山東省泰安市岱岳區(qū)徂徠鎮(zhèn)第一中學七年級生物下冊 4.4.2 血流的管道血管導(dǎo)學案（無答案） 新人教版

1、第二節(jié) 血流的管道血管【學習目標】1、能夠描述動脈、靜脈和毛細血管的結(jié)構(gòu)與功能特點。2、嘗試區(qū)分三種血管以及血液在三種血管內(nèi)流動的情況。3、通過課本里的實驗觀察小魚尾鰭的血液流動，能夠分辨血管的種類及血液在不同血管內(nèi)的流動情況。【學習重、難點】：動脈、毛細血管、靜脈三種血管結(jié)構(gòu)與功能?！緦W習過程】一、自主學習1、血管可分為 、 和 三種。2、在血管里血液流動最快的是 ，血液流動最慢的是 。將血液從身體各個部分送回心臟的血管是 。3、什么是毛細血管？它具有哪些適于進行物質(zhì)交換的特點？二、合作探究小組實驗：觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動。并討論:4、在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時，用浸濕的棉絮包住小魚的頭部

2、和軀干部，目的是為了保證小魚的 ，在低倍鏡下看到尾鰭中最小的血管是 ，只允許紅細胞 通過它。5、在觀察過程中為什么要不斷用滴管往棉絮上滴水？6、毛細血管內(nèi)血流速度最慢，管壁很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點有什么作用？三、展示交流：四、拓展延伸7、在我們的手上看到的一條條“青筋”是哪一種血管，它具有哪些特點？8、中醫(yī)給病人切脈時，所切的脈是哪種血管？它具有哪些特點？9、在四肢靜脈的內(nèi)表面，有哪些結(jié)構(gòu)可以防止血液倒流？10、在抽血或輸液前，為什么將針刺入部位的上方(近心端)用膠皮管捆扎起來？五、課堂小結(jié)：六、隨堂檢測11、 血液從心臟輸送到身體各部分去的血管叫 ；把血液從身體各部隊各部分輸送回

3、心臟的血管叫 ；毛細血管是連通最小的 和 之間的血管。 12、手臂上看得到的血管血液的流動方向是 , 屬于 。 13、某人受傷，如果血液緩慢滲出，顏色暗紅，則受傷破裂的血管是 ；如果血流噴出，顏色鮮紅，則受傷破裂的血管是 。14、高血壓患者多因為血管硬化引起的，這里的血管指 ?！按虻踽槨陛斠?，藥物直接進入的血管是 ，肌肉注射的藥物，最先進入的血管是 。15、在四肢靜脈的內(nèi)表面，通常具有防止血液倒流的 。16、紅細胞并排時，不能通過下列哪個管道（）A動脈 B靜脈 C毛細血管 D毛細淋巴管1下面是關(guān)于毛細血管的敘述，正確的是()它是人體內(nèi)數(shù)量最大、分布最廣的血管它的管壁僅由一層上皮細胞構(gòu)成它是實現(xiàn)血液與組織細胞間物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu)它是連通最小動脈和靜脈的血管ABCD7在顯微鏡下判斷某血管是不是毛細血管，最可靠的有力依據(jù)是()A管壁較薄B管內(nèi)血流速度慢C管徑較小D管內(nèi)紅細胞呈單行通過8右圖為某種血管的縱剖圖(箭頭示血流方向)據(jù)圖回答：(1)該血管是血管，判斷的依