲的長度,xxxxxx,一根蠶絲有多長？,一個蠶繭事實上就是由一根蠶絲構成的 一只蠶所吐的絲，其長度可達1000至1500米有時一只蠶所吐的絲，最長可達到3000米,xxxxxx,欣 賞,絲 織 物,xxxxxx,xxxxxx,蠶絲的用途,（一）養(yǎng)蠶之所以受到人們的高度重視，主要是由于蠶絲具有優(yōu)良的特性和很高的經(jīng)濟價值，它是最長的天然動物性蛋白纖維，具有纖長勻凈（一根絲最長達30

16、00米），柔韌輕軟，耐熱絕緣，通氣吸濕，彈力適中，光澤柔和（具有珍珠光澤），染色優(yōu)良等特點，是高級的紡織原料，被稱為“纖維皇后”，“第二肌膚”，可制作高級服裝，裝飾品和美術品它的絲織品美觀大方，華麗高貴，具有輕，軟，通氣，吸濕，保溫的特性，穿著有冬暖夏涼之感，而且對皮膚有保健作用，有利于人體健康,xxxxxx,小歷史,公元前四五世紀，即春秋戰(zhàn)國之間，我國的蠶絲已經(jīng)聞名歐洲古羅馬帝國的凱撒大帝第一次穿上中國的絲袍，使歐洲的貴族看了非常驚羨，認為是無比的華麗，把絲綢視為寶物當時的希臘人稱我國為“絲國”,xxxxxx,xxxxxx,（蘇教版）四年級科學下冊課件,第二單元 養(yǎng)蠶,4.養(yǎng)蠶經(jīng)驗交流會,x

17、xxxxx,xxxxxx,蠶寶寶的一生,xxxxxx,xxxxxx,桑蠶是一種完全變態(tài)的昆蟲，它的一個世代須經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、蛾四個形態(tài)完全不同的發(fā)育階段在正常的飼育情況下，幼蟲期從孵化吃桑葉到吐絲作繭，需要20到28天；吐絲結繭約需3天；再經(jīng)1至2天化蛹；蛹期經(jīng)過10到15天就化成蛾，蛾才是成蟲在化蛾當日，雌雄成蟲交尾產(chǎn)卵，如果產(chǎn)下的是非滯育卵，那么再經(jīng)過10天左右就可孵化出下一代的蟻蠶了這樣，大約需要40至60天時間桑蠶便可完成一個世代，在不斷的變態(tài)中代代相傳,xxxxxx,xxxxxx,xxxxxx,蠶卵 蠶以卵繁殖蠶卵看上去很像細粒芝麻，寬約1毫米，厚約0.5毫米一只雌蛾可產(chǎn)40050

18、0粒蠶卵，17002000粒蠶卵，重約1克蠶卵的顏色，剛產(chǎn)下時為淡黃色或黃色，經(jīng)12天變?yōu)榈喽股⒊喽股?，再?jīng)34天后又變?yōu)榛揖G色或紫色，便不再發(fā)生變化，稱為固定色蠶卵外層是堅硬的卵殼，里面是卵黃與漿膜，受精卵中的胚胎在發(fā)育過程中不斷攝取營養(yǎng)，逐漸發(fā)育成蟻蠶，它從卵殼中爬出來，卵殼空了之后變成白色或淡黃色,xxxxxx,xxxxxx,蟻蠶 蠶從蠶卵中孵化出來時，身體的顏色是褐色或赤褐色的，極細小，且多細毛，樣子有點象螞蟻，所以叫蟻蠶蟻蠶長約2毫米，體寬約0.5毫米，它從卵殼中爬出來后，經(jīng)過23小時就會進食桑葉,xxxxxx,xxxxxx,熟蠶 蠶寶寶到了五齡末期，就逐漸體現(xiàn)出老熟的特征：先是

19、排出的糞便由硬變軟，由墨綠色變成葉綠色；食欲減退，食桑量下降；前部消化管空虛，胸部呈透明狀；繼而完全停食，體驅縮短，腹部也趨向透明，蠶體頭胸部昂起，口吐絲縷，左右上下擺動尋找營繭場所，這樣的蠶就稱為熟蠶,xxxxxx,xxxxxx,結繭 可分為四個過程： 熟蠶先將絲吐出，粘結在蔟器上，再吐絲連接周圍蔟枝，形成結繭支架，即結繭網(wǎng)繭網(wǎng)不具備繭形，只是一些松軟凌亂的繭絲層，以作為結繭的支架 2. 蠶結制繭網(wǎng)后，繼續(xù)吐出凌亂的絲圈，加厚繭網(wǎng)內層，然后以S型方式吐絲，開始出現(xiàn)繭的輪廓，叫做結繭衣繭衣的絲纖維細而脆，排列極不規(guī)則，絲膠含量也多,xxxxxx,3. 繭衣形成后，繭腔逐漸變小，蠶體前后兩端向背

