語文人教版五年級下冊《晏子使楚》第二課時幻燈片.ppt

1、人教版小學語文五年級下冊第三組晏子使楚,工作單位：東城第三小學 執(zhí)教者：王文瑩 聯(lián)系方式11 晏 子 使 楚,?,用“”畫出楚王侮辱晏子的部分？,我會讀,第一次侮辱：,楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城門旁邊開了一個五尺來高的洞。晏子來到楚國，楚王叫人把城門關(guān)了，讓晏子從這個洞進去。,身材矮小,第二次侮辱：,楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，說：“難道齊國沒有人了嗎？” “既然有這么多人，為什么打發(fā)你來呢？”,第二次侮辱：,楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，說：“難道齊國沒有人了嗎？” “既然有這么多人，為什么打發(fā)你來呢？”,第三次侮辱：,楚王笑嘻嘻地對晏子說：“齊國人怎么這樣沒出息，

2、干這種事？”,1、楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城門旁邊開了一個五尺來高的洞，讓晏子從這個洞進去。 2、楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，說：“難道齊國沒有人了嗎？”“既然有這么多人，為什么打發(fā)你來呢？” 3、楚王笑嘻嘻地對晏子說：“齊國人怎么這樣沒出息，干這種事？”,形象分析,2,2,快速瀏覽課文，找出晏子第一次回擊楚王的語句并用波浪線畫好。,“這是個狗洞，不是城門。只有訪問狗國，才從狗洞進去。我在這兒等一會兒。你們先去問個明白，楚國到底是個什么樣的國家？”,第一次回擊,第一次回擊,開狗洞的是（ ），開城門的才是（ ），現(xiàn)在楚國開的是狗洞，可見楚國是（ ），那楚王是（ ）。,狗國,國家,狗國,狗王,

3、楚王只好吩咐大開城門，迎接晏子。,楚王立即吩咐大開城門，迎接晏子。,小結(jié)：同學們剛才我們通過反復朗讀-仔細思考- -結(jié)合自己的理解，學懂了晏子的第一次反擊，我們用這種方法學習晏子第二次和第三次反擊，小組自學，找出晏子第二和第三次反擊楚王的話，并談談你的理解。,晏子嚴肅地回答:“這是什么話？我國首都臨淄住滿了人。大伙兒把袖子舉起來，就是一片云；大伙兒甩一把汗，就是一陣雨；街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。大王怎么說齊國沒有人了呢？”,第二次回擊,晏子拱了拱手說：“敝國有個規(guī)矩：訪問上等的國家，就派上等人去；訪問下等的國家，就派下等人去。我最不中用，就派到這兒來了?！?“最不中用”指（ ）。因

4、為（ ），所以（ ）。,無能之人,我無能,派我出使楚國,說著他故意笑了笑。 楚王只好陪著笑。,“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是這種橘樹一種到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因為水土不同嗎？同樣的道理，齊國人在齊國能安居樂業(yè)，一到楚國，就做起強盜來了，也許是兩國的水土不同吧?！?第三次回擊,橘,生于淮南,生于淮北,橘,枳,水土異也,人,生長于齊,入 楚,不盜,盜,類比推理：,楚王聽了，只好賠不是，說：“我原來想取笑大夫，沒想到反讓大夫取笑了?！?楚王只好吩咐大開城門，迎接晏子。 楚王只好陪著笑。 楚王聽了，只好賠不是，說：“我原來想取笑大夫，沒想到反讓大夫取笑了?！?“這是什么話

5、？我國首都臨淄住滿了人。人們都把袖子舉起來，就能連成一片云；人們都甩一把汗，就能夠下一陣雨。街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟，怎么說齊國沒有人了呢？”,楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，說：“難道齊國沒有人了嗎？”,楚王,晏子,楚王說：“既然有這么多人，為什么打發(fā)你來呢？”,晏子拱了拱手，說：“敝國有個規(guī)矩：訪問上等的國家，就派上等人去；訪問下等的國家，就派下等人去。我最不中用，所以派到這兒來了。”,楚王笑嘻嘻地地對晏子說：“齊國人怎么這樣沒出息，干這種事？”,大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜?？墒沁@種橘樹一種到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因為水土不同嗎？同樣的道理，齊國人在齊國能安居樂業(yè)，一到楚國，就做起強盜來了，也許是兩國的水土不同吧,形象分析,晏子是一個什么樣的人？,晏子春秋是記載春秋時期齊國晏嬰言行軼事的著作，是戰(zhàn)國時期的人搜集有關(guān)晏嬰的言行編輯而成的。