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文檔簡介
1、人民當(dāng)家作主的法治國家,生活在法治國家,1、什么是依法治國 2、為什么要實(shí)行依法治國 3、實(shí)行依法治國的要求 4、依法行政有什么重要性,1、人民行使權(quán)力的方式 2、全國人民代表大會與中央國家機(jī)關(guān)的關(guān)系 3、全國人民代表大會的權(quán)力,人民怎樣當(dāng)家作主,第六課 第一框,溫故知新,憲法是國家的根本大法,課件制作: 江大附中 周錫強(qiáng),第六課 第二框,憲法是國家的根本大法,憲法具有最高的法律地位,1 憲法與普通法律的關(guān)系 2 為什么憲法是國家的根本大法(為什么憲法具有最高的法律地位),1 憲法規(guī)定的主要內(nèi)容 2 樹立憲法意識,治國安邦的總章程,第六課 第一框,新課預(yù)習(xí),中華人民共和國實(shí)行依法治國,建設(shè)社會
2、主義法治國家。依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。,那么,依法治國的核心是什么呢?,依法治國,就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家。,那么,依法治國的核心是什么呢?,憲法是實(shí)行依法治國的根本依據(jù),在國家政治生活中具有極其重要的作用。憲法是治國安邦的總章程。,-依憲治國,憲法是國家的根本大法,1、我國憲法的主要內(nèi)容,1954年9月15日至28日,第一屆全國人民代表大會第一次會議在京召開,大會通過了中華人民共和國憲法,第一屆全國人大第一次會議通 過第一部憲法,共4章106條,我國頒布的四部憲法,1954年9月20日,第四屆全國人大第一次會議通 過第二部憲法,共4章30條,1975年1月17日,第五
3、屆全國人大第一次會議通 過第三部憲法,共4章60條,1978年3月5日,第五屆全國人大第五次會議通 過第四部憲法,共4章138條,1982年12月4日,序言 第一章 總綱第二章 公民的基本權(quán)利和義務(wù)第三章 國家機(jī)構(gòu) 第一節(jié) 全國人民代表大會 第二節(jié) 中華人民共和國主席 第三節(jié) 國務(wù)院 第四節(jié) 中央軍事委員會 第五節(jié) 地方各級人民代表大會和地方各級人民政府 第六節(jié) 民族自治地方的自治機(jī)關(guān) 第七節(jié) 人民法院和人民檢察院第四章 國旗、國歌、國徽、首都,那么,憲法中包括哪些內(nèi)容呢?,1999年,前年女工小齊偶然發(fā)現(xiàn),9 年前在中考落榜的一名同學(xué)冒用自己的名字上了自己報(bào)考的學(xué)校,自己卻因此與升學(xué)失之交臂
4、。小齊以自己的姓名權(quán)和受教育權(quán)被侵犯為由,將當(dāng)事人告上了法庭。2001年,省高級人民法院首次依據(jù)有關(guān)公民受教育權(quán)的規(guī)定,對這起冒用他人姓名上學(xué)的案件作出判決。小齊依據(jù)憲法和法律維護(hù)了自己的權(quán)利。,小齊為什么能夠依法維護(hù)自己的權(quán)利?她是怎樣依法維護(hù)自己的權(quán)利的?,憲法就在我們身邊,憲法與我們的生活有著非常密切的聯(lián)系。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容,在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣,樹立憲法意識,自覺維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。,2 、(青少年怎樣來)樹立憲法意識,基本法律,行政法規(guī)、規(guī)章,地方性法規(guī)、自治條例、單行條例,憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位。,法 律 體 系,二、憲法具有最高的
5、法律地位,1、從規(guī)定的內(nèi)容看,憲法規(guī)定了國家生活中帶有全局性、根本性的問題,人民民主專政,社會主義制度,集中力量進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè),人民代表大會制度,公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展!,憲法具有最高的法律地位,普通法律只能規(guī)定國家和社會生活中某一方面的問題,二、憲法具有最高的法律地位,1、從規(guī)定的內(nèi)容看,主要是管犯罪和刑罰,主要是管公民人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系,主要是管各級政府怎樣行使職權(quán),主要是管訴訟的程序問題(打官司),主要保護(hù)未成年人合法權(quán)益,主要是管環(huán)境問題和環(huán)境保護(hù),憲法具有最高的法律地位,二、憲法具有最高的法律地位,普通法律是根據(jù)什么建立起來的呢?,請問:,憲法具有最高的法律地位
