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文檔簡(jiǎn)介
1、精選文檔小猴子撈月亮大家拉手成水井,選一個(gè)進(jìn)圈做“小月亮”,另選其他兩位同學(xué)做“小猴子”,然后活動(dòng)開(kāi)始后,“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”,“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到,“小月亮”的活動(dòng)范圍就是小圈內(nèi)?!靶『镒印笨梢陨焓秩プ?。被抓住的“小月亮”要表演節(jié)目,然后另選一個(gè)新的“小月亮”出來(lái)繼續(xù)玩。追捕逃犯放兩人在桌子的對(duì)角,一個(gè)當(dāng)逃犯,一個(gè)當(dāng)警察,然后用布或者其他東西,蒙上他們的眼睛后,原地轉(zhuǎn)2圈,警察開(kāi)始尋覓抓逃犯,逃犯要輕手輕腳地移動(dòng)。被抓后,游戲重新選人開(kāi)始。規(guī)則:旁觀的人只能微笑,不能說(shuō)話,不然,要表演節(jié)目。挑西瓜游戲規(guī)則:選擇一個(gè)人做挑人,其他的人蹲下做西瓜。游戲開(kāi)始了,選瓜的人
2、可以走到任一一個(gè)人跟前,輕輕拍他的腦袋,問(wèn):“西瓜熟了嗎?”,被拍到人要是不愿意被選,則說(shuō):“西瓜還沒(méi)熟?!边x瓜的人繼續(xù)選。如果有人回答:“西瓜熟了”,則回答的人馬上要起身去追提問(wèn)的選瓜人。被抓住的選瓜人則要表演一個(gè)節(jié)目。然后追的人成了選瓜的人?;蛘咴谟螒蛉耍蛔返娜死哿丝梢宰庐?dāng)西瓜,然后追的人成了選瓜的人,游戲重新開(kāi)始。心有靈犀在教室里,把座位擺成數(shù)量均等的若干縱行(偶數(shù)),每相鄰的兩行編成一組,然后各行由前向后依次報(bào)數(shù),每人記住自己的號(hào)數(shù)。 方法: 游戲開(kāi)始,教師在講臺(tái)上任意呼喊一個(gè)號(hào)數(shù)(如“4”號(hào)),此時(shí)各級(jí)的兩名“4”號(hào)學(xué)生立即從本行左(右)側(cè)縱向走道跑到本組前,互相攜手,最先攜手的
3、一組取勝,取勝者得1分,教師將得分記錄在黑板上,重復(fù)游戲若干次,游戲結(jié)束,按積分多少排列名次。為了加強(qiáng)學(xué)生的注意力,此游戲可改為用手勢(shì)代替口呼號(hào)數(shù)。做手勢(shì)前應(yīng)向?qū)W生說(shuō)明各種不同的手勢(shì)所代替的不同號(hào)數(shù),在做手勢(shì)時(shí)應(yīng)將手臂舉起。 銜紙杯傳水目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多,誰(shuí)就獲勝。熊來(lái)了內(nèi)容:反復(fù)用“熊來(lái)了”“是嗎”的熱鬧游戲道具:參加者約束8-15人,分成若干
4、組方法:(1)各組第一個(gè)人喊“熊來(lái)了”(2)然后第2個(gè)人問(wèn):“是嗎?”(3)第1個(gè)人再對(duì)第2個(gè)人說(shuō):“熊來(lái)了”,此時(shí)2號(hào)再告訴3號(hào)“熊來(lái)了”(4)3號(hào)再反問(wèn)2號(hào)“是嗎?”,而2號(hào)也反問(wèn)1號(hào)“是嗎?”(5)前者再叫“熊來(lái)了”,2、3、4號(hào)傳下去。(6)如此每個(gè)人最初聽(tīng)到“熊來(lái)了”時(shí)要反問(wèn)“是嗎?”然后再回向前頭,第二次聽(tīng)到“熊來(lái)了”時(shí)才傳給別人,而前頭的人不斷的說(shuō)“熊來(lái)了”(7)每組最后的人聽(tīng)到第2次的“熊來(lái)了”時(shí),全組隊(duì)員齊聲說(shuō):“不得了了!快逃!”然后全組人一起歡呼,最先歡呼的那一組便得勝。擲骰子跳遠(yuǎn)概要:擲骰子跳遠(yuǎn)接力賽準(zhǔn)備:用紙盒裝做一個(gè)有0/1/2/3/-1/-2六面的骰子方法:1、各
5、隊(duì)派出一人擲骰子,按照骰子的點(diǎn)數(shù)來(lái)跳遠(yuǎn)。2、下一位要以前一位所占的位置為起點(diǎn)。3、進(jìn)行到最后一位時(shí),前進(jìn)(或者后退)的位置最遠(yuǎn)的一組獲勝七拼八湊此游戲適合晚會(huì)最后,掀起高潮。要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂(lè)起,主持人開(kāi)始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。采集物品來(lái)自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有
