精編小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文五篇(三）

1、小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文五篇有了計(jì)劃，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，減少盲目性，使工作有條不紊地進(jìn)行。同時(shí)，計(jì)劃本身又是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以計(jì)劃對工作既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用，搞好工作計(jì)劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀!小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文一一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，認(rèn)真落實(shí)同心縣教育局某某-某某學(xué)年工作要點(diǎn)，建立和引進(jìn)激勵(lì)競爭機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校管理的制

2、度化，規(guī)范化和科學(xué)化。認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育課程計(jì)劃，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。二、總體目標(biāo)1、以實(shí)施義務(wù)教育教師績效工資為核心，建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，大力引進(jìn)激勵(lì)競爭機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校管理的制度化，規(guī)范化和科學(xué)化。2、以創(chuàng)建教育強(qiáng)縣為目標(biāo)，整合教育資源，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)步伐和薄弱學(xué)校轉(zhuǎn)強(qiáng)進(jìn)程，努力實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。3、創(chuàng)建平安和諧校園，確保全年無重大傷亡事故發(fā)生;實(shí)施校園安全工程，著力改善和提高學(xué)校軟硬件建設(shè)水平。4、以實(shí)施三名 工程為重點(diǎn)，加快教師的專業(yè)化發(fā)展，打造優(yōu)秀管理干部和精品師資團(tuán)隊(duì);以實(shí)施素質(zhì)教育為抓手，組織有益活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。5、以基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工

3、程為載體，穩(wěn)步提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。要著力提高教育質(zhì)量;注重精細(xì)化管理;凸顯辦學(xué)特色;創(chuàng)新教學(xué)方法。6、力爭把九年一貫制學(xué)校辦成全縣同類學(xué)校的示范性學(xué)校，躋身農(nóng)村初級中學(xué)的前列，全鎮(zhèn)的窗口學(xué)校。三、主要工作及措施(一)鞏固創(chuàng)強(qiáng)成果，提高創(chuàng)強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)。1、做好控輟保學(xué)工作，實(shí)行雙線承包責(zé)任制，落實(shí)工作目標(biāo)，明確工作責(zé)任，確保組織、責(zé)任和措施三到位。2、進(jìn)一步完善和規(guī)范創(chuàng)強(qiáng)檔案資料，切實(shí)達(dá)到統(tǒng)一、齊全、規(guī)范和準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)。把檔案建設(shè)作為學(xué)校規(guī)范化管理的標(biāo)準(zhǔn)。3、補(bǔ)充教育教學(xué)準(zhǔn)備，特別是計(jì)算機(jī)和多媒體設(shè)備短缺問題，同時(shí)，提高校園四化建設(shè)品位，營造濃厚的創(chuàng)強(qiáng)氛圍。4、繼續(xù)整合教育資源，將校安工

4、程與中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合，調(diào)整學(xué)校布局，促進(jìn)城鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),全面提升素質(zhì)1、創(chuàng)新機(jī)制，規(guī)范管理。不斷修訂和完善與績效考核相適應(yīng)的管理制度，建立和引進(jìn)激勵(lì)競爭機(jī)制，最大限度地調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，把模范遵守規(guī)章制度變?yōu)樽约旱淖杂X行動(dòng)。2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，深入學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法，堅(jiān)持每周一次思想政治學(xué)習(xí)，努力提高廣大教職工綜合素質(zhì)：一是提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi);二是提倡艱苦樸素，反對奢侈享受;三是提倡關(guān)心耐心，反對簡單粗糙;四是提倡敬業(yè)進(jìn)取，反對得過且過;五是提倡嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí);反對華而不實(shí)。3、加強(qiáng)班子建設(shè),增強(qiáng)班子戰(zhàn)斗力。班子

5、成員要團(tuán)結(jié)協(xié)作、盡職守責(zé)、勤奮工作、甘于奉獻(xiàn)、銳意創(chuàng)新、勤于思考、勇于探索。按學(xué)校的分工安排，分工負(fù)責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任;工作上帶頭示范，以良好的精神面貌完成各項(xiàng)工作任務(wù)。4、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，實(shí)行校務(wù)政務(wù)公開制度。(三)加強(qiáng)德育工作，形成良好校風(fēng)校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣，是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志。——認(rèn)真開展校內(nèi)外德育活動(dòng)，以故事會(huì)、社會(huì)公益活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐為主體，不斷拓寬德育工作領(lǐng)域，搞好德育基地建設(shè)。小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文二一、工作目標(biāo)1.大力開展課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)。要從教師駕馭課堂教學(xué)

