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文檔簡介

1、名家書法賞析,米芾的書畫水平很高，尤其臨摹功夫很深，我們現(xiàn)今看到的“二王”的一些作品，都不是“真跡”，而是米芾的仿制品。傳說，有一次，一個書畫商人拿著一幅唐人的真跡，扣開了米芾的大門，有意要賣給米芾。價錢有點高。米芾說，你先放這里，五天后你再來，我若要，你把錢拿走；我若不要，你把畫拿走。米芾說完，商人走了。到了第七天，商人來了。米芾說，畫我看了，不錯，價錢太高，你又不讓價，就請你把畫拿走吧，說著把畫打開，并說，你看好，是不是這張畫。商人客氣地答道：沒錯，是是是。商人把畫拿走了。第二天，商人拿著畫又來了，一見面米芾就笑著說，我知道你今天準來，有朋友請我，我都沒去，在這兒等你。商人心里馬上明白了，

2、說：是我眼拙，把您的臨本拿走了，今天特來奉還。米芾大笑道：你不來找我，我也一定會去找你，你拿走了臨本，我心里特別高興，有一種說不出的愉快，好了，原本你拿走，臨本還給我。商人取起原本真跡，臨本還給米芾。米芾拿此事在朋友中敘說，每次都笑得前仰后合。,課前百分競賽,1、字體演變的過程是怎樣的？ 2、什么時間書寫漢字變?yōu)樗囆g？ 3、你知道天下三大行書嗎？ 4、你知道楷書四大家嗎？ 5、文房四寶是哪四寶？,一讀名家書法賞析內容，大聲自由朗讀。,活動一：宋代書法與前代最大的不同是什么？小組內用筆記錄下來。,二讀名家書法賞析內容，組內一人讀一則,活動二：米芾和趙孟頫的書法分別有何特點？小組內用筆把討論結果寫在摘抄本上。,三賞析名家書法,米芾書法,趙孟頫書法,活動三：各組自由書寫望岳，同時各組選一人上黑板書寫。各組寫好后在組內交流，挑選寫的最好的。準備展示。,集中展示,1.對上黑板的同學的展示內容進行評價。 2.各組推薦一名同學總結書法要點。 3.組與組之間互相品賞書法作品，并打分，教師通報各組情況。,課后百分競賽,任選下面一首詩進行書法訓練。,1春望 2.泊秦淮 3.

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