6、比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢開(kāi)火車用具:無(wú)人數(shù):兩人以上,多多益善方法:在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車,北京的火車就要開(kāi)?!贝蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車就要開(kāi)?!比缓蟠蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?,說(shuō):“往某某地方開(kāi)。”如果對(duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。興奮點(diǎn):可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開(kāi)火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情?!跋乱粋€(gè)是誰(shuí)?”規(guī)則:1、主持人請(qǐng)各區(qū)選派3名選手上臺(tái)(最
7、好保證能有12位以上的參賽選手)。2、主持人首先對(duì)選手進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練(模仿輔導(dǎo)員以制造樂(lè)趣),報(bào)數(shù)后讓每一位參賽選手擁有自己的序號(hào)。3、講解游戲規(guī)則,由主持人隨機(jī)叫出某一序號(hào)(如5),該選手(5)大聲答到并立即退到隊(duì)列尾端,同時(shí)由該選手(5)隨機(jī)叫出任意序號(hào)(如12),選手(12)大聲答到并立即退到隊(duì)列尾端,同時(shí)選手(12)再次隨機(jī)叫出任意序號(hào),如此反復(fù)。4、過(guò)程中以下選手淘汰: A.叫其序號(hào)反應(yīng)遲鈍者。B.叫序號(hào)錯(cuò)誤者,如叫到自己的序號(hào)或一個(gè)不存在的序號(hào)等。5、游戲過(guò)程中會(huì)不斷的有人出錯(cuò),隊(duì)列會(huì)越變?cè)蕉?,直?人左右,主持人宣布游戲結(jié)束,并請(qǐng)課長(zhǎng)頒發(fā)紀(jì)念品給隊(duì)列中尚存的獲勝者。鉆圈圈概要:同心
8、協(xié)力鉆圈圈的游戲。道具:小呼啦圈方法:1、參賽選手手牽手;2、想辦法將呼啦圈從第一個(gè)人傳到最后一個(gè)人;3、哪組速度最快就獲勝。注意事項(xiàng):每班3男3女參加,中途手不能松開(kāi)。松開(kāi)重新來(lái)過(guò)。集體造句規(guī)則:分成若干小組,每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙,游戲開(kāi)始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個(gè)字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個(gè)字后交給第三位組員直到組成一個(gè)句子。 要求:如果到排尾句子沒(méi)有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整,寫完后將所造的句子高舉起來(lái),最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝?;j卜蹲 將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆
9、蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。 以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。 記住哦,一定要念全“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲”這句話哦,并且做出蹲下的動(dòng)作,否則游戲就不好玩了哦。我們可以邊玩邊加快速度,增加趣味性兩只小蜜蜂念詞:兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀 動(dòng)作:兩人面對(duì)面, 1.兩手作蘭花指狀展開(kāi)雙臂上下飛舞; 2. 兩手換掌狀