6、,中華人民共和國民法通則 第一條 根據(jù)憲法和我國實(shí)際情況,總結(jié)民事活動的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),制定本法。 中華人民共和國民事訴訟法 第一條 中華人民共和國民事訴訟法以憲法為依據(jù),結(jié)合我國民事審判工作的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況制定。 中華人民共和國刑法 第一條 為了處罰犯罪,保護(hù)人民,根據(jù)憲法,結(jié)合我國同犯罪作斗爭的經(jīng)驗(yàn)及實(shí)際情況,制定本法。,二、憲法具有最高的法律地位,普通法律是根據(jù)憲法制定的,是憲法的具體化。,馬克思說:“憲法是法律的法律”。,2、憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),憲法具有最高的法律地位,兵役法,勞動法,教育法等,二、憲法具有最高的法律地位,普通法律是憲法的具體化:,憲法具有最高的法律地位,二、
7、憲法具有最高的法律地位,3、憲法與普通法律相比,具有最高的法律效力,憲法中規(guī)定:一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸,否則,就會因違憲而無效。,所謂“法律效力”,是指法律的強(qiáng)制性和約束力。,憲法具有最高的法律地位,二、憲法具有最高的法律地位,4、同普通法律相比,憲法制定和修改的程序更為嚴(yán)格,憲法的制定與修改只能由全國人民代表大會進(jìn)行,憲法的制定要經(jīng)過起草、討論、修改、審議通過等程序。,憲法具有最高的法律地位,憲法的修改,由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議,并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。,普通法律的制定、修改,只需按一般程
8、序由半數(shù)以上代表通過即可。,憲法制定和修改的程序更為嚴(yán)格:,憲法具有最高的法律地位,二、憲法具有最高的法律地位,5、憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則,憲法具有最高的法律地位,分析案例:廈門遠(yuǎn)華走私案,一九九六年以來,賴昌星走私犯罪集團(tuán)及其他走私犯罪分子在廈門關(guān)區(qū)大肆走私進(jìn)口成品油、植物油、汽車、香煙等貨物,價值人民幣五百三十億元,偷逃稅款人民幣三百億元。廈門特大走私案首批二十五起案件一審公開宣判,對八十四名被告人作出一審判決,其中廈門海關(guān)原關(guān)長楊前線等十四人被判處死刑,另十二人被判無期徒刑。,憲法具有最高的法律地位,廈門海關(guān)原副關(guān)長接培勇,廈門市原副市長藍(lán)甫,福建省公安廳原副廳長福州市公安局
9、原局長莊如順,福建省公安廳原副廳長福州市公安局原局長莊如順,憲法具有最高的法律地位,1、從規(guī)定的內(nèi)容看,憲法規(guī)定了國家和社會生活中最重要、最根本的問題。,2、憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),3、憲法與普通法律相比,具有最高的法律效力,4、同普通法律相比,憲法制定和修改的程序更為嚴(yán)格,5、憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則,所以,憲法具有最高的法律地位,是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。,歸納,憲法是國家的根本大法,憲法具有最高的法律地位,1 憲法與普通法律的關(guān)系 2 為什么憲法是國家的根本大法(為什么憲法具有最高的法律地位),1 憲法規(guī)定的主要內(nèi)容 2 樹立憲法意識,治國安邦的總章程,第六課 第一框,小結(jié)與練習(xí),馬克思說“憲法是法律的法律”。這句話主要說明了( ) 憲法具有最高的法律效力憲法具有強(qiáng)制性和約束力憲法是母法,普通法律是子法普通法律不得與憲法相抵觸 A、 B、 C、 D、,課堂練習(xí)1:,“刑法+民法+義務(wù)教育法+未成年人保護(hù)法+=憲法”的觀點(diǎn)是( ) A、正確
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