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1、同學(xué)們,上課之前我們先來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ):,我的家,在這個(gè)世界上有一個(gè)地方, 我們每天早上從那里出發(fā), 每天晚上再回到那里, 那里有疼我愛(ài)我的親人, 不管我長(zhǎng)得有多大, 走得有多遠(yuǎn), 我都時(shí)時(shí)想念它。,謎語(yǔ),同學(xué)們真聰明,謎底就是我們這節(jié)課的題目:,我的家,我的家,教讀拼音,ji,家,請(qǐng)同學(xué)們用“家”字組詞。,我的家,請(qǐng)同學(xué)能介紹一下自己的家:,同學(xué)們介紹了自己的家,現(xiàn)在我們?nèi)⒂^冬冬的家:,我的家,請(qǐng)同學(xué)們觀察圖片,圖上畫些什么?,冬冬的家,我的家,課堂問(wèn)答,冬冬的家里有哪些人?,我的家,冬冬的家,他們分別在干什么?,我的家,爸爸在,媽媽在,冬冬在,冬冬的家,同學(xué)們看,冬冬一家人在一起,相親相愛(ài),

2、多么幸福!,我的家,冬冬的家,冬冬專門為她的家寫了一首兒歌,現(xiàn)在老師讀給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng) :,我的家,冬冬的家,我的家 我有一個(gè)幸福的家。 爸爸愛(ài)我, 媽媽愛(ài)我, 我也愛(ài)爸爸媽媽。 在溫暖的家中, 我快樂(lè)的長(zhǎng)大 。,我的家,同學(xué)們齊讀課文。,請(qǐng)同學(xué)們用手指指著課文跟著老師讀 。,我的家,我的家 我有一個(gè)幸福的家。 爸爸愛(ài)我, 媽媽愛(ài)我, 我也愛(ài)爸爸媽媽。 在溫暖的家中, 我快樂(lè)的長(zhǎng)大 。,我的家,我的家 我有一個(gè)幸福的家。 爸爸愛(ài)我, 媽媽愛(ài)我, 我也愛(ài)爸爸媽媽。 在溫暖的家中, 我快樂(lè)的長(zhǎng)大 。,請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課文認(rèn)識(shí)紅色的生字,我的家,ji yu de b i m y zhng kui l zhn

3、g d,家 有 的 爸 愛(ài) 媽 也 中 快 樂(lè) 長(zhǎng) 大,學(xué)習(xí)認(rèn)字,我的家,同學(xué)們兒,這首兒歌里寫了家 里的哪些人?,課堂問(wèn)答,冬冬的家,是一個(gè)什么樣的家?,我的家,為什么感到幸福?,生活這樣的家里,有一種什么樣的感覺(jué)?,我的家,下面我們來(lái)學(xué)習(xí)寫三個(gè)字 :,人 個(gè) 大,rn g d,我的家,“爸爸愛(ài)我, 媽媽愛(ài)我, 我也愛(ài)爸爸媽媽?!?仿說(shuō)練習(xí),請(qǐng)同學(xué)們讀一讀:,我的家,老師愛(ài)我, 同學(xué)愛(ài)我, 我也愛(ài)老師同學(xué)。,照樣子說(shuō)說(shuō),我的家,同學(xué)們,我們這個(gè)班就是一個(gè)大家庭,我們所有同學(xué)親蜜地團(tuán)結(jié)在一起,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛(ài)護(hù),互相學(xué)習(xí),在這個(gè)家里我們生活得幸不幸福?,我的家,我們的學(xué)校就像更大的家庭,有那么的老師

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