6、的能力入手，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂開展聽課，指導(dǎo)教師的教學(xué)。本學(xué)期，學(xué)校將開展語文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，通過獎(jiǎng)勵(lì)來調(diào)動(dòng)教師工作熱情。2.注重德育工作的實(shí)效性。本學(xué)期，學(xué)校要從學(xué)生的日常行為規(guī)范抓起，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育，制定學(xué)生在校的一日常規(guī)，整頓校風(fēng)校紀(jì)，促使學(xué)生素質(zhì)的整體提升。3.把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在學(xué)校工作的重中之重，狠抓教師備課、上課，作業(yè)批改，要細(xì)化質(zhì)量管理，采取一些切實(shí)可行的辦法，如低年級的寫字競賽和高年級的數(shù)學(xué)競賽、朗誦競賽，切實(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。4.加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的使用和管理。本學(xué)期，根據(jù)開發(fā)區(qū)教育體育局和大河中心學(xué)校的安排，學(xué)校完善遠(yuǎn)程教育使用和管理制度，扎實(shí)有效

7、地開展對教師培訓(xùn)工作，每周不少于2次;嚴(yán)格按有關(guān)要求給學(xué)生上課，讓學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育資源，以此來提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和教師的專業(yè)水平。4、安全工作警鐘長鳴。學(xué)校要牢固樹立安全無小事的意識，完善制度，定期進(jìn)行安全排查，及時(shí)消除安全隱患。5、要規(guī)范學(xué)前管理，提高保教質(zhì)量。為此，學(xué)校今年將安排專人帶學(xué)前班，重視、支持學(xué)前教育，加強(qiáng)幼小銜接，促進(jìn)小學(xué)、學(xué)前事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。二、主要工作(一)、以教師發(fā)展為本，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要自發(fā)自覺地開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找差距，從差距中尋發(fā)展;要強(qiáng)化責(zé)任意識，敢于管理、善于管理，要有不怕得罪人的勇氣，要身體力行、以身作則，說到必須做的;要團(tuán)結(jié)一

8、條心，服從大局，一切為學(xué)校的發(fā)展著想，一切要在提高教育教學(xué)上想辦法、出點(diǎn)子。2、教師隊(duì)伍建設(shè)。(1)加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立教師良好形象。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置。全體教師牢固樹立學(xué)高為師，身正為范的從業(yè)準(zhǔn)則，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，自覺抵制懶、散、自由的思想作風(fēng);關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生;要求教師衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明大方，在校做學(xué)生表率，要轉(zhuǎn)變家長對學(xué)校的看法。開展師德考評制度，本學(xué)期，學(xué)校把學(xué)生、家長納入評價(jià)主體，通過教師自評、同伴互評、領(lǐng)導(dǎo)測評、學(xué)生座談、家長問卷等多種形式開展對教師履行師德情況的考核，開展師德標(biāo)兵的評選

9、活動(dòng)，學(xué)校將對家長影響好、評價(jià)高的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(2)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力。本學(xué)期，我校將從教師基本功抓起，開展學(xué)習(xí)、實(shí)踐、等活動(dòng)，使教師能力有一個(gè)很大的提高。加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)活動(dòng) 。確立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的意識，學(xué)校每周五充分利用遠(yuǎn)程教育開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織教師觀看優(yōu)質(zhì)課等，雙周一次的集體學(xué)習(xí)，提倡工作之余的自主學(xué)習(xí)，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得?！酒焚|(zhì)辦學(xué)指導(dǎo)思想】以黨的某某大和某某屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以實(shí)施中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，秉承百卅老校優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)崇善尚德、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敢為人先、追求卓越的實(shí)

10、小精神，堅(jiān)持給孩子最堅(jiān)實(shí)的起步、讓教師最充分的發(fā)揮、促學(xué)校最和諧的發(fā)展的管理理念，牢牢把握教育觀念要有新跨越，特色創(chuàng)建要有新突破，學(xué)校管理要有新舉措，文化建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階的工作要求，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)校園特色文化建設(shè)，讓師生在創(chuàng)造性教育教學(xué)活動(dòng)中得到主動(dòng)和諧發(fā)展。全面提高學(xué)?，F(xiàn)代化治理能力，開創(chuàng)學(xué)校品質(zhì)立校、品質(zhì)興校、品質(zhì)強(qiáng)校的優(yōu)質(zhì)、均衡、特色發(fā)展之路，營造幸福教師，快樂學(xué)生，和諧校園的育人氛圍，全力打造集環(huán)境、書香、剛性、人文、文化五美為一體的高雅藝術(shù)殿堂，創(chuàng)辦能夠?yàn)槲磥砼囵B(yǎng)優(yōu)秀人才、有特色、孩子喜歡的高品質(zhì)省級名校?！酒焚|(zhì)辦學(xué)提升目標(biāo)】品質(zhì)是質(zhì)量、信譽(yù)、文化的綜合體，