20、方彎曲，成“C”字型，蠶繼續(xù)吐出繭絲，吐絲方式由S形改變成形，這就開始了結繭層的過程 4. 當蠶由于大量吐絲，體軀大大縮小時，頭胸部擺動速度減慢，而且沒有一定的節(jié)奏，吐絲開始顯得凌亂，形成松散柔軟的繭絲層，稱為蛹襯,xxxxxx,xxxxxx,xxxxxx,蠶蛾（成蟲） 蠶蛾的形狀像蝴蝶，全身披著白色鱗毛，但由于兩對翅較小，已失去飛翔能力蠶蛾的頭部呈小球狀，長有鼓起的復眼和觸角；胸部長有一對胸足及兩對翅；腹部已無腹足，末端體節(jié)演化為外生殖器雌蛾體大，爬動慢；雄蛾體小，爬動較快，翅膀飛快地振動，尋找著配偶一般交尾34小時后，雌蛾就可產(chǎn)下受精卵蠶蛾（成蟲）留下后代，不久之后便會死去,xxxxxx,

21、蠶的眠性 蠶寶寶食桑量極大，因此，長得很快，體色也逐漸變淡但它的食欲逐漸地有所減退乃至完全禁食，它吐出少量的絲，將腹足固定在蠶座上，頭胸部昂起，不再運動，好象睡著了一樣，稱作“眠”眠中的蠶，外表看似靜止不動，體內卻進行著脫皮的準備，脫去舊皮之后，蠶的生長就進入到一個新的齡期，從蟻蠶到吐絲結繭共蛻皮4次具有眠性是蠶的生長特性之一，眠性是蠶的遺傳性狀，同時也受環(huán)境的影響,xxxxxx,蠶齡 又稱齡期，表示蠶寶寶處于某一個發(fā)育階段從蟻蠶到第一次蛻皮為第一齡；眠起后進入第二齡；再次蛻皮后進入第三齡；第三次蛻皮后進入第四齡，第四次蛻皮又稱大眠大眠后就進入第五齡，五齡的蠶寶寶長得極快，體長可達67厘米，體

22、重可達蟻蠶重量的1萬倍左右,xxxxxx,謝謝大家，再見！,xxxxxx,xxxxxx,（蘇教版）四年級科學下冊課件,第三單元 物體的運動,1.一切都在運動中,xxxxxx,xxxxxx,人的運動,xxxxxx,物體的運動,xxxxxx,xxxxxx,概念,所謂物體的運動，是指這物體相對于另一物體的位置發(fā)生了變化,xxxxxx,xxxxxx,參照物,xxxxxx,是用來確定某個 物體是否運動的物體,什么是參照物？,xxxxxx,以樹為參照物汽車是運動的,xxxxxx,兩輛車速相同的汽車，以一車為參照物，另一輛就是相對靜止的,xxxxxx,以太陽為參照物，在沙灘上坐著的人也運動的,xxxxxx,

23、沒有絕對靜止的物體， 一切物體都處在運動中,總結,xxxxxx,謝謝大家！,xxxxxx,xxxxxx,運動的快慢,進 入,退 出,（蘇教版）四年級科學下冊課件,xxxxxx,xxxxxx,運動的快慢,達標自測,平均速度,勻速與變速,小 結,引入新課,學習目標,速 度,退出,xxxxxx,繁忙的公路,問：公路上行走的車輛與行人有什么共同的特點呢?,xxxxxx,運動有快有慢,怎樣來描述物體運動的快慢呢?,返回,xxxxxx,學習目標,一、能用速度描述物體的運動，用速度公式進行簡單的計算 二、知道勻速直線運動的概念 三、培養(yǎng)用所學知識去解決簡單的實際問題的能力,返回,xxxxxx,xxxxxx,