10、于胸前交*飛舞; 3.出手錘子剪刀布; 4.贏者伸掌作摔巴掌狀,口念啪啪;輸者和聲啊??;不輸不贏則同時(shí)努嘴作咋咋親嘴狀。勝負(fù):看反應(yīng)速度,負(fù)者罰一節(jié)目。 這個(gè)游戲好玩的地方就在第4點(diǎn),動(dòng)作一定要做出來(lái)哦 ,聲音也要發(fā)出來(lái)。其他的人可以觀察他們的表情哦,肯定會(huì)很搞笑的不要害羞哈劃正字一、游戲準(zhǔn)備:黑板一塊,粉筆幾支。 二、游戲方法:把游戲者分成人數(shù)相等的若干組,每組成一路縱隊(duì),立于起跑線后。在起跳線前1020米處放一塊黑板。教師發(fā)令后,各組第一人用雙足跳跳到黑板前,用粉筆寫“正”字的第一筆劃,然后跑回拍第二人的手。第二人立即用雙足跳前進(jìn),在黑板上寫“正”字的第二筆劃,然后跑回拍第三人的手。以此方
11、法,直到把“正”字寫出。先寫完“正”字的組為勝。三、游戲規(guī)則:1必須用雙足跳的方法跳到黑板前,否則回到起跳線重新跳。 2準(zhǔn)備跳躍的學(xué)生必須拍手后,才能跳躍前進(jìn)。四、教法建議:1教師可根據(jù)各小組的人數(shù)寫其它的字,如每組七個(gè)人,可寫“體”字。 2也可以采取每人寫一個(gè)字的方式進(jìn)行。如;每組5個(gè)人參加游戲,可寫“為人民服務(wù)”;每組8個(gè)人,可寫“鍛煉身體獻(xiàn)身四化”、“煉好身體建設(shè)祖國(guó)”等。橡皮筋游戲方法將學(xué)員分成兩組,一組學(xué)員排成一排,站在凳子上。給每位凳子上的學(xué)員發(fā)一支牙簽銜在嘴里,給第一位學(xué)員的牙簽上套一個(gè)橡皮筋,要求第二名學(xué)員用牙簽接住后向下傳。第三名接住后再往下傳直到最后。而站在地上的一組學(xué)員除
12、了不能推凳子上的人外,可以用任何辦法進(jìn)行干擾,如果橡皮筋掉了的話,就要重新開(kāi)始。 一組傳完后,兩組隊(duì)員交換角色。 身體模仿秀規(guī)則1、主持人事先準(zhǔn)備好紙條,上面分別寫上從1-9的數(shù)字。 2、主持人請(qǐng)5-6參與者上場(chǎng),并抽簽決定表演順序。 3、主持人按照排定的順序,讓每位參與表演者用身體將自己抽取的號(hào)碼表現(xiàn)出來(lái)。 4、由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出最佳表演獎(jiǎng)。轉(zhuǎn)換:也可以讓他們表演其它的動(dòng)作,呵呵,大家一起開(kāi)動(dòng)起腦筋來(lái)吧張開(kāi)你想像的翅膀(培養(yǎng)發(fā)散性思維)主持人事先用硬紙板準(zhǔn)備一些圓形、三角形、長(zhǎng)條、四方形的圖形,邀請(qǐng)若干學(xué)生上場(chǎng)。如主持人給一人一個(gè)圓和一個(gè)長(zhǎng)條圖形,請(qǐng)他在規(guī)定的一分鐘內(nèi),利用自己豐富的想象力進(jìn)
13、行發(fā)散性思維,盡可能多地說(shuō)出這兩個(gè)圖形可組合成哪些東西。例如圓和長(zhǎng)條成垂直就是一把傘,也可把它看作是一付大餅油條、筆記本和鋼筆,還可以組合成籃球架、鏡架、蒼蠅拍游戲者一邊講,地一邊演示,以組合巧妙、合理、形象、豐富多采、讓人覺(jué)得言之有理名次列前。猜成語(yǔ)(培養(yǎng)判斷能力)這個(gè)游戲可由一個(gè)小組表演讓大家猜,也可以兩個(gè)小組采取對(duì)抗的形式進(jìn)行。先由一個(gè)小組的成員用啞劇表演一個(gè)成語(yǔ)小品,如一陣射擊過(guò)后,十人都倒下了,過(guò)來(lái)。這是什么?九死一生。最后評(píng)價(jià)一下了一會(huì)兒有一人掙扎著爬了起,哪個(gè)小組的表演出色、誰(shuí)猜的猜中率高。西天取經(jīng)游戲(培養(yǎng)意志毅力)主持人邀請(qǐng)人上場(chǎng),等分成甲乙兩組,先由甲組當(dāng)取經(jīng)隊(duì),人分別扮演
14、不同的角色:、唐僧用單腳打坐,合掌;、孫悟空手搭涼棚抬起左膝;、沙和尚向后抬起條腿做挑擔(dān)狀;、豬八戒左臂曲肘撐頭,右腿屈膝搭在右大腿上,身體稍后傾做睡懶覺(jué)狀。乙組都當(dāng)妖怪。游戲開(kāi)始,主持人“、”有節(jié)奏地?cái)?shù)數(shù)(擊掌),乙組的又喊又叫:“妖怪來(lái)了!妖怪來(lái)了!”并去挑逗甲組的人(但不能推碰拉觸)。甲組的人堅(jiān)持不動(dòng),一旦有人失去平衡雙腳落地就算失誤。接著兩組互換角色,游戲繼續(xù)。哪組堅(jiān)持不倒的時(shí)間長(zhǎng)哪組為勝。乘公共汽車(培養(yǎng)反應(yīng)敏捷性及社會(huì)公德)邀請(qǐng)一位口齒清楚的同學(xué),有表情地朗讀下面一則小故事,要求參賽者聽(tīng)見(jiàn)“站”字坐下,聽(tīng)到“坐(包括“座”)”站起來(lái),每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,每做錯(cuò)一