11、外在是品牌，內(nèi)在是內(nèi)涵。學(xué)校品質(zhì)是質(zhì)量、內(nèi)涵、文化、特色、信譽(yù)的集合體。構(gòu)建和提升學(xué)校品質(zhì)，先進(jìn)的思想和正確的理念是先導(dǎo)，優(yōu)秀的校長和敬業(yè)的教師是主體，達(dá)標(biāo)的硬件和規(guī)范的管理是基礎(chǔ)，系統(tǒng)的課程和豐富的活動(dòng)是載體，優(yōu)雅的文化和獨(dú)特的品牌是表現(xiàn)，優(yōu)秀的學(xué)生和社會(huì)的認(rèn)可是目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀，特?cái)M定如下目標(biāo)：一是重塑思想理念。以科學(xué)的教育思想為先導(dǎo)，找準(zhǔn)學(xué)?？焖侔l(fā)展路徑，突破學(xué)校發(fā)展瓶頸，根據(jù)學(xué)校的總體發(fā)展，統(tǒng)籌規(guī)劃、逐步實(shí)施，進(jìn)一步豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展。二是優(yōu)化管理制度。堅(jiān)持以人為本的管理理念，根據(jù)小片區(qū)管理特點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校各項(xiàng)教育管理制度，落實(shí)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)

12、，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，豐富教育發(fā)展內(nèi)涵,確保片區(qū)內(nèi)各校都能獲得同步均衡發(fā)展。三是打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。制定團(tuán)隊(duì)為載體，學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，問題為牽動(dòng)，研修為過程，專家為指導(dǎo)，骨干為引領(lǐng)，制度為保障，發(fā)展為歸宿的策略，構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展支持體系，不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，從而打造有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。四是深化課程改革。扎實(shí)推進(jìn)構(gòu)建幸福課堂教學(xué)、夢想課程、微課堂、信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的研究與實(shí)踐等省市縣級課題的研究實(shí)施進(jìn)程，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，以品質(zhì)提升學(xué)校魅力，以課改關(guān)注學(xué)生未來。五是夯實(shí)德育活動(dòng)。堅(jiān)持德育為首，不斷優(yōu)化學(xué)校德育工作方法，結(jié)合學(xué)校實(shí)際及各年齡

13、段學(xué)生特點(diǎn)，扎實(shí)開展485德育活動(dòng)，從小事做起、據(jù)實(shí)際而行、務(wù)有效之為，讓活動(dòng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心，規(guī)范學(xué)生行為，確實(shí)提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。六是凝練特色文化。立足藝體特色，以藝體特色育德、以藝體特色益智、以藝體特色強(qiáng)體、以藝體特色興校。多措并舉，大力弘揚(yáng)陶瓷文化，努力構(gòu)建書香校園，扎實(shí)推進(jìn)一筆一繩。進(jìn)一步夯實(shí)師生社團(tuán)(俱樂部)活動(dòng)，豐富特色內(nèi)涵、提升辦學(xué)品位，打造辦學(xué)品牌。七是推進(jìn)專項(xiàng)建設(shè)。緊抓縣路尾巷拓寬改造工程契機(jī)，增加校園西大門，并籌建文體中心，增加學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)場所，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件規(guī)范化，樹立實(shí)驗(yàn)小學(xué)和瓷都教育新形象。八是提升服務(wù)水平。樹立標(biāo)

14、桿意識，充分發(fā)揮省級示范小學(xué)的示范、引領(lǐng)、輻射作用，通過多種形式，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源向社會(huì)開放，提高服務(wù)全縣教師、家長、學(xué)生的能力，提升服務(wù)水平，辦好人民滿意的學(xué)校。【品質(zhì)辦學(xué)具體措施】一、以人為本，完善管理體制1.優(yōu)化工作秩序，堅(jiān)持民主管理。學(xué)校工作千頭萬緒，為規(guī)范教育教學(xué)秩序，使各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)要求明確、開展有序、責(zé)任到人，新學(xué)年學(xué)校將根據(jù)上級相關(guān)規(guī)定和本校實(shí)際，進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，重新修訂管理章程，使每位教師都能以制度建設(shè)為準(zhǔn)繩，保證各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可依，真正建立工作秩序感。同時(shí)，繼續(xù)定期召開校務(wù)會(huì)、教代會(huì)、民主評議行風(fēng)座談會(huì)等，繼續(xù)推行校務(wù)公開制度，及時(shí)公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況、重