24、奧運會男子一百米決賽,xxxxxx,男子一百米決賽成績公布 第一道：9秒95 吉姆海恩斯(南非) 第二道：9秒93 卡爾文史密斯(英國) 第三道： 9秒90 勒羅伊布勒爾(俄羅斯) 第四道：9秒85 勒羅伊伯勒爾(美國) 第五道：9秒77 阿薩法鮑威爾(牙買加) 第六道：9秒84 多諾萬貝利(加拿大) 第七道：9秒79 毛瑞斯格林(法國) 第八道： 9秒78 蒂姆蒙哥馬利(美國),xxxxxx,總結,比較運動快慢的兩種方法： 一是看路程相同的情況下，所用時間的長短； (用時短的就快) 二是在時間相同的情況下，看路程的大小 (路程大的就快),新問題： 若路程不相同，時間也不相同時，那如何去比較運

25、動的快慢呢？,xxxxxx,問題,學校的百米冠軍的成績是12s,而24屆奧運會一萬米比賽冠軍的成績是28 min,怎樣比較他們運動的快慢?,百米冠軍 :,萬米冠軍 :,xxxxxx,xxxxxx,一些物體運動的速度,蝸牛的爬行 約1.5mm/s； 人步行 約1.1m/s； 自行車 約5m/s； 高速公路上的小車 約28m/s； 普通列車 約40m/s； 雨燕 最快達48m/s； 噴氣式客機 約250m/s； 超音速殲擊機 大于700m/s； 子彈出膛時 約1000m/s； 同步衛(wèi)星軌道速度 3070m/s； 第一宇宙速度 7900m/s； 真空中光速 3108m/s,返回,xxxxxx,問題：

26、火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s，是火車跑得快還是汽車跑得快？.,xxxxxx,問題：火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s，是火車跑得快還是汽車跑得快？,方法一：,方法二：,xxxxxx,問題：火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s，是火車跑得快還是汽車跑得快？,方法一：,72km/h= 72 = 72 =20m/s,1km,1h,1000 m,3600 s,(30m/s20m/s，汽車快）,方法二：,xxxxxx,問題：火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s，是火車跑得快還是汽車跑得快？,方法一：,30m/s= 30 = 30 =108km/h

27、 (108km/h72km/h，汽車快）,72km/h= 72 = 72 =20m/s,1m,1s,1/1000 km,1/3600 h,1km,1h,1000 m,3600 s,(30m/s20m/s，汽車快）,方法二：,xxxxxx,xxxxxx,完成下面的單位變換： 1m/s= = = km/h .,36 kmh_=_=_m/s.,xxxxxx,完成下面的單位變換： 1m/s=1 = 1 = 3.6km/h .,36 kmh=36 =36 =10m/s,1m,1s,1/1000 km,1/3600 h,1km,1h,1000 m,3600 s,xxxxxx,例題,例題1：一位百米賽跑運動

28、員跑完全程用了11 s，而一輛摩托車的速度表指示為40kmh，哪一個的速度比較快?,xxxxxx,例題,例題1：一位百米賽跑運動員跑完全程用了11 s，而一輛摩托車的速度表指示為40kmh，哪一個的速度比較快? 解：由公式v=,可知運動員的速度為：v1,=91ms,40,111ms,摩托車的速度：v240kmh40,=,因為v2v1，所以摩托車的速度較快,xxxxxx,例題,例題2：火車提速后，在北京和上海之間的運行速度約為104 kmh，兩地之間的鐵路線長1456 km，火車從北京到上海大約要用多長時間?,xxxxxx,例題,例題2：火車提速后，在北京和上海之間的運行速度約為104 kmh，

29、兩地之間的鐵路線長1456 km，火車從北京到上海大約要用多長時間?,解：由公式v=,得:t,=,=14h,xxxxxx,例題,例題2：火車提速后，在北京和上海之間的運行速度約為104 kmh，兩地之間的鐵路線長1456 km，火車從北京到上海大約要用多長時間?,解：由公式v=,得:t,=,=14h,返回,注意：1、解題過程要寫出所依據(jù)的公式，把數(shù)值和 單位代入時，單位要統(tǒng)一 2、計算過程和結果都應帶單位,xxxxxx,想想議議，回答下面問題：,1、哪個球運動的時間比較長？ 2、哪個小球運動的速度（即運動快慢）基本保持不變？ 3、哪個小球的運動越來越快？ （提示：兩種比較快慢的方法）,注意:同