15、次就朝頭上猛敲一下,最后,挨敲的次數(shù)最少者,還要回答一個(gè)文明禮貌的小問(wèn)題,答得好的為優(yōu)勝。有一次,小明和妹妹乘公共汽車。上車后,小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座位,他丟下妹妹趕緊跑過(guò)去坐下。這時(shí),過(guò)來(lái)一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對(duì)小明說(shuō):“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好??!你趕快站起來(lái),讓奶奶坐吧!”小明挨了批評(píng),心里很不高興,賭氣說(shuō):“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽(tīng)了笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你坐吧,我不坐?!泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾绵倨鹆诵∽欤f(shuō):“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!“這時(shí),汽車到站了,那位老奶奶下了車。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影,小明的心里很不是滋味,他覺(jué)得自已是錯(cuò)了
16、,情不自禁地站起來(lái),悄悄地離開(kāi)了那個(gè)座位,嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,坐站站坐,站坐坐站,到底是站還是坐,今天我怎么糊涂了!”叫號(hào)接龍(培養(yǎng)思維能力)把學(xué)生等分成四個(gè)小組,依次編上號(hào)碼。將黑板一分為四,分別寫“春”、“夏”、“秋”、“冬”當(dāng)龍頭,然后喊號(hào)并要求寫個(gè)字,被叫到的學(xué)生上來(lái)接著各自的龍頭字寫個(gè)字,內(nèi)容隨意,實(shí)在寫不出,寫“我不會(huì)”也行,由下面的同伴提示也可以。接著,再叫號(hào)換人連下去第一輪游戲,只要能瞎七八得接成可笑的句子,能激發(fā)出興趣即可。以后,老師規(guī)定龍頭、龍尾讓學(xué)生再玩叫號(hào)接龍,進(jìn)而再增加難度。三打白骨精(培養(yǎng)反應(yīng)靈敏
17、)這個(gè)游戲有兩個(gè)人就能玩。先背向而站,相距二步遠(yuǎn)。游戲開(kāi)始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí),必須同時(shí)做度跳,同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種:1、抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2、雙手插腰,兩腿側(cè)開(kāi)為白骨精。3、雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來(lái)一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關(guān)系,負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。鉤肘站立(培養(yǎng)合作能力)以小組為單位,先由二人背對(duì)背,肘部相鉤,坐在地上,主持人發(fā)令后迅速地
18、站立起來(lái)。接著三人做、四人做、五人做方法同前,看哪個(gè)小組鉤肘站起的人數(shù)最多最快為優(yōu)勝。游戲結(jié)束后議論一下,成功的經(jīng)驗(yàn)是什么。占領(lǐng)陣地(培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力)每隊(duì)六人要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。翹板接毽準(zhǔn)備學(xué)生尺一把,大象皮一快,毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一個(gè)小翹板,一端放毽子,另一端翹起,游戲者依次進(jìn)行。用手去拍翹起的一端,使毽子跳起,再用手接住就可得分,每人可拍按次,積分多者為勝。熟練后,還可以用腳,肘部、面額部接毽等。也可以選一人拍翹,讓另外的搶接,接到者可得分