15、大決策、工程項(xiàng)目、教職員工關(guān)心的熱點(diǎn)問題，自覺接受全體教職員工的監(jiān)督。通過教代會(huì)充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大師生民主管理學(xué)校的積極性和創(chuàng)造性，積極探索以人為本、以德治校的和諧校園管理模式，真正做到科學(xué)治教，民主治教，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文三年級共有學(xué)生22人，其中13名男生，9名女生，為了搞好班級管理工作，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，特制訂如下計(jì)劃：一、本期工作目標(biāo)1、進(jìn)行入學(xué)教育和常規(guī)教育。2、制定班級管理制度。3、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和學(xué)習(xí)興趣。4、提高學(xué)生認(rèn)記生字的能力和拼音的能力。5、培養(yǎng)學(xué)生書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。二、具體措施1、充分了解學(xué)生，依據(jù)他們的特長和興趣進(jìn)行教

16、育和教學(xué)。2 、在教學(xué)中，用多種方式提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。對表現(xiàn)突出和進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)表揚(yáng)。小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃3、明確班干部的職責(zé)，讓他們在班上認(rèn)真開展各項(xiàng)工作，帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生們的各種能力。4、在養(yǎng)成教育方面，堅(jiān)持以滲透為核心，以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體;積極開展5、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳，做好預(yù)防為主的學(xué)生保健。6、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，上好每周的安全教育課，防患于未然。7、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神，成為全面發(fā)展的人才。8、在促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)其個(gè)性和興趣愛好。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為您提供的是關(guān)于一年級班主任工作計(jì)劃范文

17、，需要的朋友請您對下文進(jìn)行參考小學(xué)上學(xué)期一年級班主任工作計(jì)劃范文一一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。二、班級情況分析：本班共有學(xué)生某某人，其中男生人，女生人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子們剛從幼兒成為小學(xué)生,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折.這一時(shí)期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征：學(xué)生自控能力較低,注意力容易分散;部分學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象;伙伴之間往往以三、常

18、規(guī)教育方面剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī),小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人

19、的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。四、班級紀(jì)律方面一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生

20、的年齡特點(diǎn),開展一些適合小學(xué)生的活動(dòng),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。3、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展五、衛(wèi)生方面1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.六、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.七、其他方面班級管理中還

21、應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家等各種評比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理.八、做好與家長的聯(lián)系工作。本學(xué)期伊始，考慮到學(xué)生年齡小、自制力差，決定經(jīng)常和家長聯(lián)系，讓家長對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容及在學(xué)校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù)，以便有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)和教育。特別是對于后進(jìn)生來說，這項(xiàng)工作尤為重要。個(gè)別學(xué)生由于先天智力及后天各方面的原因，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面

22、顯得不如別人，自己也沒信心、缺乏自覺性和主動(dòng)性。老師要及時(shí)與家長保持聯(lián)系，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與家長商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。九、教師對自身的要求：關(guān)心熱愛學(xué)生、公平公正地對待每一個(gè)學(xué)生，尤其是對待后進(jìn)生和有缺陷的學(xué)生，應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)有特長的學(xué)生，并加以培養(yǎng)引導(dǎo)，對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因，加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文四今年，我又成為一名一年級班主任，為了更好的做好低年級班主任角色，以學(xué)校培養(yǎng)完美人格為宗旨,以教

23、育局六項(xiàng)技術(shù)為教育教學(xué)指導(dǎo)方法，我做了一些準(zhǔn)備工作，特制定班級工作計(jì)劃：一、班級基本情況本班共有15名學(xué)生，其中有男生9人，女生6人。學(xué)生年齡比較小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律。二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)1、確立班級體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過

24、程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用板報(bào)抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)

25、，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃三、具體措施1、充分利用班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習(xí)慣。2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的

26、凝聚力、集體榮譽(yù)感 班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等，各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文五今年，我有幸接任一年級(3)班，為了更好的做好低年級班主任角色，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作，特制定班級工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的

27、各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、班級基本情況本班共有49名學(xué)生，其中有男生28人，女生21人。本班基本上是獨(dú)生子女、單親子女，比較嬌氣，再加之年齡比較小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律。重點(diǎn)還有一個(gè)留守的學(xué)生需要重點(diǎn)抓好安全工作。三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)1、確立班級體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)

28、，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用板報(bào)抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，