30、一照片中兩個球之間的時間間隔相同,xxxxxx,勻速直線運動：,物體沿直線，速度（快慢）不變的運動,變速運動：,物體運動速度改變的運動,（勻速直線運動是最簡單的機械運動 ）,xxxxxx,勻速直線運動：,物體沿直線，速度（快慢）不變的運動,變速運動：,物體運動速度改變的運動,（勻速直線運動是最簡單的機械運動 ）,（日常生活中所見到的運動基本上都是變速運動）,xxxxxx,變速運動視頻：越野車攀巖石,xxxxxx,物體做變速運動時，速度有時快，有時慢，怎樣描述它的運動情況呢?,返回,xxxxxx,xxxxxx,平均速度：,在變速運動中，用總路程除以總時間，得出的速度叫平均速度,xxxxxx,例題

31、：,火車從北京行駛1小時到天津，通過的路程是140 km，求火車的平均速度,xxxxxx,例題：,火車從北京行駛1小時到天津，通過的路程是140 km，求火車的平均速度,解：v=,=,=140kmh,xxxxxx,例題：,火車從北京行駛1小時到天津，通過的路程是140 km，求火車的平均速度,解：v=,=,=140kmh,注意： (1)公式中的v表示物體在通過路程中的平均快慢程度：t是通過路程s所用的總時間 (2)實際問題中所說的速度一般都指的是平均速度,返回,xxxxxx,達標自測 1、速度是用來表示物體 的物理量 2、一個做勻速直線運動的物體，在1min內通過的路程是 120m，則它的速度

32、為 m/s，其物理意義為 3、一個 做勻速直線運動的物體，在4s內通過的路程是 20m，則它在前2s的速度一定是( ) A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、無法判斷 4、對于勻速直線運動的速度公式 v=s/t ,下列說法正確的是( ) A.物體運動的速度v越大，通過的路程s越長 B.物體運動的速度v越大，所用的時間t越少 C.物體運動的速度與路程成正比，與時間成反比 D.物體v由s/t決定，但與s、t的大小無關 5、一輛在平直公路上行駛的汽車，在第1h內通過的路程是80km，在第2h內通過的路程是80km，在第3h內通過的路程還是80km，小華說該汽車在這3h內一定做勻速直線

33、運動，小明則認為汽車在這3h內不一定做勻速直線運動，他們誰說得對？談談你的看法 6、小明跟爸爸坐火車去旅游，為了測定火車行駛中的平均速度采用了如下方法：從聽到車輪與鋼軌連接處發(fā)生第一次碰撞起計數(shù)，結果在1min內聽到了25次碰擊聲，爸爸告訴小明鋼軌每一根長25 m ,則這段時間內火車行駛的速度是多大？,xxxxxx,5、一輛在平直公路上行駛的汽車，在第1h內通過的路程是80km，在第2h內通過的路程是80km，在第3h內通過的路程還是80km，小華說該汽車在這3h內一定做勻速直線運動，小明則認為汽車在這3h內不一定做勻速直線運動，他們誰說得對？談談你的看法,小明說得對，雖然每個小時都是通過了8

34、0km，但是每個小時里面的每一分鐘通過的距離是可以不相同的，也就是說前十幾分鐘可以快一點，后二三十分鐘開慢一點，總之一個小時內通過80km就可以,返回,xxxxxx,6、小明跟爸爸坐火車去旅游，為了測定火車行駛中的平均速度采用了如下方法：從聽到車輪與鋼軌連接處發(fā)生第一次碰撞起計數(shù)，結果在1min內聽到了25次碰擊聲，爸爸告訴小明鋼軌每一根長25 m ,則這段時間內火車行駛的速度是多大？,解：s=25m (25-1)=600m t=1min=60s v=s/t=600m/60s =10m/s,返回,xxxxxx,小結,一、速度是表示物體運動快慢的物理量 1、勻速直線運動中，速度等于運動物體在單位

35、時間內通過的路程 2、勻速直線運動速度的計算公式是v= 3、速度的單位是米秒(ms)、千米時(kmh) 1 ms=3.6 kmh 二、在變速運動中，v 求出的是平均速度,返回,xxxxxx,同學們，再見！,xxxxxx,xxxxxx,物體的運動, 運動的方式,xxxxxx,xxxxxx,運動,世界是物質的，物質是運動的，整個世界就是永恒運動著的物質世界哲學講的“運動”和平時的體育運動不同，它是指一切事物的變化和過程，這種變化和過程是物質的固有屬性，是物質存在的形式一切事物都在運動有些事物的運動是明顯的，人們可以直接感覺到，如奔馳的汽車，流動的河水，劃破夜空的流星等有些事物變化是緩慢的，人們不容