19、并當(dāng)拍翹者。裝卸木材在桌子的一端放只鉛筆盒,盒上橫放支鉛筆,另一端放只紙疊蓬蓬船,大小如同鉛筆盒,再配備厘米長(zhǎng)的細(xì)繩拴住的鑰匙圈根。游戲每組兩人,分別站在桌子兩邊,拿起帶圈的繩子,發(fā)令后,用圈插進(jìn)鉛筆兩頭,保持好平衡,把鉛筆一支支抬到船上,圈不許碰到桌面或鉛筆盒,否則重做。栽判員記時(shí),哪組完成得最快為優(yōu)勝。參加游戲的人數(shù)較多時(shí),可布置幾個(gè)課桌,同時(shí)進(jìn)行比賽。小雞出殼在地上分散布置若干張大廢報(bào)紙,給四名參賽者每人發(fā)一支記號(hào)筆。主持人發(fā)令后,參賽者先在一張報(bào)紙上畫一個(gè)大雞蛋,接著馬上在蛋的中間撕個(gè)口子,將自己的頭部、肩膀、軀干和下肢從口子鉆過(guò),如果不撕破蛋邊線,就算成功地孵出一只小雞,否則為失誤退
20、出局。成功者可立即再畫再鉆,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),孵出小雞多者為勝。猜領(lǐng)頭人1游戲方法:點(diǎn)一猜領(lǐng)頭人的學(xué)生到室外,教師指這一學(xué)生為領(lǐng)頭人,在輕音樂(lè)或?qū)W生的唱歌聲中全班學(xué)生在領(lǐng)頭人不斷變化動(dòng)作中,由猜領(lǐng)頭人的學(xué)生開(kāi)始猜領(lǐng)頭人,可猜三次,如猜中,領(lǐng)頭人則表演一個(gè)節(jié)目或唱一支歌,三次未猜中則由猜領(lǐng)頭人的學(xué)生來(lái)表演 2游戲要求:領(lǐng)頭人可做刷牙、洗耳恭聽(tīng)、洗手、吹喇叭、拉二胡等動(dòng)作,不斷變換,全班學(xué)生立即跟著變,全班學(xué)生要遵守游戲規(guī)則,不得暗示或指點(diǎn)告訴猜領(lǐng)頭人的學(xué)生,領(lǐng)頭人也可以由教師自己來(lái)做。傳秘密口令 1游戲方法:全班學(xué)生分成人數(shù)相等的若干小組,也可按學(xué)生自然小組進(jìn)行,由教師悄聲告訴各小組第一位學(xué)生一個(gè)
21、口令,如“集合”、“立正”、“稍息”、“踏步”等,教師說(shuō)開(kāi)始,組第一位學(xué)生悄聲告訴同組的第二位學(xué)生,依次后傳,最后一位學(xué)生將收到的口令在黑板上寫出來(lái),最后由教師判定哪一組最快,口令最準(zhǔn)確。2游戲要求:各小組悄聲傳口時(shí),不能讓其他小組的學(xué)生聽(tīng)到,如果聽(tīng)到了則該小組的秘密泄漏,判該小組失敗,最快收到口令且最準(zhǔn)的小組為勝。畫足球場(chǎng)地1游戲方法:全班分成人數(shù)相等的若干小組,教師發(fā)令后各小組第一人跑向黑板畫足球場(chǎng)的第一條線,將筆交給同組的第二位學(xué)生,第二位學(xué)生也畫一條線,如此類推,依次進(jìn)行,看哪一組的足球場(chǎng)最先畫好。2游戲要求:可在黑板上用粉筆,也可用圓珠筆或鉛在紙上畫,每人只能畫一根線如“口”必須畫四
22、筆,教師評(píng)判最快且畫得最好的小組為勝。游戲四:抗洪搶險(xiǎn)1游戲方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的若干小組,每人將書(shū)包雙手拿在胸前一路縱隊(duì)站好教師發(fā)令后各小組排頭學(xué)生將書(shū)包放在教師指定的“江堤險(xiǎn)處”,然后跑回本組手擊本組第二位學(xué)生的書(shū)包后站到最后,第二位學(xué)生將書(shū)包放在前面學(xué)生書(shū)包的上面,后面依次進(jìn)行,將書(shū)包擺成一疊。 2游戲要求:書(shū)包要疊好不能倒,教師要求學(xué)生擺書(shū)包時(shí)要像抗洪搶險(xiǎn)哪樣嚴(yán)肅認(rèn)真,要確保大堤安全,最快、擺得最好小組獲勝。乒乓球 1、游戲方法:全班分成若干組(每組78人為宜)。游戲開(kāi)始,由本組的任一同學(xué)說(shuō)“乒”,相鄰的下一位學(xué)生說(shuō)“乓”,在下一位相鄰的學(xué)生說(shuō)“球”,說(shuō)“球”的學(xué)生,在說(shuō)“球”的同
23、時(shí),要用手指準(zhǔn)確的指向本組的任何學(xué)生,被指的學(xué)生要快速說(shuō)“乒”。當(dāng)然,說(shuō)“球”的學(xué)生也可以用手指向本人,但也要快速說(shuō)“乒”。以下循環(huán)反復(fù)。 2、游戲要求:吐字清晰,銜接快速,如果沒(méi)有快速接上的,被視為失敗,將被罰做俯臥撐五個(gè)。碰球1、游戲方法:全班分成若干組(每組78人為宜),本組的學(xué)生可以自由選擇體育項(xiàng)目上的任何一種“球”,做為自己的代名,如籃球,排球,鉛球等等,但不能選擇重復(fù)。然后由本組的某一位學(xué)生開(kāi)始說(shuō),用自己的球去碰其他學(xué)生的球(所碰的球必須是本組有的球)。例如,是籃球的學(xué)生開(kāi)始說(shuō)“籃球碰排球”。以次循環(huán)反復(fù)。 2、游戲要求:在碰球時(shí),首先要說(shuō)出自己的球,才可以去碰其他人的球。再者,如