36、易覺察到俗話說“穩(wěn)如泰山”，但科學研究表明，泰山在100萬年間升高了幾百米；世界第一高峰珠穆朗瑪峰在50萬年間升高了1600米還有些物體雖然運動速度快，但距離我們遙遠，或者是物質本身太小，我們也不容易感覺到恒星看起來是不動的，其實，織女星和牛郎星分別以每秒14公里和26公里的速度飛奔微觀世界的原子、分子基本粒子同樣是在不停的運動，許多粒子從出生到“衰變”，只有幾百億甚至幾萬億分之一秒，運動速度非常之快,xxxxxx,運動的方式,奔跑 飛行 跳躍 蠕動 爬 一種是彎蜒運動，所有的蛇都能以這種方式向前爬行爬行時，蛇體在地面上作水平波狀彎曲，使彎曲處的后邊施力于粗糙的地面上，由地面的反作用力推動蛇體

37、前進，如果把蛇放在平滑的玻璃板上，那它就寸步難行，無法以這種方式爬行了，當然，不必因此為蛇擔憂，因為在自然界是不會有像玻璃那樣光滑的地面的第二種是履帶式運動，蛇沒有胸骨，它的肋骨可以前后自由移動，肋骨與腹鱗之間有肋皮肌相連當肋皮肌收縮時，肋骨便向前移動，這就帶動寬大的腹鱗依次豎立，即稍稍翹起，翹起的腹鱗就像踩著地面那樣，但這時只是腹鱗動而蛇身沒有動，接著肋皮肌放松，腹鱗的后緣就施力于粗糙的地面，靠反作用把蛇體推向前方，這種運動方式產(chǎn)生的效果是使蛇身直線向前爬行，就像坦克那樣第三種方式是伸縮運動，蛇身前部抬起，盡力前伸，接觸到支持的物體時，蛇身后部即跟著縮向前去，然后再抬起身體前部向前伸，得到支

38、持物，后部再縮向前去，這樣交替伸縮，蛇就能不斷地向前爬行在地面爬行比較緩慢的蛇，如鉛色水蛇等，在受到驚動時，蛇身會很快地連續(xù)伸縮，加快爬行的速度，給人以跳躍的感覺,xxxxxx,小球運動的路線,日常生活中，每天都在運動，地球每天也在飛快的轉動,運動學主要研究點和剛體的運動規(guī)律點是指沒有大小和質量、在空間占據(jù)一定位置的幾何點剛體是沒有質量、不變形、但有一定形狀、占據(jù)空間一定位置的形體運動學包括點的運動學和剛體運動學兩部分掌握了這兩類運動，才可能進一步研究變形體(彈性體、流體等)的運動,xxxxxx,18世紀后期，由于天文學、造船業(yè)和機械業(yè)的發(fā)展和需要，歐拉用幾何方法系統(tǒng)地研究了剛體的定軸轉動和剛

39、體的定點運動問題，提出了后人用他的姓氏命名的歐拉角的概念，建立了歐拉運動學方程和剛體有限轉動位移定理，并由此得到剛體瞬時轉動軸和瞬時角速度矢量的概念，深刻地揭示了這種復雜運動形式的基本運動特征所以歐拉可稱為剛體運動學的奠基人,xxxxxx,這節(jié)課同學們收獲了什么？,xxxxxx,xxxxxx,再見！,xxxxxx,xxxxxx,（蘇教版）四年級科學下冊課件,小車的運動,xxxxxx,做個試驗：,xxxxxx,動手體驗,用小繩子拉著小車在桌子上運動，小繩另一端綁著墊圈，改變墊圈的數(shù)量，感受重力，由墊圈重力產(chǎn)生的拉力與小纜車運動快慢的關系 結論：墊圈越多，重力越大，產(chǎn)生的拉力越大，小車運動的越快,

40、重力是作用在物體上的向下的拉力或壓力；足夠的拉力能夠使靜止的物體運動起來，拉力越大，物體運動得越快,xxxxxx,實驗記錄,xxxxxx,小車的運動和什么有關,使小車運動起來的力：重力、彈力、反作用力和反沖力 影響小車運動的一些因素：動力大小、小車質量和摩擦力大小 動手做做控制小車快慢的實驗活動，,xxxxxx,xxxxxx,實驗結論,改變物體（靜止或）運動狀態(tài)，必須有力的作用，作用力的大小、方向影響著物體的運動狀態(tài)物體的質量（本單元使用載重來表達）也影響著運動,xxxxxx,概念學習,物體被拉長、壓縮、彎曲時能產(chǎn)生彈力橡筋的彈力能夠帶動小車運動 橡筋產(chǎn)生的彈力越大，帶動小車運動的速度也越快,