24、某學(xué)生碰了本組沒(méi)有球。這都將被視為失敗,罰做俯臥撐五個(gè)。 大,小西瓜 1、游戲方法:全班分為若干組(每組78人為宜),由本班的任一位學(xué)生開(kāi)始說(shuō),“大西瓜或小西瓜”,如說(shuō)“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說(shuō)“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來(lái)相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說(shuō)的相反,例如,前一位學(xué)生說(shuō)的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說(shuō)“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。 2、游戲要求:說(shuō)的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說(shuō)的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,罰做俯臥撐五個(gè)??梢酝妗肮俅蛘J(rèn)賊
25、”,就是在四張紙上分別寫上“官”,“打”,“認(rèn)”,“賊”,然后四個(gè)人每人抓一張,抓到“認(rèn)”的要猜出誰(shuí)是抓到“賊”的,如果認(rèn)對(duì)了就由抓到“官”的人來(lái)下令輕打還是重打,打幾下,由抓到“打”的人來(lái)打;如果認(rèn)錯(cuò)了,那每一個(gè)人都打人兩下。照鏡子 只需請(qǐng)幾組人上臺(tái) 一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人 另一個(gè)人當(dāng)鏡子 當(dāng)鏡子的那個(gè)人要學(xué)照鏡子的人的動(dòng)作三打白骨精 這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站,相距二步遠(yuǎn)。游戲開(kāi)始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí),必須同時(shí)做180度跳,同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種:1抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時(shí)左臂
26、微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰,兩腿側(cè)開(kāi)為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來(lái)一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關(guān)系,負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。 炒股票 游戲者5人為宜,選一人當(dāng)股民,面對(duì)墻壁而站,其他4人分散站在后面當(dāng)股票,股票名稱可事先自定,比如:新錦江、二紡機(jī)、大眾出租、豫園商城等。游戲開(kāi)始,股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出,說(shuō):“炒股票嘍!”當(dāng)股票者其中一人就近拾起藏在手內(nèi),與此同時(shí)股票要同聲對(duì)股民說(shuō):“什么股票最看好?”股民要馬上猜出是何種,對(duì)了就算發(fā),繼續(xù)炒,錯(cuò)了由拾者當(dāng)股民,重新再玩。 搜捕逃犯 一人當(dāng)逃犯,另一人當(dāng)公安干警,用手帕蒙住他們的雙眼,分別帶到乒乓桌的兩個(gè)對(duì)角上。主持人發(fā)令后,兩人手摸著桌子一逃一追,逃犯想要躲開(kāi)公安干警的搜尋,而公安干警則竭力想要找到逃犯,兩人都躡手躡腳地走動(dòng),以免發(fā)出聲響,使對(duì)方發(fā)現(xiàn)自己在哪里,但最終也許會(huì)糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場(chǎng)游戲。 規(guī)則:圍觀者只能笑,不得暗示。 歡樂(lè)
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