41、重力是作用在物體上的向下的拉力或壓力； 足夠的拉力能夠使靜止的物體運動起來，拉力越大， 物體運動得越快,xxxxxx,小車運動速度與載重的關系,在一定的動力作用下，小車的運動速度與小車的載重量是有關系的：載重量越大，運動的速度越慢 小車的載重量的大小與改變其運動狀態(tài)的力的大小也是有關系的：小車的載重量越大，啟動小車力量就越大，阻止小車運動的力量也越大,xxxxxx,xxxxxx,小車的運動與摩擦力的關系,小車的運動，有時需要增加摩擦力，有時需要減少摩擦力 根據(jù)不同的需要，人們可以采用不同的方法來增加物體間的摩擦力，或減少物體間的摩擦力如：改變接觸面的大小、改變接觸面的光滑程度、改變物體的運動方

42、式等,xxxxxx,課堂小思考,可能出現(xiàn)的主要問題： A/小車運動時會開偏掉 策略：可以在運動的面上弄上軌道 B/終點擋板易被沖壞 策略：可以用鐵絲等物體將終點擋板改成有彈性的 C/小車運動的快慢無法計算準確 策略一：可以一個小組兩部車，一部車始終用一個墊片另一部車不斷增加墊片 策略二：可以用記拍器進行幫助計數(shù),xxxxxx,同學們 再見,xxxxxx,擺,（蘇教版）四年級科學下冊課件,xxxxxx,這是過去人們用的擺鐘,這個來回擺動的裝置叫做擺,1.擺是由兩個部分組成的 2.底下掛的鉤碼叫做“擺錘”，上面掛的線叫做“擺線” 3.若讓擺擺動起來，提起的這個角度叫“擺角”,把擺提起來，擺線拉直，

43、擺錘自由下落，注意不要加力，擺來回一次叫擺動一次,xxxxxx,（1）實驗過程中、計數(shù)、量長度、無論哪一次稍有誤差都會影響實驗的準確性，因此一定要學會認真、仔細地做實驗,友情提示,（2）注意每次實驗測算時間定為15秒，每次實驗做三遍，注意掌握好實驗的不變量,（3）組內成員要團結合作、相互幫助,擺的快慢與擺錘的重量、擺角的大小無關,擺的快慢與擺線的長短有關，擺線越短，擺擺動得越快,xxxxxx,伽利略發(fā)現(xiàn)了擺的等時性,xxxxxx,（蘇教版）四年級科學下冊課件,1.力在哪里？,第四單元 無處不在的力,xxxxxx,xxxxxx,1.為什么人跳得再高、球拋得再高,都要落下來? (重力) 2、為什么

44、球被壓癟了還能恢復到原來的形狀？ (彈力) 3、為什么捏緊了剎車就能把自行車停下來？ (摩擦力) 4、為什么船可以浮在水上？氣球可以飛上天？ (浮力),xxxxxx,小小科學家,同學們,利用你們自己準備的物品,找一找力在哪里吧.,xxxxxx,xxxxxx,力對物體運動的影響,力會影響物體的運動，它能使物體運動起來，也能使物體停止運動,xxxxxx,xxxxxx,xxxxxx,力對物體形狀的影響,力不僅能改變物體的運動方式,還能改變物體的形狀,xxxxxx,學習使用彈簧秤,1、使用前先檢查指針是否在“0”處 2、讀數(shù)時，視線要與指針平齊 3、被測的力不可超過彈簧秤標定的最大值,xxxxxx,xxxxxx,測一測提起下列物體需要多少牛頓的力.,xxxxxx,力,你看得見力嗎？ 你看不見，我也看不見 當水滴輕輕落下時， 我知道 那里有力 你看得見嗎？ 你看不見，我也看不見 當帆船駛過湖面時， 我知道 那里有力 ,xxxxxx,謝謝大家！,xxxxxx,xxxxxx,物體的形狀改變以后連云港建寧小學 孫秋杰,xxxxxx,xxxxxx,活動